【總結】真分數(shù)和假分數(shù)教學內容:人教版五年級數(shù)學下冊第四單元P69—P70真分數(shù)和假分數(shù)P72的1—3題教學目標:,并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。、比較、概括的能力。。重點難點:教學重點:真分數(shù)和假分數(shù)的特征。教學難點:等于1的假分數(shù)。教學用具:教學掛圖或課件,小黑板教學過程:
2024-12-13 00:39
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊第三單元單元復習2復習目標:通過動手操作,使學生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力,進一步培養(yǎng)學生的空間觀念。復習重點:通過動手操作,使學生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固。復習難點:運用所學知識解決實際問題的能力,進一步培養(yǎng)學生的
2024-12-11 14:43
【總結】同分母分數(shù)加、減法教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(五年級下冊)》第107頁及練習二十一3~8題內容。教學目標:,使學生掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算。。。教學重、難點:掌握三個分數(shù)連加、連減的同分母分數(shù)加、減法的計算方法。教具學具準備:主題圖、投影或小黑板教學
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊正方體的認識教學內容:教材第30頁的內容。教學目標:1.認識正方體的特征,理解長方體和正方體之間的關系。2.認識正方體的棱長。3.培養(yǎng)學生的觀察和操作能力,逐步形成空間觀念。重點難點:1.認識正方體的特征。2.理解長方體和正方體的關系。教具準備:
【總結】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:要求同學們理解通分的意義,掌握通分的方法,并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。:滲透轉化的數(shù)學思想。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家認真審題的良好習慣和應用數(shù)學知識解決問題的意識。孫悟空和豬八戒誰吃得多?例3:比較和的大?。?4、36、4
2024-12-13 19:59
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊循環(huán)小數(shù)教學內容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標:1、通過求商,使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點,從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù),無限小數(shù)的意義,擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學生抽象概括能力,及敢于質疑和獨立思考的習慣。教學過程:一、自主探索,獲取新知1、師談
2024-12-11 07:05
【總結】打電話教學內容:教材第132——133頁。教學目標::使學生在解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案,初步體會運籌思想和對策論方法在解決問題中的應用。:經歷設計打電話方案,并找出最優(yōu)方案的過程,體驗畫圖分析、交流討論的學習方法。、態(tài)度與價值觀:通過畫圖的方式發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律,培養(yǎng)學生歸納推理的思維能力。教學重點:理解打電話
2024-12-11 14:44
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊粉刷圍墻一教學內容:粉刷圍墻教材第58、59頁的內容。二教學目標:1.通過學習,使學生鞏固有關表面積的知識。2.加強數(shù)學知識在實際生活中的應用。3.培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。三重點難點:應用數(shù)學知識靈活解決問題。四教學用具
【總結】課題分數(shù)單位教材第62頁的內容。第3課時教學目標:使學生理解分數(shù)單位。:引導學生學會抽象概括。:培養(yǎng)學生初步的邏輯思維能力。重點理解分數(shù)單位難點理解分數(shù)單位教具投影儀,主題圖。教法引導探究教學設計流程教師、學生活動紀要教學反思(一)復習
2024-12-11 14:46
【總結】統(tǒng)計復習教材內容:教材第140頁第11題,第143、144頁第13、14題復習目標::使學生進一步理解眾數(shù)的含義及其在統(tǒng)計學上的意義,并深入理解眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)在表示一組數(shù)據(jù)時的不同之處。:認識復式折線統(tǒng)計圖,充分了解其優(yōu)點及繪制方法,并能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預測。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良
2024-12-11 14:42
【總結】同分母分數(shù)加、減法教學要求:①知識與技能:使學生理解分數(shù)加、減法的意義,初步掌握民分母分數(shù)加、減法的算理和計算法則。②過程與方法:能夠正確地計算比較簡單的同分母分數(shù)加、減法。③情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生抽象、概括等思維能力。教學重點:同分母分數(shù)加、減法的計算法則。教學難點:理解分數(shù)加、減法的意義。教學用具:例1和例2的示
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊組合圖形的面積2教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級上冊》第92~94頁。教學目標:1.使學生結合生活實際認識組合圖形,會把組合圖形分解成學過的平面圖形并計算出面積。2.綜合運用平面圖形面積計算的知識,進一步發(fā)展學生的空間觀念。3.培養(yǎng)學生的認真觀察、獨立思考的能力。教
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊積的近似數(shù)教學內容:積的近似值(6和“做一做”,練習二1—3題。)教學要求:使學生會根據(jù)需要,用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。教學重點:用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學難點:根據(jù)題目要求與實際需要,用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。
2024-12-13 00:42
【總結】數(shù)學廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品利用天平找出多件物品中的1件次品【教學要求】:通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。:感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題。:初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。
【總結】數(shù)學廣角第二課時教學內容:數(shù)學廣角,教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2-6題。教學目標::學習找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法:檢測、實驗、推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價值觀:活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題,