【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊教案巧用對稱形教材分析本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。對于四年級的學(xué)生來說，用剪刀剪出對稱的圖案來難度并不是很大，但是要應(yīng)用這種技巧服務(wù)于生活就需要更高的美術(shù)修養(yǎng)。如何巧用對稱形服務(wù)于生活、美化生活是本課的重點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：如何設(shè)計對稱的花紋，對稱的相關(guān)傳統(tǒng)文化。應(yīng)會：學(xué)會對稱形的制作方法，巧用對稱
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】生命之源—水教材分析本課屬于綜合?探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課力圖讓學(xué)生通過實(shí)踐活動充分發(fā)揮美術(shù)實(shí)踐能力。在收集水的相關(guān)資料和設(shè)計制作的過程中，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會問題和熱愛祖國的情懷。教師在指導(dǎo)學(xué)生對“水”問題進(jìn)行挖掘的同時要拓展學(xué)生的美術(shù)視野，從美術(shù)的角度理解水對人類生活的重要性。在調(diào)查水資源問題的過程中認(rèn)識到保護(hù)水資源的重要性。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】提袋的設(shè)計教材分析本課屬于設(shè)計?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一個內(nèi)容。手提袋是日常生活中，特別是購物中最常見的用品，通過手提袋設(shè)計一課使學(xué)生認(rèn)識設(shè)計與生活的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美，并通過對手提袋結(jié)構(gòu)的解剖與再設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注設(shè)計，提高立體制作能力與創(chuàng)造能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：設(shè)計與生活的關(guān)系，手提袋在生活中的應(yīng)用及功能。應(yīng)會：手提袋的
【總結(jié)】課題電腦美術(shù)-----你追我趕課型設(shè)計、應(yīng)用一課時目標(biāo)教學(xué)，或直接在電腦繪畫軟件中進(jìn)行寫生。，認(rèn)識電腦獨(dú)特的美術(shù)創(chuàng)作的特點(diǎn)。與理解。重點(diǎn)讓學(xué)生理解如何更合理地運(yùn)用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進(jìn)行完善。難點(diǎn)如何啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級上冊美術(shù)教案 四年級上冊美術(shù)教案第1課四季的色彩 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)： 1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的...
2024-10-21 06:53
【總結(jié)】第一篇：人美版四年級上冊美術(shù)教案 第1課 四季的色彩 (一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：l顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知：通過欣賞、分析藝術(shù)作品，能夠認(rèn)識到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。 應(yīng)會...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)四年級下冊全冊教案 四年級下冊美術(shù)教案 課題：鳶尾花課型：欣賞 課時：1教學(xué)目標(biāo) 1、知識：了解后印象派畫家梵高的作品，陶冶情操。 2、技能：學(xué)會欣賞的方法。 3、情...
2024-09-21 20:09
【總結(jié)】課題畫家梵高課型欣賞評述一課時教學(xué)目標(biāo)：簡單了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。：提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力。：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)梵高對繪畫對藝術(shù)的一種執(zhí)著精神。重點(diǎn)了解畫家梵高的一生，及他生平的作品。難點(diǎn)對作品的理解教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、圖片、資料、范圖，繪畫工具等。時
【總結(jié)】別致的小花瓶教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。利用陶藝進(jìn)行造型表現(xiàn)的方式多種多樣，例如：拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤條成型法、模具成型法等。本課目的是啟發(fā)同學(xué)們在學(xué)習(xí)運(yùn)用盤條及手捏成型法的同時學(xué)以致用，引導(dǎo)學(xué)生利用自己已經(jīng)學(xué)到的知識來裝飾美化我們的生活。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：通過本課學(xué)成型法、盤條成型法、泥板成型法等陶藝技法等陶
2024-12-11 13:40
【總結(jié)】課題課型造型·表現(xiàn)課時1教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解植物的種類和生長特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用線表現(xiàn)植物特征及其前后關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力和綜合學(xué)習(xí)能力。：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中，相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識。通過學(xué)習(xí)活動，在觀察、表現(xiàn)植物的過程中，感受植物的美，了解植物和人類的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感
【總結(jié)】《植物寫生》教學(xué)設(shè)計教材分析：本課屬于“造型，表現(xiàn)”領(lǐng)域，目的是通過對植物的寫生，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)精細(xì)的觀察物象的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和線造型能力。教學(xué)過程中，通過觀察身邊的植物，讓學(xué)生感受植物的種類繁多、形態(tài)各異、色彩豐富，體驗(yàn)植物帶給人的美感，感受自然的美。同時，通過查詢有關(guān)資料，了解植物的名稱、特點(diǎn)、作用等，自然的
【總結(jié)】課題3放學(xué)了課型造型·表現(xiàn)課時1教學(xué)目標(biāo)：通過回憶使學(xué)生了解我們的課余生活是豐富多彩的，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活，體會美好生活的情趣。能力目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動態(tài)的畫法及要領(lǐng)，將記憶中自己喜歡的課余活動的美好瞬間用繪畫的方法表現(xiàn)出來，畫面要體現(xiàn)出活動的歡快氣氛和熱鬧場面。：通過生動有
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊教案設(shè)計生活標(biāo)志教學(xué)目標(biāo)：理解標(biāo)志的作用，了解標(biāo)志的特點(diǎn)；掌握標(biāo)志的基本設(shè)計方法。教學(xué)重點(diǎn)：標(biāo)志的基本設(shè)計方法。教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)思、構(gòu)圖。教學(xué)設(shè)計思想：此課是新教材中的新課，以前的教材從未涉及過，又沒有任何的教學(xué)參考資料。通過上網(wǎng)、翻閱書刊和了解學(xué)生的實(shí)際狀況，我把此課的教學(xué)任務(wù)定在了：理解
【總結(jié)】學(xué)畫農(nóng)民畫教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列，意圖讓學(xué)生了解農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)的一種繪畫形式，農(nóng)民畫具有大膽的想像力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點(diǎn)。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處，它易于兒童理解和模仿，學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點(diǎn)，鼓勵學(xué)生生動大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表
【總結(jié)】花團(tuán)錦簇教學(xué)目標(biāo):，并能運(yùn)用于生活中去。。，制作出自己喜歡的花。。教學(xué)重點(diǎn)：掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。教學(xué)難點(diǎn)：能抓住花形特征，制作出自己喜歡的花。用具準(zhǔn)備：剪刀、膠水、彩色紙、色卡紙、雙面膠等教學(xué)過程：一、組織課堂二、創(chuàng)設(shè)情境我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今天特別真
2024-12-13 19:30
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