【正文】 ，加強對學(xué)生的心理測試和心理考驗，增強與學(xué)生的行為互動及心靈對話，重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動，關(guān)心外來務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等，及時引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心，增強自信、健康發(fā)展。(二)立足責(zé)任意識，打造優(yōu)秀教師團隊。樹立“依靠教師，尊重智慧，匯聚能量”的思想，拓寬美學(xué)領(lǐng)域，推進學(xué)校宏觀管理，逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校實行“宏觀統(tǒng)籌、細節(jié)跟蹤，部門協(xié)助、教研組負責(zé)，教師競爭、一線發(fā)言”的層級管理模式，凡教師各種教育培訓(xùn)、學(xué)科競賽等，學(xué)校只下達任務(wù)指標(biāo)和推薦標(biāo)準(zhǔn)，其余均由各教研組擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應(yīng)全程參與所屬教研組的教育教學(xué)和文化生活過程，深入了解一線教師的真實訴求和實際困難，為學(xué)校提供準(zhǔn)確的需求信息和發(fā)展決策。學(xué)校每周一中午召開中層行政會議，就上周學(xué)校事宜進行反思，對本周事宜進行商討和安排。周一下行召開全校教師會議，每兩個教師在會議上有展現(xiàn)個性與風(fēng)采的機會。品德是做人的基礎(chǔ)，也是決定一個人成功的要素。品德之美，溫暖他人，師德之美，關(guān)愛學(xué)生。本學(xué)期，全體教師應(yīng)做到“三一五不”，“三一”為站好每一個課堂、關(guān)心每一個學(xué)生、注意每一個細節(jié)；“五不”為不違規(guī)補習(xí)、不體罰學(xué)生、不推卸責(zé)任、不拖沓工作，廣泛開展 “日省一過、日悟一得、日行一善”活動，推進教師品德鑒賞和自我規(guī)范能力，堅決查處教師不正之風(fēng)。2月份開學(xué)初，學(xué)校進行全體教師師德師風(fēng)培訓(xùn)。每月進行一次班主任經(jīng)驗交流會。半期考試、期末模擬考試結(jié)束后各教研組組織教師進行質(zhì)量分析。錘師能。深化“班班通”的培訓(xùn)與使用，提高信息采集、加工、處理、運用和分享能力，扎實推進網(wǎng)絡(luò)科研。廣泛開展“曬課”和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，讓教師在學(xué)習(xí)名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中，走向科學(xué)、現(xiàn)代、多元、靈活的“大數(shù)據(jù)”信息時代，建構(gòu)“人人用資源，課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。5月份，完成全省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動；（三）立足質(zhì)量興校，提高教育教學(xué)成果抓實抓細教學(xué)常規(guī)，促進教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一是加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。二是創(chuàng)新備課形式，為教師減負增效。積極倡導(dǎo)集體備課形式，教師應(yīng)對下載的教案根據(jù)自身實際，對“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)”進行二次修改，認真撰寫教學(xué)反思，并在教本上進行批注。做足做好校本教研，推進課堂教學(xué)穩(wěn)步提升。一是推行每人一堂公開課。本學(xué)期，學(xué)校將加強校本教研力度，嚴(yán)格按照校本教研計劃，通過“同課異構(gòu)、自主磨課”等方式，切實推進教研實效，從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。二是繼續(xù)開展“青藍工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，以“自主學(xué)習(xí)、進修培訓(xùn)、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道，加快青年教師的成長，積極推進課程改革。(四)立足環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園。以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題，積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，深化片區(qū)管理，凝聚家校合力，共創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)，努力構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權(quán)力透明”的學(xué)校。凈化校園環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園。以“美在校園”為思路，深入開展禮儀著裝整束行動、垃圾拾撿彎腰行動、植樹養(yǎng)花綠色行動、刀具零食清剿行動等，做到人、物、景和諧統(tǒng)一，言、表、形綻放文明，共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習(xí)雷鋒月、植樹節(jié)和5月母親節(jié)期間，學(xué)校將分別組織開展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個榜樣”等“五個一”活動，讓學(xué)生伴隨著良好的文明習(xí)慣，奔向如花似錦的明天。加快校園硬件建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將會對各塊花圃重新進行規(guī)劃并培植，同時培養(yǎng)學(xué)生“人人都是小幫手”的責(zé)任意識；加蓋學(xué)校食堂餐廳的鋼架棚，解決學(xué)生吃飯無座位的問題；繼續(xù)向上級主管部門提出改擴建學(xué)校教學(xué)樓，增加教師周轉(zhuǎn)房的報告，力爭在2018年讓學(xué)校目前硬件設(shè)施得到改善。凝聚家校合力，共商育人大計。繼續(xù)通過“入戶家訪、家長會、家長開放日”等三大活動，倡導(dǎo)每個班級建立家校微信群，方便家校交流與溝通，提高孩子教育的針對性和實效性。鼓勵家長為學(xué)校獻計獻策，促進學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初，各年段應(yīng)組織一次全面家訪，與家長溝通孩子的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理需求和努力方向等，主動征求家長的意見和建議，填寫好《家訪記錄表》交政教處匯總梳理，以便調(diào)整工作重點；3月份，召開全校學(xué)生家長會；5月份，以年級為單位，開展家長開放日，讓家長走進校園，了解校園，為校園建設(shè)出謀劃策。（五）立足平安校園，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。樹立安全防范意識。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵?jǐn)_、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點，強化安全“紅線”意識，警鐘長鳴，經(jīng)常演練，切實加強學(xué)校安全能力建設(shè)、安全責(zé)任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設(shè)，扎實推進“標(biāo)準(zhǔn)化三年提升行動”和“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建工作。扎實開展安全活動。充分發(fā)揮“法制副校長”作用，深化警校共建、檢校共建、家校共建活動，通過與學(xué)生、家長簽訂《安全責(zé)任書》；與公安、綜治、衛(wèi)生、家長、群眾聯(lián)手協(xié)防；提醒學(xué)生過馬路和乘車安全；及時排查安全隱患等具體工作，扎實推進學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期，學(xué)校將深入開展“平安回家”、“文明乘車”、“平安過日”、“安全度假”等主題教育實踐活動，不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。5月份“防災(zāi)減災(zāi)日”開展消防應(yīng)急疏散演練活動。四、學(xué)校活動安排 2月份：開學(xué)工作3月份：全校師德師風(fēng)培訓(xùn)喜樂元宵節(jié)教師“三八”節(jié)活動召開學(xué)生家長會做一件好事（學(xué)習(xí)雷鋒月），種一盆花草（3月12日植樹節(jié)）4月份：母親節(jié)感恩活動“我動我快樂”室內(nèi)操比賽5月份：學(xué)校半期考試“一師一優(yōu)課，一課一名師”錄制活動家長開放周“防震減災(zāi)日”消防應(yīng)急疏散演練活動“六一”藝術(shù)節(jié)籌備工作6月份：“好書伴我成長”現(xiàn)場作文比賽“慶六一”藝術(shù)節(jié)學(xué)校悅讀“經(jīng)典誦讀”比賽期末模擬考7月份：復(fù)習(xí)考試并結(jié)束考試沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年2月25日第三篇：中心小學(xué)2013年春季學(xué)校工作計劃中心小學(xué)2013年春季學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針。圍繞市、區(qū)教育局的工作會議精神，堅持正確的辦學(xué)方向，進一步加強素質(zhì)教育。堅持以德育為首、以教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，積極推進我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階。二、工作目標(biāo)，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。，努力提高教學(xué)質(zhì)量。，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。，優(yōu)化后勤管理。，提高學(xué)校安全管理水平。三、主要工作及措施（一）改進德育工作，落實德育工作首位。，提高教師政治思想素質(zhì)。突出“師德”的核心地位。進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學(xué)高為師，德高為范”思想，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神。（1）堅持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則等為內(nèi)容，每周星期二下午教師自學(xué)兩小時，每月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求教職工學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會。（2）嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。（3）認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育，開展師德行風(fēng)評議。（4）配合中心校做好本輪教工作，績效工資方案、做好教職工的政治思想工作，確保隊伍穩(wěn)定，秩序正常。，全面落實德育首要地位。（1）健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項教育工作的首位。建立校長為組長，學(xué)校工會組長、少先隊