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正文內(nèi)容

20xx創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的實施方案-文庫吧

2025-11-01 07:31 本頁面


【正文】 的經(jīng)營管理水平和競爭能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)和業(yè)務(wù)知識,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)文化知識,緊跟煙草行業(yè)的新工藝、新技術(shù)的發(fā)展,實時跟蹤煙草行業(yè)的技術(shù)動態(tài),實現(xiàn)企業(yè)在業(yè)務(wù)和技能上的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識,不斷提高個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)精神的學(xué)習(xí),確立健康的人生觀、價值觀和正確的世界觀。加強(qiáng)基礎(chǔ)文化知識的學(xué)習(xí),不斷地提高自己文化層次,適應(yīng)企業(yè)和崗位發(fā)展的要求。(四)深刻領(lǐng)會、理解、把握、實踐企業(yè)發(fā)展目標(biāo) 每一位員工都要學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,明確企業(yè)工作目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)和討論等形式,使每一位員工都明確重慶煙草的發(fā)展戰(zhàn)略及九龍坡煙草的實施規(guī)劃,了解本九龍坡煙草的奮斗目標(biāo),牢牢把握企業(yè)的發(fā)展方向,并將其作為思考問題和一切工作的出發(fā)點,從而創(chuàng)造性地做好本職工作。四、創(chuàng)建方法(一)成立以黃在春經(jīng)理為組長,陳曉文副經(jīng)理、汪平副局長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組負(fù)責(zé)對整個創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)考評,由政工科和辦公室相關(guān)人員負(fù)責(zé)日常工作。(二)廣泛宣傳,深入發(fā)動,樹立全員學(xué)習(xí)的理念廣泛宣傳,深入發(fā)動,提高全員創(chuàng)建的積極性。各部門要采取多種形式和途徑廣泛開展創(chuàng)建宣傳教育活動,讓全體員工充分認(rèn)識到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的必要性和重要性,增強(qiáng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的緊迫感和責(zé)任感,樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、工學(xué)一致、從我做起等理念,主動參與到學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動中來。負(fù)責(zé)人是企業(yè)理念實踐的帶頭人。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的過程中,各部門負(fù)責(zé)人在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)成為企業(yè)理念的倡導(dǎo)者和模范實踐者,以自己的率先垂范把員工牢牢吸引在自己周圍,促使企業(yè)理念化作員工的自覺行動,形成強(qiáng)大的凝聚力和競爭力。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提煉重慶煙草的優(yōu)秀企業(yè)文化,倡導(dǎo)“人人愛學(xué)習(xí),人人講學(xué)習(xí)”的氛圍。各部門要利用平時的工作和生活宣傳企業(yè)形象,樹立企業(yè)道德,使每一個員工加深對企業(yè)文化的理解,使之成為全體員工自覺認(rèn)同,自覺遵守的準(zhǔn)則。各部門要多向優(yōu)秀部門學(xué)習(xí),打造簡潔、優(yōu)美、人性化的工作環(huán)境,把員工的生活理想、職業(yè)理想、道德理想納入到企業(yè)共同理想的軌道,增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力。在企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一規(guī)范地懸掛企業(yè)精神、企業(yè)形象的各種標(biāo)識,耳濡目染,陶冶情操,使企業(yè)文化成為員工習(xí)慣,成為企業(yè)的自然氛圍。同時加強(qiáng)員工的企業(yè)文化培訓(xùn),制定出有效的量化的企業(yè)文化推行辦法,結(jié)合《企業(yè)文化建設(shè)實施要點》,通過開展演講、談心得等形式,使企業(yè)文化深入人心。(三)立足崗位、拓展學(xué)習(xí),形成“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的風(fēng)氣全體員工要立足本職崗位,在加強(qiáng)對本崗位所應(yīng)具有的理論和技術(shù)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,還要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能,在條件允許的情況下,要跨專業(yè)、跨部門、有目的地學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),實現(xiàn)在崗成才。開展崗位成才、崗位技能比武等活動,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,充分挖掘員工的潛能。制定相應(yīng)的激勵制度,引導(dǎo)和鼓勵員工立足崗位,學(xué)習(xí)知識,提高技能,全面提升自身素質(zhì),實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的同步發(fā)展。(四)多種形式,分層推進(jìn),大力開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動制定計劃,完善制度。根據(jù)創(chuàng)建工作目標(biāo)要求,制定創(chuàng)建工作的長期規(guī)劃和計劃,逐步建立知識管理體系、讀書學(xué)習(xí)制度以及鼓勵員工積極開展學(xué)習(xí)、創(chuàng)新活動的各項制度,做到目標(biāo)明確,措施具體,有效地開展創(chuàng)建活動。開展全員讀書活動和多種形式的學(xué)習(xí)交流。各部門負(fù)責(zé)人要帶頭利用業(yè)余時間讀書和學(xué)習(xí),要圍繞企業(yè)發(fā)展中的熱點和難點問題,有針對性地推薦書目,組織員工選讀。根據(jù)員工崗位的不同,組織各種形式的讀書小組或讀書俱樂部,分公司要爭取組織3個以上興趣讀書小組,以促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)經(jīng)常化。形成“人人是學(xué)生、人人當(dāng)先生”的氛圍。開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型部門活動。部門的建設(shè)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ)。要通過開展不同形式的創(chuàng)建活動,不斷地總結(jié)推廣,重點加強(qiáng)部門和個人的學(xué)習(xí)和引導(dǎo),努力培育一批開放共享、善于合作創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型部門和個人,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮基層組織的作用,組織開展豐富多彩的創(chuàng)建活動。要把提高員工素質(zhì)作為各個部門的重要職能,積極參與組織創(chuàng)建活動。分公司建立“崗位成才獎勵基金”對自學(xué)成才或在本崗位做出突出貢獻(xiàn)的員工予以獎勵,落實“員工素質(zhì)工程”,辦好 “職工之家”、圖書室和閱覽室,為員工的讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。大力倡導(dǎo)“三學(xué)”之風(fēng)。一是善于在合作中學(xué)習(xí)。要善于學(xué)習(xí)合作伙伴的先進(jìn)企業(yè)管理和經(jīng)營理念,實現(xiàn)自己的跨越式成長;二是善于向他人學(xué)習(xí)。做一個用心的學(xué)習(xí)者。不管他是競爭對手,是客戶,還是行業(yè)內(nèi)外的優(yōu)秀企業(yè)和團(tuán)隊;三是要向自己學(xué)習(xí),善于和敢于總結(jié)自己過去成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。開展“知識推動企業(yè)進(jìn)步,學(xué)習(xí)造就企業(yè)未來”、“經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人才,經(jīng)營自己就是經(jīng)營知識”、“文化興企,人才強(qiáng)企”、“人人是老師,人人當(dāng)學(xué)生”、“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”等理念的討論,使學(xué)習(xí)型企業(yè)的理念深入人心。(五)加快建立和完善知識管理體系,提升企業(yè)的發(fā)展?jié)撃芗涌旌诵年犖榻ㄔO(shè),使員工培訓(xùn)真正成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的平臺。(1)有計劃、有重點、分層次做好員工培訓(xùn)計劃,以經(jīng)營目標(biāo)和人才儲備為牽引,確立明確的培養(yǎng)目標(biāo),形成體系。(2)加快建立員工培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)效果評估體系,確保培訓(xùn)工作的計劃性、針對性和前瞻性。(3)根據(jù)當(dāng)年目標(biāo)任務(wù),在組織員工自學(xué)和集中培訓(xùn)時,結(jié)合各部門的工作重點,加強(qiáng)重點項目的培訓(xùn),真正做到培訓(xùn)為一線服務(wù),為企業(yè)目標(biāo)服務(wù)。適應(yīng)企業(yè)特點,建立激勵機(jī)制,實現(xiàn)培訓(xùn)管理系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用。結(jié)合市局(公司)職業(yè)技能鑒定學(xué)習(xí)考試,建立專賣和銷售分類 “員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)”。內(nèi)容涵蓋各部門教育培訓(xùn)計劃、組織方式、課程體系、培訓(xùn)效果、員工個人培訓(xùn)信息等,為全面反映全市九龍煙草員工基本素質(zhì)提供基礎(chǔ)信息。初步實現(xiàn)知識員工信息的傳播與分享,將員工使用與企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展緊密結(jié)合,使培訓(xùn)核心員工與知識水平掛鉤,員工個人職業(yè)生涯與知識水平掛鉤,員工晉升與知識水平掛鉤,形成知識就是價值的文化氛圍。分公司對在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的部門和個人將給予獎勵。加快信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),促進(jìn)知識傳播與分享。充分利用《三誠之窗》、公司網(wǎng)站、內(nèi)部報告以及櫥窗、黑板報等宣傳陣地不斷豐富和完善培訓(xùn)手段,建設(shè)網(wǎng)上課堂、熱點交流等培訓(xùn)體系。主動配合市公司的0A平臺,將數(shù)據(jù)傳輸、接口、轉(zhuǎn)換和業(yè)務(wù)處理流程進(jìn)行整合規(guī)范,形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。(六)創(chuàng)造性的開展
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