【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊教案巧用對稱形教材分析本課屬于設計?應用學習領(lǐng)域。對于四年級的學生來說，用剪刀剪出對稱的圖案來難度并不是很大，但是要應用這種技巧服務于生活就需要更高的美術(shù)修養(yǎng)。如何巧用對稱形服務于生活、美化生活是本課的重點。教學內(nèi)容與目標：應知：如何設計對稱的花紋，對稱的相關(guān)傳統(tǒng)文化。應會：學會對稱形的制作方法，巧用對稱
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】生命之源—水教材分析本課屬于綜合?探索學習領(lǐng)域。本課力圖讓學生通過實踐活動充分發(fā)揮美術(shù)實踐能力。在收集水的相關(guān)資料和設計制作的過程中，培養(yǎng)學生關(guān)心社會問題和熱愛祖國的情懷。教師在指導學生對“水”問題進行挖掘的同時要拓展學生的美術(shù)視野，從美術(shù)的角度理解水對人類生活的重要性。在調(diào)查水資源問題的過程中認識到保護水資源的重要性。教學內(nèi)容與目標：
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】提袋的設計教材分析本課屬于設計?應用學習領(lǐng)域的一個內(nèi)容。手提袋是日常生活中，特別是購物中最常見的用品，通過手提袋設計一課使學生認識設計與生活的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)美、認識美，并通過對手提袋結(jié)構(gòu)的解剖與再設計，引導學生關(guān)注生活、關(guān)注設計，提高立體制作能力與創(chuàng)造能力。教學內(nèi)容與目標：應知：設計與生活的關(guān)系，手提袋在生活中的應用及功能。應會：手提袋的
【總結(jié)】課題電腦美術(shù)-----你追我趕課型設計、應用一課時目標教學，或直接在電腦繪畫軟件中進行寫生。，認識電腦獨特的美術(shù)創(chuàng)作的特點。與理解。重點讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善。難點如何啟發(fā)和培養(yǎng)學生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級上冊美術(shù)教案 四年級上冊美術(shù)教案第1課四季的色彩 (一)教學內(nèi)容與目標： 1、顯性內(nèi)容與目標:應知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的...
2024-10-21 06:53
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級上冊美術(shù)教案 第1課 四季的色彩 (一)教學內(nèi)容與目標：l顯性內(nèi)容與目標 應知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。 應會...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】第一篇：人美版小學美術(shù)四年級下冊全冊教案 四年級下冊美術(shù)教案 課題：鳶尾花課型：欣賞 課時：1教學目標 1、知識：了解后印象派畫家梵高的作品，陶冶情操。 2、技能：學會欣賞的方法。 3、情...
2024-09-21 20:09
【總結(jié)】課題畫家梵高課型欣賞評述一課時教學目標：簡單了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。：提高學生的欣賞能力和審美能力。：培養(yǎng)學生學習梵高對繪畫對藝術(shù)的一種執(zhí)著精神。重點了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。難點對作品的理解教學準備多媒體、圖片、資料、范圖，繪畫工具等。時
【總結(jié)】別致的小花瓶教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。利用陶藝進行造型表現(xiàn)的方式多種多樣，例如：拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤條成型法、模具成型法等。本課目的是啟發(fā)同學們在學習運用盤條及手捏成型法的同時學以致用，引導學生利用自己已經(jīng)學到的知識來裝飾美化我們的生活。教學內(nèi)容與目標：應知：通過本課學成型法、盤條成型法、泥板成型法等陶藝技法等陶
2024-12-11 13:40
【總結(jié)】課題課型造型·表現(xiàn)課時1教學目標：通過學習了解植物的種類和生長特點，學習用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系，培養(yǎng)學生的觀察能力、線造型能力和綜合學習能力。：引導學生在小組學習探究中，相互交流，培養(yǎng)學生的合作、探究意識。通過學習活動，在觀察、表現(xiàn)植物的過程中，感受植物的美，了解植物和人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感
【總結(jié)】《植物寫生》教學設計教材分析：本課屬于“造型，表現(xiàn)”領(lǐng)域，目的是通過對植物的寫生，引導學生學習精細的觀察物象的方法，培養(yǎng)學生的觀察習慣，進一步提高學生的觀察能力和線造型能力。教學過程中，通過觀察身邊的植物，讓學生感受植物的種類繁多、形態(tài)各異、色彩豐富，體驗植物帶給人的美感，感受自然的美。同時，通過查詢有關(guān)資料，了解植物的名稱、特點、作用等，自然的
【總結(jié)】課題3放學了課型造型·表現(xiàn)課時1教學目標：通過回憶使學生了解我們的課余生活是豐富多彩的，培養(yǎng)學生注意觀察生活、熱愛生活，體會美好生活的情趣。能力目標：使學生進一步掌握人物動態(tài)的畫法及要領(lǐng)，將記憶中自己喜歡的課余活動的美好瞬間用繪畫的方法表現(xiàn)出來，畫面要體現(xiàn)出活動的歡快氣氛和熱鬧場面。：通過生動有
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊教案設計生活標志教學目標：理解標志的作用，了解標志的特點；掌握標志的基本設計方法。教學重點：標志的基本設計方法。教學難點：構(gòu)思、構(gòu)圖。教學設計思想：此課是新教材中的新課，以前的教材從未涉及過，又沒有任何的教學參考資料。通過上網(wǎng)、翻閱書刊和了解學生的實際狀況，我把此課的教學任務定在了：理解
【總結(jié)】學畫農(nóng)民畫教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列，意圖讓學生了解農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)的一種繪畫形式，農(nóng)民畫具有大膽的想像力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處，它易于兒童理解和模仿，學習農(nóng)民畫從生活中取材的特點，鼓勵學生生動大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過本課學習讓學生了解農(nóng)民畫的裝飾特點，學習運用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表
【總結(jié)】花團錦簇教學目標:，并能運用于生活中去。。，制作出自己喜歡的花。。教學重點：掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。教學難點：能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。用具準備：剪刀、膠水、彩色紙、色卡紙、雙面膠等教學過程：一、組織課堂二、創(chuàng)設情境我發(fā)現(xiàn)同學們今天特別真
2024-12-13 19:30
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