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正文內(nèi)容

‘珍愛生命_遠(yuǎn)離危險’主題班會(參考版)

2024-11-15 07:50本頁面
  

【正文】 在我們的成長道路上,不可能是永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,也可能是充滿坎坷。我們的生命是父母給予的。:每一個生命都是美麗的,所以每一朵花都不應(yīng)該拒絕開放。但無庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段。珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、愛情、事業(yè);珍愛生命是一種心態(tài),或豁達(dá)、或清凈,或悲壯,亦或堅韌;珍愛生命是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)外物,更是挑戰(zhàn)自我;珍愛生命也是一種犧牲,犧牲小我,成就大我;珍愛生命還是一種崇高,一種絢爛,一種追求,一種自信。報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索; 報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子; 報我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨?? 3.從剛才的演講中我們感受到了生命的可貴,縱使遭遇再大的苦難我們應(yīng)該勇敢的活下去,那么熱愛生命是不是僅僅指活下去呢?答案無庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的熱愛生命呢?在你遇到挫折困難時,是如何面對的?(學(xué)生自由討論并發(fā)言):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。要相信,人生沒有過不去的坎。充實自己、提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。幸虧鄰居及時發(fā)現(xiàn),并報了警,消防隊員將他解救了下來。放暑假時,父母答應(yīng)帶他去旅游,卻因臨時有應(yīng)酬而取消了。而就在兩個多月前,三臺某小學(xué)少先隊大隊長、12歲的小強(化名)在早晨上學(xué)之前縱身從住家跳樓自盡??為什么在成年人眼中衣食無憂、快樂天真的孩子會以這樣的方式選擇結(jié)束自己那幼小的生命?是怎樣的原因讓他們做出這樣的選擇呢?資料二:哈市某學(xué)校五年級學(xué)生李爽(化名)是一個內(nèi)向的孩子,幾乎沒有朋友。主持人:看過圖片又聽完這段意味深長的詩朗誦,心里好象有好多話要說,我相信大家肯定也有同感,誰能第一個說出心聲?老師提供材料分析:(試分析當(dāng)今青少年對待生命的態(tài)度如何)資料一:“我走了!你們把書給我燒來,證明我還是愛學(xué)習(xí)的!”話音剛落,初一學(xué)生小濤(化名)縱身從教學(xué)樓4樓跳下。我們要讓生命得有意義,必須對自己負(fù)責(zé)任。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個人就是一個生命。我們要讓生命得有意義,必須對自己負(fù)責(zé)任。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。我們每天都可以看到無數(shù)的生命,而且我們每個人就是一個生命。在我們的成長道路上,不可能是永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,也可能是充滿坎坷。我們的生命是父母給予的。:每一個生命都是美麗的,所以每一朵花都不應(yīng)該拒絕開放。但無庸置疑的是我們一定會把握好生命中的每個階段。珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、愛情、事業(yè);珍愛生命是一種心態(tài),或豁達(dá)、或清凈,或悲壯,亦或堅韌;珍愛生命是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)外物,更是挑戰(zhàn)自我;珍愛生命也是一種犧牲,犧牲小我,成就大我;珍愛生命還是一種崇高,一種絢爛,一種追求,一種自信。聽了這二則資料后大家有什么感想?(小組討論,并由組長發(fā)言):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。李爽對此非常生氣與傷心,認(rèn)為父母都不關(guān)心他,活著也沒有意思,就準(zhǔn)備跳樓報復(fù)父母。其父母是經(jīng)商的,平時很忙對他關(guān)心得很少,李爽感覺一直很寂寞。瞬間,雙腿著地,強烈的痛苦扭曲了小濤那稚嫩的小臉———這是11月21日上午10點發(fā)生在四川三臺縣某中學(xué)的一幕。自由談。生命只屬于我的一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。那么,我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。二、活動過程 班主任發(fā)言:生命是美麗的,世界的美好也正在于生命的存在。生命只屬于我的一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。那么,我們關(guān)注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。(2)現(xiàn)在有請校長講話宣布活動結(jié)束:現(xiàn)在宣布二中隊“珍愛生命,學(xué)會生存”主題隊會結(jié)束 呼號:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。?zhǔn)備著?。┩似欤旱谒钠骸墩鋹凵黖遠(yuǎn)離危險》主題班會教案《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險》主題班會三年級一、班會目的:生命是美麗的,世界的美好也正在于生命的存在。主持人甲:時代召喚跨世紀(jì)人才主持人乙:而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。齊:快快快,趕快撥打110。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。下面請欣賞快板表演《安全兒歌》: 小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道。(數(shù)一數(shù),向大家匯報)現(xiàn)
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