‘珍愛生命_遠離危險’主題班會-文庫吧
2024-11-15 07:50 本頁面
【正文】 生命遠離危險七年級20班 2013年2月26日珍愛生命遠離危險同學(xué)們：生活中什么最重要？安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。最近，我校一名老師的丈夫被車撞身亡，上學(xué)期，我校也有幾名學(xué)生在校園發(fā)生意外，身體受到傷害。近期，全國也發(fā)生了多起學(xué)生傷害，身亡安全事故。當我們看到一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們想了什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失，同時，也會給受害者的父母帶來極大的心理創(chuàng)傷，他們會因為失去自己養(yǎng)育了十幾年的孩子而悲痛欲絕，甚至是走上了生命的不歸路；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，??我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到：這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。當事件發(fā)生了再反思，才想起后悔又有何用呢？為什么舉手之勞的事不去做呢？我們應(yīng)該從種種不該發(fā)生的事件上總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時的從麻痹大意、不為所動的思想中醒悟過來，把保護自己的生命安全放在第一位。最近，全縣上下都在開展“平安校園”創(chuàng)建活動，因為只有安全才是為我們保駕護航的天神。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益。我校各班都制定平安班級實施計劃，在建設(shè)“平安校園”的進程中，我向同學(xué)們發(fā)出“珍愛生命 遠離危險”的倡議。校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲，靠右邊。放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，班級內(nèi)按規(guī)定操作多媒體。入校后不得隨便出校門。上體育課、課間跑步及課外活動時 注意安全。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。沒 有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。不坐“三無”車輛，不騎摩托車、電瓶車，不坐超載車輛。放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接 受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時要學(xué)會保護自己。不玩火、不吸煙，愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保 持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，嚴防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不瀏覽不良信息，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。1沒有大人看護下，不準私自燃放煙花炮竹。1不要參與賭博。同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！七年級20班 2013年2月26日第三篇：珍愛生命 遠離危險主題班會設(shè)計方案《珍愛生命學(xué)會生存》主題隊會設(shè)計方案一、活動目的：通過本次主題隊會，讓學(xué)生知道生命是寶貴的，人生的道路也不可能是一帆風(fēng)順的，要懂得珍愛生命，學(xué)會生存。初步掌握一些自救自護知識，學(xué)會保護自己，遠離危險，健康、安全、快樂地成長。二、班情分析二年級共有學(xué)生37名，性格多樣，人生觀、價值觀的認識、定位發(fā)展很不均衡。實行寄宿制后學(xué)生與父母接觸的時間少了，出現(xiàn)了親情淡漠，自我保護意識淡薄。加之相當一部分學(xué)生是留守兒童，受社會和環(huán)境的影響，當前學(xué)生漠視生命、性格扭曲的現(xiàn)象日益增多，他們正處在人生觀、價值觀形成時期，思想狀況極不穩(wěn)定。加之客觀上的優(yōu)越生存環(huán)境，在一定程度上淡薄了孝敬父母和長輩的意識，他們只知道索取關(guān)愛，卻不愿或不懂得回報。基于這些認識，在班中開展《珍愛生命，遠離危險》的主題隊會，喚起學(xué)生對自己成長經(jīng)歷的回憶，讓學(xué)生感知人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，要懂得珍愛生命，遠離危險，學(xué)會自救自護。同時也希望他們從小就擁有一顆感恩之心，為人生健康成長打下良好的品德基礎(chǔ)。三、活動準備學(xué)生搜集與自己關(guān)系較密切的安全知識以及名人珍愛生命的故事。組織學(xué)生準備節(jié)目，排練節(jié)目、每位隊員學(xué)習(xí)一些自救自護的知識。四、活動時間：2011年3月8日五、活動地點：教學(xué)樓后院六、參加人員：二年級全體學(xué)生、大隊輔導(dǎo)員、各中隊輔導(dǎo)員及中隊長。七、活動過程：整理隊伍，各小隊向中隊長報告人數(shù)。中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。出隊旗，音樂伴奏。唱隊歌。（一）導(dǎo)入（播放歌曲《生命之花》，主持人伴隨著低音樂主持）主持甲：一聲響亮的啼哭，我們呱呱墜地，標志著生命開始了。主持乙：人的生命就這樣，從孕育、成長，走向成熟，又漸漸衰老。生命短暫，但又美好。主持甲：在我們的生命之旅中總會遇到這樣那樣的困難和危機，總有一些我們料
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1