教科版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新版教科版六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)人員：第一單元：浙江省杭州西湖小學(xué)教育集團(tuán)袁其偉第二單元：浙江省杭州市翠苑第二小學(xué)鄭維慶第三單元：湖北省武漢市華中師范大學(xué)附屬小學(xué)劉崢第四單元：吉林省長(zhǎng)春市汽車(chē)區(qū)實(shí)驗(yàn)校姜麗娟2007年9月六年級(jí)上冊(cè)教材目錄工具和機(jī)械/形狀與結(jié)構(gòu)/能量/生物的多樣性工具和機(jī)械1、使用

2025-08-05 07:25

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案一天的垃圾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元環(huán)境和我們一、教材簡(jiǎn)析：本課是環(huán)境與人單元的起始課。內(nèi)容由兩部分組成。第一部分：調(diào)查家中一天的生活垃圾這部分要求學(xué)生研究一天的垃圾情況：垃圾堆里有什么？有多少？分別稱重，并給垃圾分類。填寫(xiě)“我家一天產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)計(jì)表”把作為垃圾扔掉的物品名稱和重量記錄下來(lái)，根據(jù)自己的理解試著判斷這些垃圾各屬哪

2024-12-12 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案控制鐵生銹的速度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】控制鐵生銹的速度【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●水和空氣的共同作用，使鐵生銹?！裨谄匠Ｉ钪?，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。●把鐵與水、空氣隔絕開(kāi)是防止鐵生銹的好方法。過(guò)程與方法●繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)—檢驗(yàn)”得出結(jié)論的科學(xué)探究方式，自己設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。●用“科學(xué)討論會(huì)”的方法進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，以便更仔細(xì)地得出科學(xué)結(jié)論。

2024-12-12 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案垃圾的處理2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元環(huán)境和我們垃圾的處理一、教學(xué)目標(biāo)：核心概念：減少垃圾的數(shù)量是從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法。過(guò)程與方法：，了解過(guò)度包裝和濫用塑料包裝的危害。，探索減少丟棄和物品重新使用的一些方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：能用實(shí)際行動(dòng)減少垃圾，做力所能及的保護(hù)環(huán)境的事，養(yǎng)成廢舊利用的好習(xí)

2024-12-11 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案在星空中二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第三單元宇宙（二）一、教材簡(jiǎn)析：教材安排先是開(kāi)個(gè)觀察交流會(huì)，讓學(xué)生展示他們近一個(gè)月觀察所畫(huà)的月相圖，同時(shí)又將最近觀察到的星座圖展示出來(lái)，教師要充分鼓勵(lì)他們；第二部分是認(rèn)識(shí)夏季主要星座的特征，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找星座的主要方法——利用亮星形成的圖形特征和根據(jù)已知星座來(lái)確認(rèn)未知星座，可以用牛郎織女的民間故事來(lái)幫助學(xué)生認(rèn)

2024-12-11 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案分類和回收利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（教科版）六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元環(huán)境和我們一、教材簡(jiǎn)析：本課是環(huán)境單元的第四課，是學(xué)生認(rèn)識(shí)了《減少垃圾及重新使用》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)重新使用垃圾的研究。垃圾是放錯(cuò)地方的資源，許多垃圾可以重新回收利用，回收利用垃圾可以節(jié)約大量資源和能源，節(jié)約成本，減少垃圾，減少污染。本課共三個(gè)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)一些可回收利用的垃圾、學(xué)習(xí)對(duì)垃圾進(jìn)行分類和分裝、做一

2024-12-13 17:49

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案在星空中一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在星空中（一）一、教學(xué)內(nèi)容分析：《在星空中（一）》是六年級(jí)下冊(cè)第三單元《宇宙》中的第6課。本單元前面4課是通過(guò)推測(cè)、模擬實(shí)驗(yàn)、實(shí)際觀測(cè)等方法研究地月系中月球的運(yùn)行規(guī)律；第5課則把空間范圍擴(kuò)大到了太陽(yáng)系，通過(guò)建模的方法來(lái)認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系的組成；而從本課開(kāi)始把空間范圍又?jǐn)U大到整個(gè)宇宙，本課將繼續(xù)通過(guò)建模的方法來(lái)建立星座的空間概念，即星座是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系

2024-12-13 17:49

冀教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案生活中的能量1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元無(wú)處不在的能量8．生活中的能量一、教學(xué)目的要求：。。。。。二、教學(xué)難點(diǎn)：從各種人造機(jī)器和行為判斷所使用的能量形式三、教學(xué)重點(diǎn)：尋找自己周?chē)鞣N形式的能量。四、教學(xué)過(guò)程：：見(jiàn)過(guò)機(jī)器人吧，怎樣的？找?guī)讉€(gè)為什么？：A．認(rèn)識(shí)各種能量活動(dòng)目標(biāo)：。

2024-12-12 23:36

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)（教科版）教案（第十一冊(cè)）二〇一一年九月《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)教材目錄工具和機(jī)械/形狀與結(jié)構(gòu)/能量/生物的多樣性工具和機(jī)械1、使用工具2、杠桿的科學(xué)3、杠桿類工具的研究4、輪軸的秘密5、定滑輪和動(dòng)滑輪6、滑輪組7、斜面的作用8、自行車(chē)上的簡(jiǎn)單機(jī)械形

2025-05-01 13:34

教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案3篇 杠桿類工具的研究 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　科學(xué)概念：知道杠桿可以分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿、不省力也不費(fèi)力杠桿。 　　過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)到杠桿是否省力是由它的三個(gè)...

2024-12-04 22:22

冀教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案細(xì)菌和病毒1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元豐富多彩的生命世界5．細(xì)菌和病毒一、教學(xué)目的要求：。。。。。二、教學(xué)重點(diǎn)：。。三、教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明適于制作酸奶的環(huán)境。四、教學(xué)過(guò)程：：講述平時(shí)我們?nèi)祟惛忻凹盎疾〉脑颍篈．尋找細(xì)菌的特點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)。。。活動(dòng)過(guò)

2024-12-11 11:03

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案地球的衛(wèi)星——月球2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的衛(wèi)星——月球【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)收集資料、課堂交流等活動(dòng)，了解一些月球的基本知識(shí)和人類探索月球的歷程。2.能利用多種途徑收集有關(guān)信息，并按科學(xué)探究的要求進(jìn)行信息交流、整理。3.從人類探索月球的艱辛歷程中體會(huì)到科學(xué)的進(jìn)步和永無(wú)止境的科學(xué)探索精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)宇宙產(chǎn)生濃厚的興趣?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：；（遠(yuǎn)古時(shí)期

2024-12-11 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案小蘇打和白醋的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小蘇打和白醋的變化教學(xué)目標(biāo)：，產(chǎn)生新的物質(zhì)。。、推理過(guò)程和科學(xué)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。器材準(zhǔn)備：小蘇打、白醋、玻璃杯、玻璃片、火柴、蠟燭、細(xì)干木條教學(xué)過(guò)程：一、揭題導(dǎo)入研究《小蘇打和白醋的變化》二、觀察小蘇打和白醋，做好觀察記錄。小

2024-12-11 10:56

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象[教材分析]《化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象》是教科版《科學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)《物質(zhì)的變化》單元的第6課。本課有兩部分組成，一是觀察硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)，二是初步歸納化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象。通過(guò)本課教學(xué)總結(jié)化學(xué)變化的一些現(xiàn)象，幫助學(xué)生從現(xiàn)象初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化，然后通過(guò)尋找證據(jù)，判斷是否產(chǎn)生了新物質(zhì)，最后確定是否發(fā)生了化學(xué)變化。[教學(xué)目

2024-12-12 22:27

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案米飯、淀粉和碘酒的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】米飯、淀粉和碘酒的變化教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生親歷找淀粉的探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生勤于探究樂(lè)于合作,于交流的科學(xué)態(tài)度以及用科學(xué)的眼光看待周?chē)氖挛锏目茖W(xué)習(xí)慣。2.讓學(xué)生通過(guò)對(duì)淀粉蹤跡的探究,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?科學(xué)記錄是能力。3.讓學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解淀粉與碘酒能發(fā)生變色反應(yīng),粉與唾液一起會(huì)變新的東西等科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了

2024-12-12 22:26

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案考察家鄉(xiāng)的自然水域1(留存版)

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案考察家鄉(xiāng)的自然水域1-文庫(kù)吧

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案考察家鄉(xiāng)的自然水域1-wenkub

教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案考察家鄉(xiāng)的自然水域1(已修改)