【正文】 內(nèi)容，一方面要有良好的法律，另一方面這種良好的法律要有至高無上的權(quán)威，要得到普遍的服從和遵守，核心是依法辦事。第 3頁共 4頁 法理學(xué)2010考試復(fù)習(xí)提綱TL 2010最新版一、法治的理論基礎(chǔ)法治是在與人治這種治國主張相對的前提下提出的治國主張。（一）法治的主體觀念——個體的自然獨立和平等（二）法治的認(rèn)知觀念——群體智慧優(yōu)于個人（三）法治的倫理觀念——群體道德優(yōu)于個人二、法治的原則（一）良好的法（二）普遍地依從法律（三）有確保國家機關(guān)守法的權(quán)力機制首先，法治確立了法律在國家和社會事務(wù)的管理中具有最高權(quán)威性。法制也重視法律的約束力，但是，法律是否具有最終的和最高的權(quán)威，則法制無法回答。其次，法治顯示法律介入社會生活的廣泛性。法制無法確定法律在社會生活中的介入程度。最后，法治意味著法律治理的正當(dāng)性和正義性，具有明顯的目的性和價值色彩。而法制則沒有這樣的含義，且往往使法律淪為統(tǒng)治的工具。第 4頁共 4頁第三篇：研習(xí)會考試復(fù)習(xí)提綱研習(xí)會考試復(fù)習(xí)提綱入黨申請書：：滿18周歲（若遞交申請書年齡不到18歲，默認(rèn)他們遞交入黨申請書的時間為18歲生日的后一天）同入黨申請人的談話記錄 ：黨組織收到入黨申請書后，應(yīng)當(dāng)在一個月內(nèi)派人同入黨申請人談話，及時了解基本情況。優(yōu)秀團員入黨推薦表：一般情況下，入黨申請人遞交入黨申請書六個月以上、具備入黨積極分子條件，才可被推薦和確定為入黨積極分子。黨員推薦、群團組織推優(yōu)時間和結(jié)果：大一下到大二上（3月底到10月底）之間完成兩到三次推優(yōu)支委會確定入黨積極分子：=推優(yōu)時間+15天=、地點、與會人員、會議內(nèi)容，并確定入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人。做好會議記錄。指定12 名正式黨員作入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，一般為兩人。思想?yún)R報：三個月（季度）一次入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，參加入黨積極分子培訓(xùn)班接受教育培訓(xùn)入黨積極分子和發(fā)展對象培養(yǎng)教育考察登記表，黨支部每半年對入黨積極分子進行一次考察，黨總支每年對入黨積極分子隊伍狀況進行一次分析支委會確定發(fā)展對象人選，做好會議記錄（經(jīng)過 1 年以上培養(yǎng)考察，聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人、黨員和群眾意見基礎(chǔ)上，經(jīng)支部委員會研究決定，并報黨總支審議）自傳，內(nèi)容可以文字版，簽名必須手寫1政治審查：個人政審（綜合性政審意見表）和父母政審（目前省內(nèi)不需要放該材料）1發(fā)展對象集中培訓(xùn)，發(fā)展對象培訓(xùn)證書。（培訓(xùn)證書時間以內(nèi)網(wǎng)通知公告為準(zhǔn)）1發(fā)展對象入黨征求意見表1入黨志愿書：、戒毒1區(qū)隊為刑事司法系學(xué)工一支部，支部書記為趙超；監(jiān)管8區(qū)隊為刑事司法系學(xué)工二支部，書記為汪前臣。1支部大會討論接收預(yù)備黨員，召開支部大會討論接收預(yù)備黨員，討論 2 名及以上的發(fā)展對象入黨時，應(yīng)逐個討論和表決，做好會議記錄（手寫和電子版）1預(yù)備黨員考察表，黨支部每半年對預(yù)備黨員進行一次考察1省直機關(guān)發(fā)展黨員工作記實表18．入黨積極分子材料：入黨申請書，同入黨申請人的談話記錄，優(yōu)秀團員入黨推薦表，入黨積極分子和發(fā)展對象培養(yǎng)教育考察登記表，入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，思想?yún)R報19：發(fā)展對象材料：自傳、個人政審（綜合性政審意見表）和父母政審（目前省內(nèi)不需要放該材料）、發(fā)展對象培訓(xùn)證書、發(fā)展對象入黨征求意見表20：預(yù)備黨員材料：入黨志愿書、預(yù)備黨員考察表、省直機關(guān)發(fā)展黨員工作記實表入黨志愿書的制作入黨介紹人意見【填寫要求】入黨介紹人意見的內(nèi)容：一是根據(jù)被介紹人的政治思想、工作學(xué)習(xí)、作風(fēng)紀(jì)律等方面的表現(xiàn)寫出綜合性的意見；二是指出被介紹人的不足及今后的努力方向；三是按黨員標(biāo)準(zhǔn)全面衡量，表明自己對被介紹人能否入黨的態(tài)度?！緫?yīng)注意的問題】一是入黨介紹人要堅持黨性原則，本著對黨組織負責(zé)、對被介紹人負責(zé)的態(tài)度，堅持全面分析的原則，把在培養(yǎng)和考察過程中了解的被介紹人的思想覺悟、政治品質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面的情況如實反映出來；二是在寫明被介紹人的主要優(yōu)缺點時，優(yōu)點要概括得符合實際，缺點要具體，切中要害，不要只籠統(tǒng)、抽象、簡單地提點希望，更不能只填寫“同意入黨”；三是兩名入黨介紹人都要有自己的意見，第二介紹人不能簡單地寫同意第一介紹人的意見?！痉独縳xx同志擁有堅定的政治立場，自覺同黨中央保持一致，擁護黨的路線、方針和政策。自遞交入黨申請書后，能經(jīng)常向黨組織匯報思想，積極向黨組織靠攏，自黨地以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則。品行端正，團結(jié)同學(xué)，為人正直，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。主要缺點：工作方法有些簡單，態(tài)度有時生硬。用黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)全面衡量，我認(rèn)為該同志已經(jīng)具備共產(chǎn)黨員的條件，愿意介紹其加入中國共產(chǎn)黨。介紹人單位、職務(wù)或職業(yè)XX學(xué)院XX支部組織委員（指黨內(nèi)職務(wù)，如支部書記、組織委員等，若無則填教師/學(xué)生）簽名或蓋章__________ 年 月 日【范例】我同意第一介紹人的意見，xxx同志能自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。思想作風(fēng)正派，政治立場堅定，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅定信念。在工作、學(xué)習(xí)中能夠甘于奉獻、責(zé)任心強，有較好的群眾基礎(chǔ)。缺點是：在處理工作間題上有時過于急躁。我認(rèn)為該同志符合黨員的條件，愿意介紹其加入中國共產(chǎn)黨。介紹人單位、職務(wù)或職業(yè)__________________簽名或蓋章_______________________年 月 日支部大會通過接收申請人為預(yù)備黨員的決議【范例】本支部于XXX年XX月XX日召開全體黨員大會，討論了XXX同志的入黨問題，與會同志經(jīng)充分討論認(rèn)為，該同志能積極靠攏黨組織，自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對黨的認(rèn)識正確，入黨動機端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。主要缺點是工作方法簡單，態(tài)度有時堅硬。會議經(jīng)過討論認(rèn)為，該同志已基本具備黨員條件，本次支部大會應(yīng)到會有表決權(quán)的黨員X名，實到會X名，經(jīng)無記名投票表決，X票贊成，X票反對，X票棄權(quán)（根據(jù)實際票數(shù)寫）。根據(jù)表決結(jié)果，同意接收其為預(yù)備黨員。【注意】大會有表決權(quán)的正式黨員不能少于3名支部名稱： 支部書記簽名或蓋章____________年月日（此處時間要與決議里支部大會召開時間一致）上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見【范例】受學(xué)院黨總支的指派，XXX年XX月XX日與XXX同志進行了談話。主要是了解其對黨的認(rèn)識、入黨信念、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況，以及對待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對性地對其進行教育和指點。通過談話和審閱其入黨材料，我認(rèn)為該同志對黨的認(rèn)識正確，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。該同志思想作風(fēng)正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業(yè)心和奉獻精神。該同志的缺點是工作方法簡單。綜上所述，我認(rèn)為該同志已基本符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，具備入黨條件，材料齊全，手續(xù)完備，同意其加入中國共產(chǎn)黨，請黨總支討論審批。談話人單位、職務(wù)或職業(yè)___________________________________________________簽名或蓋章______________________________ 年 月 日總支部審查（審批）意見【范例】經(jīng)總支委員會XXX年XX月XX日召開會議，審查XXX同志的入黨材料和現(xiàn)實表現(xiàn)，同意支部大會吸收該同志為預(yù)備黨員的決議，報上級黨委審批。總支名稱 總支部書記簽名或蓋章_________________年 月 日第四篇：心理學(xué)考試復(fù)習(xí)提綱Ⅱ心理學(xué)概論部分（50分）一、判斷題(20分)l 心理學(xué)是一門兼有自然科學(xué)和社會科學(xué)兩種屬性的科學(xué)。()l 心理學(xué)的一般方法論是主觀唯心論。()l 個案研究法是把個體作為一個研究單位進行研究，不可以將群體作為單位。()l 調(diào)查法的研究對象可來源于志愿者。()l 知識的掌握和能力的發(fā)展不是同步的。()l 行為主義的信息加工的觀點，研究人的高級心理過程，強調(diào)人已有的知識結(jié)構(gòu)在其自身行為過程與認(rèn)知過程中起決定作用。()l 人本主義的核心理論是自我實現(xiàn)理論。()l 控制加工可以節(jié)約注意資源，但不能提高加工速度。()l 注意是一種心理狀態(tài)。()l 邏輯決定論是皮亞杰理論的重要組成部分。()l 前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容對后面學(xué)習(xí)的內(nèi)容造成的干擾性遺忘叫倒攝抑制。()l 馬斯洛認(rèn)為人的最低層次的需要是安全需要。()l 潛在能力是一個抽象的概念，只有在遺傳和成熟的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)才能變成實際能力。()l 負強化就是懲罰。l 心理發(fā)展具有定向性與順序性。()l 頭腦風(fēng)暴法是一種集體激勵的策略。()l 影響一個人性別角色發(fā)展的主要因素是社會文化因素。()l 害怕和焦慮是兩種幾乎一樣的情緒狀態(tài)。()l 教學(xué)效能感是最重要的教育信念之一。()l 非智力因素可以通過教育手段加以培養(yǎng)。()l 社會化是一個雙向的過程。()l 個體的社會化過程大約在青少年末期就結(jié)束了。()l 凡是教學(xué)效果好的老師，都會有意識和無意識地對學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格進行認(rèn)真的研究。()l 穿著、行為古怪的人容易得到幫助。()l 心理輔導(dǎo)服務(wù)的對象主要是有一定心理問題的人。()l 心理過程是在個性心理特征的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的，反過來有影響著個性心理特征的進行與發(fā)展。()l 眼睛的適宜刺激是光波。()二、單選題心理學(xué)是研究及其規(guī)律的科學(xué)。（1）行為（2）客觀現(xiàn)實（3）心理現(xiàn)象（4）抽象思維心理現(xiàn)象分為。（1）心理過程與個性心理（2）認(rèn)知過程與個性心理（3）心理過程與個性傾向性（4）情感過程與個性心理個性心理是通過_ 在實踐的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來的。（1）認(rèn)識過程（2）情感過程（3）意志過程（4）心理過程