蘇教版語文五下習作一寫一種自然現(xiàn)象作文課件3-資料下載頁

【總結】7C中小學課件習作講評與指導習作主題：寫一種自然現(xiàn)象7C中小學課件選材較多的有（1）雨（2）云（含朝霞、晚霞）其他選材霧、日出、月亮、夕陽、雪7C中小學課件先看看雨的形態(tài)，像什么？7C中小學課件雨下在哪兒，什么樣？7C中小學課件雨從哪兒下來，什么樣？7C中小學課件

2024-12-11 09:49

人教版語文五上習作三介紹一件物品ppt作文課件3-資料下載頁

【總結】猜一猜下面的幾個謎語，比一比誰聰明紅身體，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養(yǎng)大。打一植物圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當水果。打一蔬菜介紹一種物品習作要求：1、介紹一種物品，可以是蔬菜、水果、玩具、文具或電器。2、按照一定的順序來寫。

2024-11-19 07:10

蘇教版語文五下習作七星空遐想ppt作文課件3-資料下載頁

【總結】晴朗的夜空中有許多有趣的現(xiàn)象：月缺月圓，繁星點點，流星飛逝，群星閃爍、銀河燦爛······“月缺月圓”是怎么回事呢？有人說月亮是天的眼睛，它每個月都要睜大了看人間一次，困了，就要閉上。這是多么富有創(chuàng)造力的有意思的想象呀!我喜歡那寧靜而神秘的星空，它給了我多少美妙的遐思啊。

2024-11-19 06:02

蘇教版語文六下習作七給老師的一封信作文課件3-資料下載頁

【總結】7C中小學課件習作7給老師的一封信7C中小學課件習作要求：?小學六年的學習生活就要結束了。在這漫長的學習生活中，老師誨人不倦的形象一定給你留下了難忘的記憶。此時此刻，你一定有很多話要對老師說吧。打開記憶的閘門，重溫六年來那一幕幕動人的情景，給你的老師寫一封信吧。7C中小學課件美好回憶：?小組

2024-12-11 09:46

人教版語文六上習作一走進音響世界作文課件3-資料下載頁

【總結】把自己想象成大自然中的一員它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。那只英勇的黑甲蟲，走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間，一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。我是一只黑甲蟲，我們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，我和我的村民們，每天熙熙攘攘地往來。有

2024-12-11 13:51

蘇教版語文六下習作五成長的煩惱作文課件3-資料下載頁

【總結】中小學課件小小少年很少煩惱眼望四周陽光照小小少年很少煩惱但愿永遠這樣好一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了小小少年很少煩惱無憂無慮樂陶陶但有一天風波突起憂慮煩惱都來了一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加

2024-12-11 09:46

人教版語文五上習作五遨游漢字王國作文課件3-資料下載頁

【總結】中小學課件人教版五年級語文上冊第五組課文綜合性學習中小學課件?語文綜合性學習是一種新型的學習方式，它超越了傳統(tǒng)單一學科的界限而按照水平組織的原則，將現(xiàn)代社會的綜合性課題和學生關心的問題以單元的形式加以整合，通過學生主體的、創(chuàng)造性的問題解決學習過程，有機地將語文知識與生活經驗、理論與實際、課內與課外、校內與校外結合起來，以提高學生運

2024-12-11 13:53

蘇教版語文五下習作五我身邊的小能人ppt作文課件3-資料下載頁

【總結】習作5我身邊的小能人征文啟事的要點想一想：？他們是誰？2.他（她）在哪些方面出類拔萃？，哪些事例給你留下了深刻印象？其中印象最深的是什么？是什么？？為什么？題目舉例《小能人二三事》《他真是個小能人》《星“光”》《掌聲響

2024-11-19 06:02

蘇教版語文五下習作四學寫游記作文課件3-資料下載頁

【總結】7C中小學課件這次春游去哪？7C中小學課件煙墩山7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件南7C中小學課件7C中小學課件北7C中小學課件7C中小

2024-12-11 09:48

蘇教版語文三上習作三看圖寫話作文課件3-資料下載頁

【總結】學習目標1、通過仔細觀察圖畫，我能按照一定的順序說說圖上的景物。2、我能在圖中添上幾種動物（或者畫，或者貼），并能根據(jù)自己的經驗給整幅圖涂上顏色。3、對照例文，我能寫好一種動物和一處景物。?看風景圖畫：先整體看，是處于什么地方，表達你對它的整體印象。?接

2024-12-11 09:54

蘇教版語文四下習作四記一次班級討論會作文課件3-資料下載頁

【總結】習作4記一次討論會近一段時間，一個個“問題食品”的曝光，打亂了人們的正常生活，一時間，食品安全成了人人關注的大事。為了讓同學們認識食品安全的重要性，從“食品安全重于泰山”的心態(tài)對待這關系民生的問題，巴老師在班上舉行了一次討論會。要大家就“食品安全”這個問題發(fā)表看法。討論會開始了

2024-12-11 09:45

人教版語文五上習作四xx帶來的啟示作文課件3-資料下載頁

【總結】?所謂啟示，就是通過指點、開導而認識事理的意思。啟示的獲得，或者是通過別人的指點、開導、啟發(fā)而得到，或是通過自己對事物的觀察、體驗而領悟。處處留心皆學問，自然界奧妙無窮，社會生活豐富多彩，只要我們細心去觀察，認真去思考，用心去體會，就會獲得許許多多的啟示。從以下提示中選擇一個，確定好自己的寫作范圍和題目。

2024-12-11 13:52

蘇教版語文五下習作六我敬佩的一個人作文課件3-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級下冊習作6習作要求：?1、喜歡的人?2、崇拜的人人物來源：?1、革命前輩?2、英語模范?3、父母?4、同學?5、老師?……?我崇拜癿人?有癿人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有癿人崇拜畫家，因為他們癿作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有癿人喜歡運動員，因為他

2024-12-11 09:48

人教版語文五上習作七寫一篇讀后感ppt作文課件3-資料下載頁

【總結】五年級上冊第七單元習作指導什么是讀后感顧名思義，先來讀，再有感受和想法。讀后感就是在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及收到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。四人小組討論：（1）這篇讀后感的題目和我們平時的作文題目有什么不同？（2）這篇

2024-11-18 23:28

蘇教版語文四上習作二寫寫我的長處、本領作文課件3-資料下載頁

【總結】1、這兩篇例文小作者各寫了自己的什么長處、本領？2、小作者是怎樣把自己最得意的長處、本領寫具體的？3、把你認為好的地方畫一畫、讀一讀。我真棒我是一個活潑、有力氣的男孩?；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我的力量。（長處、本領）（事例）記得有一回，我跟媽媽

2024-12-11 09:45

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蘇教版語文五上習作一記印象深刻的一位老師作文課件3(參考版)

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