路程、時(shí)間與速度教學(xué)設(shè)計(jì)大全-文庫吧
2024-11-16 00:24 本頁面
【正文】 的嗎？誰知道？光傳播的速度大約為30萬千米∕秒。（光傳播的速度比聲音快很多。誰能舉個(gè)例子說明光比聲音快？對了！閃電和雷，明明同時(shí)產(chǎn)生，但我們總是先看到閃電，后聽到雷聲。這回咱可找到科學(xué)依據(jù)了?。煟豪蠋熯@里還搜集到了獵豹的奔跑速度和蝴蝶的飛行速度，同學(xué)們一起來看一看？師：每小時(shí)110千米，每分鐘500千米，同學(xué)們你們能不能用我們剛才學(xué)過的速度的單位來表示一下呢？（110千米/時(shí)500米/分）師:速度=路程247。時(shí)間，那么同學(xué)們，時(shí)間該怎么求？路程又該怎么求呢？我們接著這個(gè)問題做一下63頁的練習(xí)題試一試，你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息你能解決問題嗎？誰來說一說怎么算？ 生：師：140是什么？每時(shí)70千米是什么？能用乘法嗎？求時(shí)間的關(guān)系式應(yīng)該是怎樣的?生：路程是（）速度是（）時(shí)間是（）時(shí)間=路程247。速度師：這里還有一道題，從這道題中，你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息？你能運(yùn)用這些數(shù)學(xué)信息獨(dú)立的解決問題嗎？抓緊時(shí)間動(dòng)筆試試看。師：說一說，你是怎么算的？ 生：6010=600（千米）師：通過這個(gè)算式，誰來說一說求路程的關(guān)系式是怎么樣的？生：路程=速度時(shí)間師:通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道要想知道速度就必須知道相對應(yīng)的路程與時(shí)間，要想知道路程和時(shí)間也是一樣的，必須知道相對應(yīng)的另兩個(gè)量。師：大家再看：試一試的第2題一輛汽車的行駛速度為60千米/時(shí)，從甲地開往乙地需要3時(shí)。說一說：603=180千米表示什么？ 甲地到乙地的路程 180247。3=60千米表示什么？ 汽車的行駛速度180247。60=3（時(shí)）表示什么？ 汽車從甲地開往乙地需要的時(shí)間。師：你發(fā)現(xiàn)了什么？四人小組互相交流一下。師：誰來給大家說一下你的發(fā)現(xiàn)？生1：都是60、180這三個(gè)數(shù)。生2：路程＝速度時(shí)間，速度＝路程247。時(shí)間，時(shí)間＝路程247。速度。生3：我發(fā)現(xiàn)603=180中，60和3是乘數(shù)，180是積。而后面的180247。3=60和180247。60=3相當(dāng)于已知積，求乘數(shù)。也就是，乘數(shù)=積247。乘數(shù)。生4：老師，我有補(bǔ)充，因?yàn)槭莾蓚€(gè)乘數(shù)，為了區(qū)分開，可以說一個(gè)乘數(shù)=積247。另一個(gè)乘數(shù)。生5：我發(fā)現(xiàn)路程、速度和時(shí)間這三個(gè)量也是這種關(guān)系，路程相當(dāng)于積，速度和時(shí)間相當(dāng)于乘數(shù)總結(jié)一下：這節(jié)課，你學(xué)到了什么？ 速度=路程247。時(shí)間 時(shí)間=路程247。速度 路程=時(shí)間速度作業(yè)是：63頁試一試第3題,把表格補(bǔ)充完整。第二篇：路程、時(shí)間與速度教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際情景，理解并掌握路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系 、時(shí)間與速度的關(guān)系，解決生活中簡單的問題。教學(xué)重難點(diǎn): 理解路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們聽說過“電閃雷鳴”嗎？誰來說一說這個(gè)詞的意思？（評價(jià)語：你說的很準(zhǔn)確。）那誰能說一說為什么先看見閃電，后聽見雷聲？（評價(jià)語：這位同學(xué)說的非常好?。┙裉煳覀兙蛠硌芯筷P(guān)于速度的一些問題。（板書“速度”）二、引導(dǎo)探究，感悟新知：“哪輛車跑得快些？”1）、課件展示：小卡車和大客車?yán)锉荣悎D，問：你知道哪輛車跑得快一些嗎？小組可以討論一下。誰來給大家說一說你們組的看法？（評價(jià)語：同學(xué)們用不同的方法，得出了大客車跑得快一些，你們真行?。?）、其實(shí)畫線段圖也可以幫助我們正確的分析數(shù)量關(guān)系，解決問題，那么怎么畫線段圖，你們想不想學(xué)習(xí)這個(gè)新本領(lǐng)？（課件展示怎樣畫線段圖）從線段圖上看，哪輛車1時(shí)行駛的路程長？ 3）、歸納速度的公式。我們再來看看，每一種方法都是先求出什么？（每輛車每小時(shí)行了多少千米？）不錯(cuò)！“每小時(shí)行多少千米？”說著多麻煩啊，誰能更簡單的一個(gè)詞來表達(dá)它的意思？根據(jù)剛才這道題，你能說一說怎樣求小卡車和大客車的速度嗎？（并板書：120247。2=60（千米）210247。3=70（千米）路程 247。 時(shí)間=速度）（評價(jià)語：你真了不起，總結(jié)出了求速度的方法，掌聲送給他。）通過這個(gè)關(guān)系式來看，如果要求出速度，我們需要知道什么？（板書：路程、時(shí)間）認(rèn)識速度單位及速度的定義1）、課件展示：像這樣，小卡車1小時(shí)行駛的60千米就是小卡車的速度，翻開書看看，智慧爺爺告訴我們什么了？ 2）、誰來讀一讀大客車的速度？3)、你會(huì)運(yùn)用這個(gè)關(guān)系式來解決下面的問題嗎？（課件出示題目），除千米／時(shí)以外，米/分，米/秒也都是用來表示速度的單位。4）、課件展示：像1時(shí)、1分、1秒??這樣的時(shí)間叫做單位時(shí)間。到了這里，你對速度是怎樣理解的，同桌交流一下。進(jìn)一步探究速度、路程和時(shí)間的關(guān)系現(xiàn)在我們知道了什么是速度，也知道了速度=路程247。時(shí)間，那么，時(shí)間該怎么求，路程又該怎么求，我們一起通過下面的題來試一試。1）、課件展示：63頁，試一試第一題：2）、指名回答（板書：時(shí)間=路程247。速度，路程=速度時(shí)間）三、結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識速度通過剛才的學(xué)習(xí)我們得到了關(guān)于路程、時(shí)間和速度的三個(gè)關(guān)系式。也就是說如果要求速度就必須知道路程和時(shí)間，要求路程就必須知道速度和時(shí)間，要求時(shí)間就必須知道路程和速度??路程、時(shí)間與速度這三者之間有密切的關(guān)系！其實(shí)速度不僅存在于我們的數(shù)學(xué)課堂中，在我們的生活中也無處不在。下面我們一起到生活中感受一下速度。（課件展示）理解詞語“電閃雷鳴”，我們是先看到閃電還是先聽到
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