【正文】 蘊(yùn)、人文精神的環(huán)境創(chuàng)仁風(fēng)新品牌。搞好學(xué)科滲透。發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，深挖教材中的德育因素，減少教育痕跡，因勢利導(dǎo)，潛移默化，切實(shí)提高德育滲透的實(shí)效性。突出學(xué)校特色，深化代理家長工作，將特殊家庭子女教育，“代理家長”活動作為實(shí)踐“三個(gè)代表”的重點(diǎn)來抓。建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的大教育網(wǎng)，通過家長學(xué)校、教學(xué)開放日、班級開放日、校長會客日等活動，擴(kuò)大教育影響，爭取家長、社會的配合與支持。用社會及廣大家長的認(rèn)可樹中興新形象。四、方法和措施成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：XXX副組長：XXX組 員：XXX加強(qiáng)對教育行政干部和教師的教育，主要是加強(qiáng)十七大精神、教育法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)習(xí)師德教育有關(guān)文件，強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)時(shí)間，保證學(xué)習(xí)結(jié)果，做到有心得、有筆記。同時(shí)，還結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，通過知識競賽、專欄、板報(bào)、多媒體等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、宣傳、教育，切實(shí)引導(dǎo)全校教師樹立正確的崗位意識和責(zé)任意識。進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開制度和收費(fèi)公示制度。學(xué)校要通過校務(wù)公開和教育收費(fèi)公示等形式對收費(fèi)項(xiàng)目、政策、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、用途等事項(xiàng)和其他群眾比較關(guān)心的問題及時(shí)公開。并要公布學(xué)校的投訴舉報(bào)電話，廣泛接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)開展“陽光投訴”活動，傾聽民聲，及時(shí)為群眾排憂解難，伸張正義。進(jìn)一步加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校將利用假期再次對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動。這次活動要把教育行風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)，著重解決目前在教師中存在的諸如亂辦班、教師挖苦、排擠“后進(jìn)生”和體罰、變相體罰學(xué)生及訓(xùn)斥諷刺家長等有損教育形象的問題。第二篇：關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案為集中時(shí)間、集中人員、集中精力在年內(nèi)完成2008年全市教育行風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)全市教育行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，制定本方案。一、指導(dǎo)思想及原則以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會為目的, 緊緊圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市的改革發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治師”，按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的要求，不斷加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，解決社會高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益,維護(hù)教育作為崇高公益事業(yè)的形象，辦讓人民滿意的教育。行風(fēng)建設(shè)繼續(xù)堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，由“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)；堅(jiān)持“評、糾、建”相結(jié)合，努力從源頭上預(yù)防和治理不正之風(fēng)。二、主要工作任務(wù)及分工教育、監(jiān)管教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂工作，確保市教育局順利通過市委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核；（王道榮、陳興明、陳建勇）深化中小學(xué)民主評議工作，開展教育“四風(fēng)”（改進(jìn)行風(fēng)、嚴(yán)肅校風(fēng)、規(guī)范師風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)）建設(shè)活動；（王道榮、陳興明、陳建勇）積極指導(dǎo)全市中小學(xué)開展校務(wù)公開工作，確保市直學(xué)校的校務(wù)公開率達(dá)100%；（王道榮、李維艾、伍倜、陳興明）加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作,努力構(gòu)建務(wù)實(shí)高效、文明和諧機(jī)關(guān)，確保局機(jī)關(guān)被評為“機(jī)關(guān)黨建先進(jìn)單位”；（張占獻(xiàn)、伍倜、任大千、陳興明）在全市教育機(jī)關(guān)開展?fàn)巹?chuàng)“五好”班子（學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、機(jī)制好、業(yè)績好）、爭當(dāng)“五型”干部(學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清廉型)活動。（王道榮、付擁軍、陳興明）三、工作要求及內(nèi)容規(guī)范教育收費(fèi)行為。大力開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范校、示范縣（市）區(qū)”創(chuàng)建活動，各級各類學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)制度”，即嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)公示制，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)“一證、一據(jù)、一卡”制度，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)管理責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)管理督查制，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校亂收費(fèi)責(zé)任追究制，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理制度，做到依法收費(fèi)，規(guī)范收費(fèi)，“陽光收費(fèi)”。堅(jiān)決做到“六不”，即不出現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)期中途另行收費(fèi)等問題；不濫辦班，不舉辦各種向?qū)W生另行收費(fèi)的多媒體班、實(shí)驗(yàn)班、特長班、補(bǔ)習(xí)班等；不強(qiáng)迫學(xué)生入保，學(xué)校不代辦學(xué)生保險(xiǎn)；不強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一購買校服、飲用奶制品、教輔資料及學(xué)習(xí)用具等；不濫編亂印亂發(fā)學(xué)生課外用書和資料，學(xué)生所用“兩業(yè)”嚴(yán)格按照省、市教育行政部門規(guī)定的發(fā)行渠道訂購；不組織學(xué)生統(tǒng)一購買省、市教育行政部門規(guī)定以外的課外用書和資料。規(guī)范教師從教行為。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)精神，深入開展向師德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。廣泛開展師德教育月和“千名教師訪萬家”活動，做到“五個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師舉辦有償補(bǔ)習(xí)班、課外輔導(dǎo)班；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師有償參與社會舉辦的各類補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師之間相互介紹學(xué)生提供有償家教生源；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師在民辦教育機(jī)構(gòu)兼職、介紹生源并從中獲利；嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師利用職務(wù)之便，動員、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。在六個(gè)方面嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度和課時(shí)；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間；嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課，不準(zhǔn)違反規(guī)定收費(fèi)上課；嚴(yán)格控制作業(yè)量，不準(zhǔn)將作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段；嚴(yán)格控制考試次數(shù)及各類競賽、評獎活動，不準(zhǔn)按考試成績排列名次；嚴(yán)格學(xué)籍管理，不準(zhǔn)擅自招收未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)的學(xué)生入學(xué)。規(guī)范行政管理行為。教育行政部門要依法管理教育,提高服務(wù)質(zhì)量。全體機(jī)關(guān)干部要自覺做到 “十要”，即：一要推行便民措施。辦公桌擺放工作牌，工作日科室留人服務(wù)。二要改善服務(wù)態(tài)度。熱情接聽每一個(gè)電話，熱情接待每一位來訪者，認(rèn)真閱復(fù)每一封人民來信，努力辦好每一個(gè)事關(guān)群眾利益的事項(xiàng)。三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研。堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)制度，局領(lǐng)導(dǎo)、科室主要負(fù)責(zé)人到基層每年不少于1個(gè)月，每年至少形成1－2篇調(diào)研報(bào)告。四要壓縮文件會議。嚴(yán)格控制發(fā)文數(shù)量，文件能簡則簡，能不開的會堅(jiān)決不開，能合并的會合并召開。五要嚴(yán)控評比慶典。一般慶典活動不安排機(jī)關(guān)干部參加，必須參加的慶典嚴(yán)控參加人員。六要擴(kuò)大政務(wù)公開,與群眾利益相關(guān)的教育收費(fèi)、招生、評先等事項(xiàng)及時(shí)公示，增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作的透明度。七要重視信訪工作。嚴(yán)格執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度。八要規(guī)范行政審批。進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，提高審批效率。九要堅(jiān)持廉潔從政。不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的各種宴請、禮金、禮品。十要自覺接受社會監(jiān)督。大力開展?fàn)巹?chuàng)“五好”（學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、機(jī)制好、業(yè)績好）班子、爭當(dāng)“五型”（學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、清廉型）干部活動。通過服務(wù)對象評議機(jī)關(guān)工作，聽取學(xué)校、教師的意見，接受社會監(jiān)督。四、主要措施（一）強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)責(zé)任，做到責(zé)任到人、參與到位。明確局領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任。局長是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，并負(fù)責(zé)對班子成員履行政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的職責(zé)監(jiān)督檢查；副局長等分管領(lǐng)導(dǎo)對分管科室、單位的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。明確職能科室的責(zé)任。職能科室要切實(shí)履行抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任：規(guī)范教育收費(fèi)由監(jiān)察室和計(jì)財(cái)科負(fù)責(zé)，治理有償家教由監(jiān)察室負(fù)責(zé)，師德建設(shè)由人事科、工會負(fù)責(zé)，規(guī)范辦學(xué)行為由基礎(chǔ)教育科