【正文】 劇。這說(shuō)明犯罪的最本質(zhì)特征是（）。A．嚴(yán)重危害性B．刑事違法性 C．嚴(yán)重違法性D．刑罰當(dāng)罰性(二)是非判斷題1．法律只對(duì)犯罪人員具有約束力。（）2．只要不違法犯罪，公民生活就與法律無(wú)關(guān)。（）3．凡是違反法律的行為都是犯罪行為。（）4．根據(jù)刑法的規(guī)定，我國(guó)刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。（）5．違法與犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。（）(三)案例分析題1．據(jù)《北京晚報(bào)》報(bào)道：某住戶周某惡意拖欠物業(yè)公司供暖費(fèi)，物業(yè)公司多次催交，但周某仍遲遲不交納。物業(yè)公司被迫向法院提起訴訟，得到法庭支持。在物業(yè)公司向法院申請(qǐng)執(zhí)行后，法院依法對(duì)周某實(shí)施了司法 拘留。最后，周某不但將所欠的供暖費(fèi)補(bǔ)交完畢，而且將當(dāng)年的供暖費(fèi)一并交納。請(qǐng)回答：上述案例說(shuō)明法律具有什么特征？2．司機(jī)劉某愛(ài)開(kāi)快車，經(jīng)常疲勞駕駛，注意力不能集中，曾多次因闖紅燈被警察罰款；也曾和別人發(fā)生碰撞，因撞壞了別人的物品而賠償。劉某最后一次駕車因疲勞過(guò)度，撞人致死。他怕承擔(dān)責(zé)任，撞人后駕車逃逸，后被公安機(jī)關(guān)抓獲，最終受到法律制裁。請(qǐng)回答：劉某的上述行為有哪些是違法行為?分別屬于什么違法行為?三、綜合能力訓(xùn)練(一)單項(xiàng)選擇題1．下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是（）。A．自己一不違法，二不犯罪，不會(huì)與法律打交道B．為了保護(hù)自身健康成長(zhǎng)，青少年必須依法律己C．國(guó)家的治理離不開(kāi)法律，而公民的生活不一定需要法律D．法律只依靠人們自覺(jué)遵守即可2．下列選項(xiàng)中，屬于法律的是（）。A．十六大修改后的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》B．《中學(xué)生守則》 C．《民法通則》D．公民基本道德規(guī)范3． 19歲高中生王某，深夜持刀搶劫路人，但只搶到1元錢。王某的行為屬于（）。A．不道德行為，王某向受害人賠禮道歉即可B．違紀(jì)行為，接受學(xué)校處分即可C．一般違法行為，要受行政處罰 D．犯罪行為，要受到刑法處罰(二)案例分析題2002年6月16日，北京“藍(lán)極速”網(wǎng)吧的大火，無(wú)情地奪去了24條無(wú)辜的生命?？v火犯是13歲的張某、宋某。張某、宋某都來(lái)自單親家庭，得不到家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，宋某的后母還用暴力虐待宋某。學(xué)校對(duì)他們也采取放任態(tài)度，宋某從2月份一開(kāi)學(xué)就沒(méi)有在學(xué)校露過(guò)面，學(xué)校竟然沒(méi)有采取任何措施。張某、宋某在社會(huì)上看了大量觸目驚心的暴力影視制品，在網(wǎng)吧里瀏覽了大量烏七八糟的東西，這些原因造成了張某、宋某開(kāi)始從逃學(xué)曠課、欺負(fù)女生，逐漸發(fā)展到攔截毆打他人、強(qiáng)行索要同學(xué)財(cái)物，直到在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧進(jìn)行縱火。請(qǐng)回答：(1)最后一段描述的張某、宋某的三種行為分別是什么行為？(2)結(jié)合上述材料，說(shuō)明應(yīng)如何避免類似事件 的發(fā)生。(3)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，分析這一事件對(duì)你有何警示作用。四、拓展訓(xùn)練題(一)小調(diào)查：了解人們?cè)诔小W(xué)校、影劇院、體育館、公交車等公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的規(guī)則，然后填入下列表格。不同場(chǎng)所應(yīng)遵守的規(guī)則超市學(xué)校影劇院體育館醫(yī)院其他公共場(chǎng)所通過(guò)調(diào)查，你的體會(huì)是：(二)填一填：權(quán)利與義務(wù)發(fā)展階段享有的權(quán)利 應(yīng)盡的義務(wù)出生來(lái)到世間兒童少年期18歲以后中年老年(喪失勞動(dòng)能力)告別人世時(shí)(三)填表并回答問(wèn)題內(nèi)容對(duì)社會(huì)的危害程度違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任一般違法行為犯罪（1）根據(jù)上表，請(qǐng)分別舉一個(gè)一般違法行為和犯罪的例子。(2)從上表中，你得出的結(jié)論是：(3)任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，犯罪作為一種嚴(yán)重的違法行為更應(yīng)如此。你知道我國(guó)對(duì)犯罪分子實(shí)行的刑罰包括哪些種類嗎?請(qǐng)列舉出幾種。(四)活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)全班同學(xué)遵守交通規(guī)則的情況進(jìn)行調(diào)查(如：是否騎車闖紅燈，是否走人行橫道等)。針對(duì)調(diào)查結(jié)果，提出具體的要求，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)杜絕違章行為的出現(xiàn)。(五)課后收獲我的收獲：五、課外探究在班里組織一次討論會(huì)，共同制訂本班班規(guī)。也可以先由每個(gè)同學(xué)分別制訂本班班規(guī)，然后將它們進(jìn)行歸類。(1)在班集體中應(yīng)注意的問(wèn)題：(2)根據(jù)以上問(wèn)題，制訂出幾條自己認(rèn)為最重要的條款：(3)全體同學(xué)共同認(rèn)可的條款：(4)保證這些條款實(shí)施的措施：六、資料下載什么是青少年不良行為？青少年不良行為是指青少年違反社會(huì)公共生活準(zhǔn)則和有關(guān)行為規(guī)范，或者不能良好地適應(yīng)社會(huì)生活，從而給社會(huì)、他人和本人造成不良影響或危害的行為。青少年不良行為具有以下一些特點(diǎn)：(一)由青少年實(shí)施青少年不良行為是由青少年實(shí)施的。青少年是指12～25歲的人，但主要是18周歲以下的人。這個(gè)年齡段的人主要是中學(xué)生，還包括一部分大學(xué)生和社會(huì)青年。(二)違反社會(huì)公共生活準(zhǔn)則和有關(guān)行為規(guī)范青少年作為社會(huì)成員，也應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公共生活準(zhǔn)則。社會(huì)公共生活準(zhǔn)則是社會(huì)公認(rèn)的最基本、最起碼、最簡(jiǎn)單的道德準(zhǔn)則，是維持和保障社會(huì)公共生活秩序所必需的。這類基本準(zhǔn)則有的是不成文的，有的體現(xiàn)在《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等法規(guī)中。青少年是社會(huì)成員中的特殊群體，因此 社會(huì)對(duì)青少年又有一些特殊的行為要求。例如，在家庭、學(xué)校、班級(jí)中，都會(huì)有不同的行為規(guī)范、規(guī)章制度和紀(jì)律，要求青少年遵守這些行為規(guī)范、規(guī)章制度和紀(jì)律。(三)不能很好地適應(yīng)社會(huì)生活青少年的不良行為是青少年不能很好地適應(yīng)社會(huì)生活的表現(xiàn)。有些行為違反社會(huì)規(guī)范，有些行為雖然沒(méi)有違反社會(huì)規(guī)范，也沒(méi)有給社會(huì)和他人造成直接損害，但對(duì)青少年本人有明顯的危害，不利于青少年過(guò)正常的社會(huì)生活，妨礙青少年的健康成長(zhǎng)，從而間接地給社會(huì)、他人造成危害。(四)對(duì)社會(huì)、他人和本人造成一定的危害對(duì)社會(huì)的危害表現(xiàn)為違反了社會(huì)禁止性行為規(guī)范，對(duì)社會(huì)造成了物質(zhì)上的損害，如破壞公共設(shè)施等。對(duì)他人的危害是指對(duì)他人造成物質(zhì)和精神上的損害和痛苦，比如逃學(xué)、離家出走等會(huì)對(duì)青少年的家庭造成巨大的精神痛苦。青少年不良行為雖然對(duì)社會(huì)、他人和本人有危害，但這些危害的嚴(yán)重性都比較輕，不構(gòu)成任何形式種類的刑事犯罪。第三篇：七年級(jí)下冊(cè)第七課感受法律的尊嚴(yán)復(fù)習(xí)提綱七年級(jí)下冊(cè)第九單元做知法守法用法的人復(fù)習(xí)提綱【考點(diǎn)點(diǎn)擊與提示】1．知道社會(huì)生活中規(guī)則的種類。2．知道法律是一種特殊的行為規(guī)范，理解法律的三個(gè)顯著特征。3．了解違法的含義，類別。4．理解犯罪的含義和基本特征。5．理解犯罪和一般違法行為的區(qū)別和聯(lián)系。6．懂得刑罰的含義和種類。7．知道路如何才能做一個(gè)合格的現(xiàn)代公民？。9．了解保護(hù)未成年人的四道防線。10．知道我國(guó)專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的兩部法律。[練一練]一．填空1．法律是由（）制定或認(rèn)可，法律靠（）保證實(shí)施，法律對(duì)（）具有普遍約束力。2．（）是人們追求的較高境界，（）是人們行為的底線。3．根據(jù)違反的法律，可以將它們分為（）（）和（）。4．（）保護(hù)國(guó)家和人民利益懲治犯罪的有力武器。5．（）是犯罪的本質(zhì)特征。6．（）是犯罪的法律標(biāo)志。7．（）是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。性,我國(guó)刑罰的種類包括（）和（）兩大類。9．主刑是對(duì)犯罪分子適用的主要刑事罰，包括（）（）（）（）（）。10．附加刑是補(bǔ)充主刑適用的主要方法，包括（）（）（）三種。二．選擇（每題只有一個(gè)答案）1．法律具有規(guī)范作用，下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一作用的是（）A．小王買的鞋有質(zhì)量問(wèn)題，在消協(xié)的作用下，商場(chǎng)給予退貨B．李某經(jīng)常有手機(jī)向張某發(fā)送侮辱性短信，被法院判決停止侵害并賠禮道歉C．我國(guó)法律明確規(guī)定吸毒違法，販毒有罪。D．李某的不正當(dāng)收入被沒(méi)收。2．某公安機(jī)關(guān)在抓獲15周歲犯罪嫌疑人王某時(shí)，不開(kāi)警車，不著警服，不擴(kuò)大知情面。這體現(xiàn)了（）A．對(duì)未成年犯罪的寬容和理解3．近年來(lái)國(guó)家嚴(yán)打酒后駕駛，市民張明在深度醉酒狀態(tài)下駕車，造成5死4傷的嚴(yán)重后果，被南京市中級(jí)人民法院判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。這說(shuō)明（）A．酒后駕車是嚴(yán)重違法行為 ,就被繼夫送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)反映了情況，在婦聯(lián)的幫助下小麗重返校園。小麗維護(hù)合法權(quán)益時(shí)使用的是（）A．訴訟手段落B．打官司C．非訴訟手段落D．自訴手段5．要預(yù)防未成年人犯罪就必須（）①對(duì)未成年犯罪給予嚴(yán)厲處罰②加強(qiáng)青少年的思想道德教育，提高他們的道德素質(zhì)③加強(qiáng)法制教育，提高青少年的法律意識(shí)④對(duì)未成年人的犯罪不予處罰而采取感化教育的方針A．①