班主任工作研討會(huì)-文庫吧
2025-11-01 22:41 本頁面
【正文】 ，涉及到德育工作，這就要求我們通過德育課程及其他課程的德育滲透，從課堂教學(xué)到校園活動(dòng)，從校內(nèi)教育到校外延伸，從學(xué)生引導(dǎo)到家庭、社會(huì)共育，做好學(xué)生的德育工作。二、研究學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，構(gòu)建合理的課程目標(biāo)所謂“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”，主要是指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。核心素養(yǎng)是關(guān)于學(xué)生知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等多方面的綜合表現(xiàn)；是每一名學(xué)生獲得成功生活、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都需要的、不可或缺的共同素養(yǎng)；起發(fā)展是一個(gè)持續(xù)終身的過程，可教可學(xué)，最初在家庭和學(xué)校中培養(yǎng)，隨后在一生中不斷完善。正式發(fā)布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)” 共分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新6大素養(yǎng)，具體細(xì)化為國家認(rèn)同等18個(gè)基本要點(diǎn)。那么今后在學(xué)校教育中到底如何落實(shí)核心素養(yǎng)？我覺得應(yīng)該從構(gòu)建合理的課程目標(biāo)入手。引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)的中華傳統(tǒng)文化知識(shí)、優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神，使他們進(jìn)一步養(yǎng)成愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情；引導(dǎo)學(xué)生了解時(shí)事政治和國內(nèi)外形勢(shì)，使他們逐步樹立胸懷家國、放眼世界、敢于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的人生態(tài)度；引導(dǎo)學(xué)生知曉社會(huì)公德和法律常識(shí)，以及良好的行為規(guī)范要求。具有“講文明、講禮貌”的行為習(xí)慣、“誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法”的基本態(tài)度和“分辨是非、自我教育”的基本能力；知道身為學(xué)生、小家人、小公民的責(zé)任，關(guān)注家鄉(xiāng)和國家的環(huán)境問題；珍愛生命，具有自我防范和科學(xué)應(yīng)對(duì)公共安全事件的能力；引導(dǎo)學(xué)生感受和思考人生，使他們養(yǎng)成熱愛生活、自信自強(qiáng)、樂觀進(jìn)取、善于合作等良好的心理品德和形成初步的心理調(diào)節(jié)能力等。三、班主任工作需要?jiǎng)?chuàng)新，上好班會(huì)課教育的關(guān)鍵在于方法，班級(jí)管理中，要與時(shí)俱進(jìn)、時(shí)時(shí)更新自己的觀念、深入到學(xué)生中去了解實(shí)情，平時(shí)多收集各種資源，應(yīng)用于德育課程和班會(huì)課上。班會(huì)課的形式應(yīng)靈活多樣，可以教師講，可以學(xué)生講，可以歌可以唱可以演。對(duì)場(chǎng)地的選擇也不應(yīng)僅僅局限于教室。學(xué)生在特殊的場(chǎng)地里，特殊的氛圍之下，更能進(jìn)行自我心靈的解剖，更能敞開心扉，與別人做交流。另外，充分利用多媒體技術(shù)不僅可以增加課堂的容量，而且還能使課堂變得更有直觀感，豐富具體。四、作為班主任要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。總的來說，要將這次班主任研討會(huì)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去，為了做好學(xué)生的德育工作，扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作，對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。第三篇：班主任工作研討會(huì)總結(jié)“班主任工作研討會(huì)”培訓(xùn)總結(jié)上周末很榮幸參加了“名師之路”全國中小學(xué)班主任工作研討會(huì)的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)有三位主講老師，一是江蘇省南通市教育科學(xué)研究院的李鳳老師做了關(guān)于班集體活動(dòng)的設(shè)計(jì)及價(jià)值的培訓(xùn)；二是有全國優(yōu)秀班主任，全國十大人氣女校長(zhǎng)稱號(hào)的刁榮普老師做了關(guān)于如何設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，如何開好主題班會(huì)的培訓(xùn)；三是全國知名專家魏書生老師做的關(guān)于如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主
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