【總結(jié)】仔細(xì)觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點(diǎn),體會(huì)圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個(gè)?它對(duì)我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有:
2024-12-11 12:03
【總結(jié)】第2課:城市靈光第一課時(shí)教學(xué)活動(dòng)一、欣賞導(dǎo)人1.欣賞香港和上海的城市建筑影視片段。問:在這些畫面當(dāng)中給你印象最深刻的是什么?(各種各樣的城市建筑。)2.畫面定格為香港中國銀行大廈和上海東方明珠電視塔。教師做簡(jiǎn)單介紹:中國銀行大廈:在大片閃爍著霓虹燈光的建筑群中,無論是高度。還是整體的風(fēng)格造型,中國銀行大廈都充分體現(xiàn)出了標(biāo)志性建筑的獨(dú)
2024-12-11 09:22
【總結(jié)】第一篇:湘美版小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《巧用肌理》教案(模版) 《巧用肌理》教案 一、教材分析 本節(jié)課出自湘教版美術(shù)教材六年級(jí)上冊(cè)第7課。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),我將本節(jié)課劃分為造型·表現(xiàn)領(lǐng)域。本節(jié)課意在讓...
2024-10-23 18:12
【總結(jié)】《俯瞰山川》一、教材分析:習(xí)慣于從一個(gè)相對(duì)固定的位置看待事物,一般得到的印象總是相似的。但如果有意識(shí)地改變視角,重新審視眼前發(fā)生的變化,即使平常一般的形象,也可能由于視覺方式的改變而展現(xiàn)出嶄新的景象,給我們一種前所未有的視角體驗(yàn)。本課在活動(dòng)一“欣賞航拍作品”、活動(dòng)二“根據(jù)圖片畫俯視角度下的景物”的基礎(chǔ)上,活動(dòng)三進(jìn)一步提出俯視、平視、仰視三種不同的視覺角度。讓
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)祖國在我心中3教案湘美版 最新版 祖國在我心中 教材分析: 本課以“祖國在我心中”為題,滲透了強(qiáng)烈的愛國主義情感教育,因此安排在國慶節(jié)之前。圍繞著愛祖國這一主題,本課設(shè)計(jì)...
2024-10-25 06:59
【總結(jié)】光影變幻一、教材分析小學(xué)美術(shù)教案六年級(jí)下冊(cè):08課光影變幻繪畫表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)是光,如果沒有光,我們就無法看到客觀世界,更別提作畫了,(小學(xué)美術(shù)教案六年級(jí)下冊(cè):08課光影變幻)光使物體呈現(xiàn)在我們面前,產(chǎn)生強(qiáng)烈的明暗對(duì)比,展示物體明確的輪廓線,使人們見到了變幻的光影現(xiàn)象。而這些正是我們?cè)诶L畫中所要捕捉的東西。本教材在內(nèi)容的選擇組織方面,關(guān)注六
【總結(jié)】湘美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案能干的工程車課目第5課能干的工程車(活動(dòng)二)年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、感受體驗(yàn),游戲激趣一、視頻欣賞工地施工的情景,揭示課題:《能干的工程車——2》二、拼圖游戲:1.在電腦上玩拼圖,
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)目標(biāo):◆體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣,感受集體拼擺活動(dòng)的愉悅和情趣。◆能運(yùn)用已掌握的知識(shí)技能制作出色彩鮮明、造型生動(dòng)的“食物”?!籼岣邔W(xué)生綜合運(yùn)用材料進(jìn)行造型的能力和審美感知能力。◆激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn):重點(diǎn):掌握水果拼盤的制作方法。
2024-12-11 09:23
【總結(jié)】自制小盆景一、活動(dòng)導(dǎo)入教師運(yùn)用教學(xué)課件展示兩幅優(yōu)秀自制小盆景圖片,引導(dǎo)欣賞,提問。(或教師出示優(yōu)秀小盆景實(shí)物范例。)圖片一(課本范圖一)。教師釋義:盆景:利用奇石、植物和人工制作的飾品構(gòu)筑成山水等微縮景觀。教師提問:此盆景運(yùn)用了哪些制作材料?使用了什么方法?(石頭、草、
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)準(zhǔn)備教具:課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。學(xué)具:剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆(一支)等。課前探索調(diào)查,匯報(bào)交流1.布置學(xué)生課前進(jìn)行有關(guān)“飲食文化”方面有關(guān)問題的社會(huì)調(diào)查。2.知識(shí)搶答賽:(1)老師出題,學(xué)生搶答。(
【總結(jié)】課目第4課小記者年級(jí)6年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生觀察報(bào)紙的版式,收集有自己喜歡看的版式的報(bào)紙。報(bào)紙及資料學(xué)習(xí)回顧點(diǎn)評(píng)上一課時(shí)的作品,從學(xué)生作品的題材、文字、圖片幾方面講評(píng)。情境設(shè)置明確學(xué)習(xí)任務(wù)前面我們?cè)谡n堂里了解到有
【總結(jié)】《祖國在我心中》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):。,并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。。教學(xué)重難點(diǎn):。,了解均衡、變化的審美原理。教學(xué)過程:第一課時(shí)課型:繪畫教學(xué)內(nèi)容:祖國在我心中(活動(dòng)一)——升國旗教學(xué)目標(biāo):。,并運(yùn)用學(xué)到的技法和方法完成繪畫創(chuàng)作
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】課堂教學(xué)觀察記錄——北塘小學(xué)課例研討材料一觀察人:徐必清學(xué)科:美術(shù)時(shí)間:2021年5月6日觀察內(nèi)容(課題):第11課裝飾柱(執(zhí)教教師:湯云熠)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)診斷與剖析引入新課:古今中外有許多精美的柱子,先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一張圖
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】第l0課:小園藝師第一課時(shí)一、導(dǎo)人新課,揭示課題直入主題,同學(xué)們,園藝師是園林藝術(shù)的建設(shè)者,在學(xué)校、在街頭、在社區(qū),甚至在家里,我們都見到過許多大小不一、各式各樣的花園、公園等園林景觀,請(qǐng)問在座各位“小園藝師”,你對(duì)所見的哪一處園林景觀印象最深?請(qǐng)你介紹給我們大家。人們?yōu)槭裁匆褂眠@么多地域空間造園呢?在《我們的祖國是花園》的音樂聲中,把學(xué)生帶入