創(chuàng)建文明校園爭(zhēng)做文明青年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)(文件)
【正文】 裝飾得楚楚動(dòng)人。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命?！罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。同學(xué)們，你們是否愛(ài)護(hù)環(huán)境了呢？比如說(shuō)：“在你放學(xué)回家的路上，看到一位小朋友，隨手把一個(gè)小食品袋仍在路上，你是否去阻止他，不要隨地亂扔呢？你可以告訴他，保護(hù)環(huán)境，人人都有責(zé)任，你這樣破壞環(huán)境是不對(duì)的。共同的天，共同的地，圓圓的地球就是一家；伸出你的手，拉起我的手，去高山，去大海，我們擁抱他……”愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們同在一片藍(lán)天下長(zhǎng)大，同在一片陽(yáng)光下游戲玩耍，這個(gè)美好的家園，我希望大家一定能做到，愛(ài)護(hù)環(huán)境。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)?！痹谶@如詩(shī)如畫(huà)的校園里，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們展示自我提供了廣闊的舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)從心里深深感謝它，改掉我們的不良行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園。學(xué)法、知法、懂法，嚴(yán)守規(guī)章制度，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)；把誠(chéng)實(shí)作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養(yǎng)成完美人格，言必信，行必果。愛(ài)護(hù)校園，全面改善校園面貌；保持宿舍整潔衛(wèi)生，及時(shí)清掃垃圾，開(kāi)窗通風(fēng)透氣；加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤洗衣服；遵守就餐紀(jì)律，珍惜糧食，講究飲食科學(xué)衛(wèi)生；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣；不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂(lè)，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！。杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣；不瀏覽不健康網(wǎng)站，不使用不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明；從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞花草樹(shù)木，不隨地大小便；男生不留長(zhǎng)頭發(fā)、不染發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不著奇裝異服；男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)份親密的舉動(dòng)；教室、通道地板干凈，無(wú)污點(diǎn)，墻壁無(wú)腳印、涂鴉，課桌無(wú)劃痕，宿舍整潔，排列有序；不在教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕考試作弊現(xiàn)象。而作為學(xué)生，面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎？面對(duì)學(xué)校公共財(cái)物，你珍惜愛(ài)護(hù)了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行了嗎？看看吧，校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道
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