【總結(jié)】口語交際口語交際要求1、說話清楚，條理明白。2、抓住重點，用心傾聽。3、用普通話，聲音洪亮。4、表情自然，姿態(tài)大方。5、態(tài)度真誠，真心實意。1、寫成長故事；2、交流學(xué)習(xí)《烏塔
2024-12-11 13:50
【總結(jié)】習(xí)作四剪紙：剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一色彩繽紛形象生動風(fēng)格迥異美不勝收＿＿＿＿這只小黑狗多么可愛！你瞧，它脖子上套著皮項圈，項圈上掛著小鈴鐺，身上毛絨絨的?，F(xiàn)在，它正吐著舌頭，仿佛見到主人，正在撒嬌呢。你看，它的尾巴都要搖到天上去了！
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】詩經(jīng)楚辭漢賦唐詩宋詞判詞元曲1234第六組：輕叩詩歌大門詩經(jīng):資料鑒賞楚辭：資料鑒賞567漢賦：資料鑒賞唐詩：資料鑒賞宋詞：資料鑒賞判詞：資料
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】習(xí)作6烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細觀察下面兩幅圖，弄清每幅圖的意思。然后想想看，接下來會發(fā)生什么？結(jié)果會怎樣？再把這個故事寫下來。題目自擬。仔細觀察教材插圖，你弄清每幅圖的意思了嗎？想想故事的要素（時間、地點、人物），再分別用句子或小標題概括兩幅圖的圖意。地點：
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】習(xí)作五縮寫讀一讀習(xí)作要求，你能回答下面的問題嗎？?１、什么叫縮寫？?２、縮寫的具體要求。?３、縮寫后的字數(shù)要求。什么是縮寫?所謂縮寫，就是在中心思想和主要內(nèi)容不變的情況下，按照一定要求，把篇幅較長的文章壓縮提煉成較短文章的一種寫作訓(xùn)練?？s寫的一般步驟?第一步：縮寫前要
2024-12-11 13:52
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件習(xí)作二２０年后回故鄉(xiāng)7C中小學(xué)課件?以“二十年后會故鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一篇習(xí)作。盡量發(fā)揮你的想象，可以寫家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化，哪些地方引起了你的回憶，可以寫與親人或同學(xué)見面的情景，也可以寫你想寫的其他內(nèi)容。回憶一下課文中作者表達感情的方法，并試著在自己的習(xí)作中加以運用。7C中小學(xué)課件
2024-12-11 13:53
【總結(jié)】中小學(xué)課件?習(xí)作3中小學(xué)課件俗話說得好：“民以食為天。”在我們中國,幾乎每個地方都有自己的美味。無論你走到哪里，都會品嘗到當(dāng)?shù)鬲毺仫L(fēng)味的菜肴，不信你看！中小學(xué)課件北京烤鴨中小學(xué)課件西安羊肉泡饃中小學(xué)課件山西刀削面中小學(xué)課件云南的過橋米線
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件作文指導(dǎo)（觀察日記）中小學(xué)課件習(xí)作要求：1、注意把平時觀察中的新發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事寫下來，可以兩種形式選擇：一是寫一篇記敘文；二是用“觀察日記”為題，把觀察的動植物情況已日記的形式整理出來。2、注意
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)畢建波人教版小學(xué)四年級語文上冊第四單元作文指導(dǎo)單元四習(xí)作要求教學(xué)目標:1、寫一個你喜歡的小動物。2、可以寫它的外形、脾氣等特點，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性，還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。3、要按一定的順序?qū)憽?、寫出對它的喜愛，表達自己的真情實感。
【總結(jié)】小學(xué)語文六年級上冊我的暑假生活暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，相信在暑假里都發(fā)生了很多值得回憶的事情。比如，游覽了風(fēng)景名勝，做了有意義的事情，發(fā)生了難忘的事情，那是什么呢？我們一起來分享?；仡櫴罴偕睿?）參觀過的公園、博物館、科技館、學(xué)校。2）自然景觀，如：大海，草原等。
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】習(xí)作二我們喜愛的動物目標?1、我能讀懂例文，說出作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的特點，把鴿子寫得很有情趣的。?2、我能模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種動物，把動物的外形和動作寫下來?；顒??自主學(xué)習(xí)習(xí)作2的例文，想想作者從哪幾方面寫了鴿子，作者筆下的鴿子你覺得有怎樣的情趣
【總結(jié)】世界珍稀物種——銀杉銀杉是我國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”、“活化石”。銀杉，是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”，國家一級保護植物。銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密
【總結(jié)】習(xí)作1?要求?1、你今天想和大家聊的這位老師是個怎樣的老師？?2、你能講一件這位老師的故事嗎？?我正在聚精會神地做作業(yè)，忽然，一只溫暖的手扶著我的前額，慢慢地向上抬起。原來是馮老師。她的一雙眼睛望著我，好像在說：“‘三個一’怎么又忘了？”?我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。?馮老師輕輕拍了一下我的肩膀，朝前走去。
2024-12-11 09:50
【總結(jié)】書信的格式按照通行的習(xí)慣，書信的格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期?！胺Q呼”是對收信人的稱呼，要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。今天是給同學(xué)寫信，“稱呼”可以直接寫對方的名字、昵稱或者加上“同學(xué)”二字。名字的前面也可以加
2024-11-19 07:10
【總結(jié)】樹林里田野里果園里花園里請你走進樹林，走進田野，走進果園，走進花園，去看一看，聽一聽，聞一聞，想一想，然后說一說你看到了一幅怎樣的秋天的圖畫。找秋天秋來了，伴著秋風(fēng)，帶著秋
2024-12-11 13:55
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