蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案 認(rèn)識乘法 5 -文庫吧
2024-11-21 09:58 本頁面
【正文】 幾個(gè)幾 ” 1. 操作感知幾個(gè)幾 師：請大家拿出圓片擺一擺。每堆擺 4個(gè)圓片，擺 3堆。看看擺了幾個(gè) 3？求一共擺了幾個(gè)圓片，用加法怎樣列式？ 生：是 3 個(gè) 4，列式是 4＋ 4＋ 4＝ 12。 2. 自己設(shè)計(jì)，鞏固幾個(gè)幾。 師：剛才我們擺了幾個(gè)幾，小朋友，你會(huì)用自己喜歡的方法表示出幾個(gè)幾嗎？可以用圓片擺一擺。完成后和同桌說一說，你是怎么擺的？你擺的是幾個(gè)幾？ 生：操作，小組內(nèi)交流。 師：下面我們請幾位小朋友來為大家展示一下他們是怎么擺的？ 生展示。 師：做出 適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)、評價(jià)。如：你表達(dá)的真清楚，一下子就讓我們知道你是怎么擺的了！你說的可真完整，值得我們大家學(xué)習(xí)！他的匯報(bào)完整精彩值得我們大家學(xué)習(xí)。 三、深入探究，認(rèn)識乘法 1. 體驗(yàn)學(xué)習(xí)乘法的必要性。 師：看到小朋友這么聰明，老師又要來考考你們了！你們每人有幾只眼睛呀？（ 2只）有沒有 3 只眼睛的小朋友？ 師：（請 4個(gè)小朋友起立），這 4 個(gè)小朋友一共有多少只眼睛呢？怎樣列算式？一起說。（板書： 2+2+2+2=8）幾個(gè) 2相加呢？（板書： 4個(gè) 2相加） 師：（再請 3 個(gè)小朋友起立） 7 個(gè)小朋友一共有多少只眼睛，怎樣列算式 ？要寫幾個(gè) 2呀？ 師：我們?nèi)?30個(gè)小朋友，一共有多少只眼睛呀？怎樣列式？誰來說，要幾個(gè) 2？（多媒體展示
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