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正文內(nèi)容

創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)做文明青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧

2024-11-15 12:43 本頁(yè)面


【正文】 珍惜現(xiàn)在,放飛怎樣的夢(mèng)想。四、活動(dòng)內(nèi)容:1.團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)通知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)背景,將此次活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行闡述,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立文明思想。2.主動(dòng)承擔(dān)對(duì)我們系的聯(lián)誼活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的打掃,行動(dòng)落實(shí)“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明青年”所倡導(dǎo)的責(zé)任?!盃?zhēng)創(chuàng)文明校園,爭(zhēng)做文明青年”大家進(jìn)行討論,怎樣才能更好承擔(dān)起作為大學(xué)生的責(zé)任。4.最后工作結(jié)束,班委負(fù)責(zé)將活動(dòng)的場(chǎng)所清理干凈。五、活動(dòng)主題:創(chuàng)建文明校園 爭(zhēng)做文明青年六、活動(dòng)主辦:軟件113團(tuán)支部參與對(duì)象:軟件113全體成員活動(dòng)時(shí)間:2011年10月23日活動(dòng)地點(diǎn):無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)八、經(jīng)費(fèi)清單:0元信息工程學(xué)院軟件113團(tuán)支部2011年10月23日第三篇:創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)總結(jié)南董小學(xué)德育活動(dòng)總結(jié)為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,確保校園無(wú)安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,我們開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明師生”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳教育顯得尤為重要,利用班會(huì)、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳。二、開(kāi)展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此組織了學(xué)生開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使班級(jí)文明意識(shí)大大提升。大力進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造良好的校園氛圍。利用廣播、班會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛(ài)護(hù)門(mén)窗,不猛推猛撞;愛(ài)護(hù)桌椅,保持無(wú)腳印刀痕;愛(ài)護(hù)電器,不亂開(kāi)亂關(guān);愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持無(wú)污無(wú)損??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起,開(kāi)展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動(dòng),教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),知道那些事該做、哪些事不該做??傊?,在開(kāi)展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍
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