【總結(jié)】小松樹教學目標1.通過欣賞樂曲《小松樹》，培養(yǎng)學生正確地聆聽音樂的習慣；在教師的指導下模唱樂曲的主題旋律，并通過多次聆聽，能準確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦，十分鐘》，體驗音樂帶給人們的歡快情緒。教學重、難點用不同的教學手段感受樂曲中的音樂情緒，聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學課件、木琴及與教學
2025-12-04 00:55
【總結(jié)】《小紙船的夢》教案 《小紙船的夢》教案1課題：《小紙船的夢》（人音版小學音樂教材十二冊補充教材） 課時：第二課時(共三課時完成，第一課時用豎笛吹奏學習了旋律，第二課時學習歌詞， ...
2025-11-27 00:59
【總結(jié)】小瓜棚題目：《小瓜棚》教學目標1.有感情地演唱歌曲《小瓜棚》。2.準確掌握附點音符、波音、倚音的唱法。3.培養(yǎng)熱愛農(nóng)村、熱愛勞動的感情和樂觀風趣的性格。教學重、難點1.感受歌曲歡快的情緒，體驗民族風格。2.初步學會歌曲。教具錄音機、鋼琴、歌片兒、頭飾。教學步驟教學過程一、組織教
2025-12-04 20:18
【總結(jié)】小背簍課題小背簍課型欣賞課時6—1時間教學目標知識技能：欣賞《小背簍》過程與方法：通過欣賞《小背簍》，感受歌曲情緒情感，并在教師的指導下，通過演唱、律動、繪畫等方式，有感情地表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價值觀：啟發(fā)學生珍惜生活、熱愛生活教材分析重點
2025-12-04 12:37
【總結(jié)】《小紙船的夢》教學設(shè)計課?題?：《小紙船的夢》學科：音?樂教學設(shè)計：李化一、指導思想與理論依據(jù)（一）指導思想本課以《音樂課程標準》的“以審美為核心，以興趣愛好為動力”為指導思想，面向全體學生、鼓勵音樂創(chuàng)造。在音響的基礎(chǔ)上引領(lǐng)學生感受歌曲三拍子的特點及音樂要素，用多種方法激發(fā)學生的興趣帶領(lǐng)他們走進音樂，表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂。（二）理論依
2025-04-17 00:09
【總結(jié)】如今家鄉(xiāng)山連山教學內(nèi)容：聽：《全都認識我》唱：《如今家鄉(xiāng)山連山》教學目標：，要求學生用歡快的聲音、有彈性的氣息支持來歌唱，歌頌今天美好的生活，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。。做到斷言唱得短促而有彈性。教學重點難點：學生在演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》時，能用清楚的聲音唱出連音和斷音。教學過程：
2025-12-03 21:26
【總結(jié)】春天來了教學內(nèi)容：1．復習演唱《春天來了》，了解歌曲可以用兩聲部來表現(xiàn)這一形式，初步理解和聲在歌曲中的作用。2．學習用豎笛吹奏跳音sol,la,ti,為歌曲《春天來了》伴奏。教學內(nèi)容:一、復習歌曲《春天來了》。1．全體同學完整地有感情地演唱歌曲。注意歌曲中斷音和連音記號的地方。2．老師演唱兩遍，要求學生聽出不同的聲部。教師
2025-12-03 21:25
【總結(jié)】開心里個來教學內(nèi)容：1.唱歌曲《開心里個來》2.采集與分享：叫賣調(diào)教學目標：1.通過歌詞的內(nèi)容和不同音樂形式的演變來感受城市的變化。體驗，創(chuàng)造自己喜愛的有現(xiàn)代氣息的音樂表現(xiàn)形式。2能自豪地演唱《開心里個來》。根據(jù)自己的感受創(chuàng)作反映都市變化的數(shù)板歌詞。通過采集與分享，了解“叫賣調(diào)”的特點。教學重
2025-12-02 10:33
【總結(jié)】（蘇教版）三年級音樂教案下冊金孔雀輕輕跳一、教學內(nèi)容演唱歌曲《金孔雀輕輕跳》學習并表演傣族舞二、教學目標1、通過表演歌曲《金孔雀輕輕跳》，從音樂中感受所描繪的動物形象，使學生能夠理解本課的主題——美麗的動物。2、能用優(yōu)美、甜美的聲音演唱歌曲并嘗試用不同的方式來表現(xiàn)歌曲，提高保護動物的意識。3、學習并表演傣族舞蹈動作，初
2025-12-04 11:16
【總結(jié)】渴望春天教學目標：1．通過欣賞《渴望春天》并讓學生有感情地哼唱，啟發(fā)學生體會6/8拍子活潑歡快的特點。2．能用親切自然的聲音演唱歌曲《小春筍》來贊美幸福的生活，抒發(fā)遠大的理想。教學難點：感受體驗歌曲愉快的情緒是重點，唱好歌中的附點音符和休止符號是重點。教學內(nèi)容：一、欣賞導入部分。1．樂詩朗誦?！洞禾臁芬魳房蛇x用
【總結(jié)】（蘇教版）三年級音樂教案下冊嘀哩嘀哩教學目標：1、欣賞《嘀哩嘀哩》，能體會歌曲的歡快的情緒，并能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。2、通過學唱《春天的小河》，了解強弱的處理在歌曲中表現(xiàn)的作用。教學過程：一、導入：聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師：剛才我們在歌中聽到了什么？（學生回答）春天里還有些什么景象，你可以用
【總結(jié)】編花籃教學內(nèi)容：唱：編花籃動：音樂游戲編花籃教學目標：《編花籃》，用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。，使學生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。，使學生更加熱愛生活、熱愛大自然。教學重點：在游戲中學唱、鞏固、表現(xiàn)歌曲教學難點：歌曲旋律的演唱歌曲中裝飾音的演唱課前準備：課件或錄象歌片彩帶
2025-12-04 19:14
【總結(jié)】第一篇：三年級上冊音樂教案(蘇教版) 三年級上冊音樂教案（蘇教版） 本資料為woRD文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址課 第七單元 《爺爺故事多》 三課時 教學目標、用聽、唱、動能多種形...
2025-10-27 07:27
【總結(jié)】第一篇：三年級下冊音樂教案 音樂教案 三年級（下） 三年級下冊音樂教學計劃 指導思想 以《音樂課程標準》的理念來指導教學，以音樂素質(zhì)的培養(yǎng)為目標，使學生掌握一些音樂知識和音樂的技能技巧，并通...
2025-10-16 14:21
【總結(jié)】第一篇：三年級音樂下冊教案 三年級音樂下冊教案第1課春天來了 教學內(nèi)容:歌曲《春天來了》歌曲《春天在哪里》 小提琴協(xié)奏曲《四季》中《春》第一樂章嗩吶獨奏曲《百鳥朝鳳》教學目標:一,能用優(yōu)美動聽的...
2025-10-16 15:06
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