【總結(jié)】小數(shù)點位置移動教學要求。。。。難點重點應(yīng)用小數(shù)點移動大小變化規(guī)律正確計算。教學媒體投影一、準備鋪墊。(1)下列小數(shù)去掉小數(shù)點,大小有什么變化?(2)把下面各數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,讀一讀。二、自
2025-12-04 10:53
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習:1.省略最高位后面的尾數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù),并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000
2025-12-04 10:39
【總結(jié)】小數(shù)的近似數(shù)練習教學目的:1.復(fù)習用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學難點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學過程:一、復(fù)習
2025-12-03 23:15
【總結(jié)】植樹問題教學目標:1.利用學生熟悉的生活情境,通過數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹問題的基本方法。2.初步培養(yǎng)學生從實際問題中探索規(guī)律,找出解決問題有效方法的能力。3.讓學生感受數(shù)學在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學重點:通過數(shù)形結(jié)合的方法理解植樹問題的特征,應(yīng)用規(guī)律解決問題。教學難點:植樹
2025-12-02 14:21
【總結(jié)】簡便計算年級四年級單元三課時5主備單位主備教師使用教師課題簡便計算課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標法,體驗計算方法的多樣化。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。、解決問題的能力。重、難點重點:理解算法多樣化、個性化的實質(zhì)。
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較教學目標:●結(jié)合“貨比三家”的具體情境,經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程?!耋w驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性,會比較簡單小數(shù)的大小,發(fā)展數(shù)感?!褡寣W生在交流合作中體驗學習數(shù)學的樂趣。教學過程:一、情境導(dǎo)入:師:新學期開始了,同學們都需要買一些文具,今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、
2025-12-04 00:21
【總結(jié)】生活中的小數(shù)教學目的:使學生理解什么是名數(shù)、單名數(shù)和復(fù)名數(shù),會利用單位間的進率把高級單位的名數(shù)改寫成低級單位的名數(shù),把低級單位的名數(shù)改寫成高級的名數(shù)。培養(yǎng)學生的分類能力、比較能力、分析能力和歸納概括能力。教學重點:會進行名數(shù)的改寫。教學難點:會進行名數(shù)的改寫。教學過程:一、復(fù)習1千米=()米
【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要結(jié)合實際問題理解并掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠應(yīng)用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù),能夠解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。1295356089020214536986534
2025-12-03 23:57
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法球一個小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習:,求下面各數(shù)的近似數(shù),并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10
【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習求一個小數(shù)的近似數(shù),同學們要會用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請付請付
2025-12-02 14:02
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡算教學要求:1.在學習掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學習小數(shù)加減法的簡算。2.提高學生的審題能力。3.培養(yǎng)學生良好的習慣。教學重點:判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。教學難點:正確的進行簡算。教學過程:一、復(fù)習檢查1.口算:(投影片或口卡)++
2025-12-02 14:23
【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)總第_______頁課題求一個小數(shù)的近似數(shù)課型新授課授課時間__日(星期__四__)第16課時(共課時)教學目標1.使學生進一步掌握運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似值的方法。2.理解一個近似數(shù)所表示的區(qū)間,培養(yǎng)學生的推理能力.通過比較,培
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的讀法三維目標:1.使學生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”,知道億是個大數(shù);知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。2.掌握數(shù)位順序,能夠根據(jù)數(shù)級正確的讀出億以內(nèi)的數(shù)。3.通過情景創(chuàng)設(shè)、小組合作學習等形式,使學生獲得正確讀數(shù)的成功體驗;培養(yǎng)學生分析、綜合的能力。教具、學具準備:教師準備多媒體課件
2025-12-04 18:47
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的認識教學目標:1.使學生在掌握億以內(nèi)數(shù)的位順序表的基礎(chǔ)上,能夠根據(jù)數(shù)級正確地寫出億以的數(shù)。2.用反映我國社會主義建設(shè)成就的數(shù)據(jù)對學生進行愛國主義教育。3.培養(yǎng)同學們愛國主義精神。教學重點:能夠根據(jù)數(shù)級正確地寫出億以的數(shù)。教學難點:億以內(nèi)數(shù)的寫法。教學用具:投影片。教學步驟:(一)復(fù)習
【總結(jié)】減法的運算性質(zhì)教學內(nèi)容:人教新課標四年級數(shù)學下冊39頁例1減法的運算性質(zhì)。教學目標:1.理解并掌握減法的運算性質(zhì),并利用性質(zhì)進行有關(guān)的簡算。2.培養(yǎng)學生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學生在實踐中主動地去獲取知識。教學重難點:學生通過實踐體驗概括減法的運算性質(zhì)。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課
2025-12-02 14:24