英語學(xué)習(xí)六步法-文庫吧
2024-11-15 22:58 本頁面
【正文】 自己的朗讀技巧提升到一定水平。有時候，挑選幾篇自己認(rèn)為文字優(yōu)美、播音清晰的有聲資料作為練習(xí)對象，可以反復(fù)模仿播音員的發(fā)音、語音語調(diào)，直到能夠背誦，并在不同場合向他人炫耀，不僅練就了發(fā)音，也有很好的成就感。將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習(xí)慣動作，不念一念嘴巴難受；一定要大聲地朗讀，最好投入感情，聲情并茂，仿佛你就是播音員，你就是在向眾人演講；反復(fù)模仿幾篇文章，直到出口成誦，由此突破發(fā)音關(guān)；可以分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來（可以按錄音的日期命名），以后在不同的階段放給自己聽聽，看看是不是有明顯的進(jìn)步。R：誦（Reciting）誦就是背誦。背誦是在對通篇內(nèi)容進(jìn)行精聽、寫、讀的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步復(fù)習(xí)，直到能夠背誦的過程。不一定每一篇文章都要背誦?？梢蕴暨x一些自己喜歡的、文字優(yōu)美的、經(jīng)典的作品、考試必考的等等，作為背誦的對象。其實(shí)，如果以上幾個步驟做得比較充分的話，個人認(rèn)為已經(jīng)基本達(dá)到了背誦的地步。如果沒有時間背誦，也可以簡單地試著用自己的語言，復(fù)述一下所學(xué)的內(nèi)容，也是很好的一個練習(xí)。在反復(fù)模仿的基礎(chǔ)上，爭取能夠背誦；盡量不要在沒有聽的前提下進(jìn)行背誦，不然由于發(fā)音的不標(biāo)準(zhǔn)以及過去的錯誤朗讀積習(xí)，只會使自己的朗讀技巧越來越糟糕；不要光為了背誦而背誦，將語音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的；盡量挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象。R：習(xí)（Reviewing）“學(xué)而時習(xí)之”是中國人學(xué)習(xí)的常用方法，也是屢試不爽的學(xué)習(xí)方法。英語學(xué)習(xí)也這樣。隔一段時間后，將原來聽過、寫過、讀過的東西再拿出來看一看、聽一聽、讀一讀、寫一寫，進(jìn)一步加深理解，你肯定開會有新的理解和進(jìn)步。如果是為了應(yīng)付考試的話，這一步就顯得相當(dāng)重要了。復(fù)習(xí)的過程，也是學(xué)習(xí)提高的過程。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣本身，比學(xué)到的具體知識更重要。同時，這里的習(xí)，還有“練習(xí)（Practice）”的意思，要盡量尋找機(jī)會進(jìn)行語言的操練和練習(xí)。如和學(xué)友的對話練習(xí)、與外國朋友的直接對話等等，都是很好的練習(xí)方法。將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個重要過程，復(fù)習(xí)是加深理解和記憶的過程；最好自己制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計劃，如過多少天要復(fù)習(xí)一下哪篇文章等；最后，請記住心理學(xué)家Denis Waitlet的一句話，“生活就是一個自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言，也許你不會事事如意，但是只要你長期奮斗，你通常都能得償所愿?！闭Z言學(xué)習(xí)也是一個長期奮斗的過程，再好的方法，如果離開奮斗的激情，離開堅持不懈的努力，都不能使我們獲得成功。這也就是為什么很多人，今天跟著這個方法念，明天跟著那個方法喊，但最終都沒有毅力堅持到底的原因。讓我們一起喊一句口號：“將英語學(xué)習(xí)進(jìn)行到底！”以上文章只是作者自己學(xué)習(xí)英語的初步體會和總結(jié)，愿在這里拋磚引玉，大家可以踴躍發(fā)言，給我寫信或發(fā)表評論。我會不斷修訂此文章，歡迎大家經(jīng)?；貋砜匆豢?、讀一讀。第二篇：學(xué)習(xí)古詩六步法（精選）學(xué)習(xí)古詩六步法 ，理解題意 ，熟讀古詩 ，理解詩意 ，體會感情 ，舉一反三第三篇：第9課 問題解決六步法一、目標(biāo)幫助學(xué)生了解成功解決問題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)使用問題解決六步法來面對各種問題。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到與朋友一起獻(xiàn)計獻(xiàn)策是問題解決的一個好辦法。二、教學(xué)過程（一）我訴我心：你認(rèn)為成功解決問題的關(guān)鍵是什么？ 、交流。：請大家閱讀“運(yùn)用資源、尋求幫助”的幾個觀點(diǎn)，發(fā)表自己的建議，并將意見寫在下面的橫線上。：請大家閱讀“主動溝通”的幾個觀點(diǎn)，發(fā)表自己的建議，并將意見寫在下面的橫線上。：請大家閱讀“勇敢面對問題”的幾個觀點(diǎn)，發(fā)表自己的建議，并將意見寫在下面的橫線上。：請大家閱讀“堅持不放棄”的幾個觀點(diǎn)，發(fā)表自己的建議，并將意見寫在下面的橫線上。：請大家閱讀“選擇一個好方法”的幾個觀點(diǎn)，發(fā)表自己的建議，并將意見寫在下面的橫線上。：請大家閱讀“調(diào)整心態(tài)，視問題為挑戰(zhàn)”的幾個觀點(diǎn)，發(fā)表自己的建議，并將意見寫在下面的橫線上。：你對自己處理問題的滿意度打多少分？0分表示很不滿意，10分表示很滿意，將你對自己的評價寫在相應(yīng)的空白處。（二）小薇的煩惱：請大家花兩分鐘的時間閱讀事例“小薇的煩惱”，并為小薇想想辦法，越多越好。將你所想到的方法寫在相應(yīng)的橫線上。，意見匯總，并進(jìn)行全班交流。（三）無法解決的愿意：雖然我們想了許多解決問題的辦法，但一些問題總是不能解決，你覺得可能的問題出現(xiàn)在哪里？請在下面所列的原因中選出你認(rèn)為合適的，如果還有補(bǔ)充，也可寫在相應(yīng)的橫線上。:總是動心不動手，自我暗示是不可能解決的，理智上想解決而情感上不愿意等都是阻礙問題解決的重要因素。（四）心心點(diǎn)燈：閱讀心心點(diǎn)燈，談?wù)剬栴}解決六步法的感受，并想一想，我在哪一個環(huán)節(jié)做得不足，應(yīng)如何彌補(bǔ)。，交流。（五）怦然心動：給大家三分鐘的時間閱讀“被人誤解的日子”，請思考，“我”在解決這個問題的過程中運(yùn)用了哪些方法？“我”是如何消除別人對“我”的誤解的？，交流觀點(diǎn)。：如果你遇到類似的情況，你會怎么辦？還有其他的方法嗎？ 。：找出問題的焦點(diǎn)，想一想其中可能的原因，設(shè)想可能的解決辦法并實(shí)踐是解決問題的最途徑。選擇在特定的場合下，把自己的心里話說出來，得到大家的理解，會起到事半功倍的作用。
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