【正文】 ：輔導(dǎo)員講話孩子們，聽了你們激烈的討論、發(fā)言，看到你們逼真的表演，老師感到很欣慰。生命對于每個人只有一次，保護(hù)自己、懲治犯罪是我們每個人的責(zé)任。作為一名新時代的小學(xué)生，我們更應(yīng)懂得法律的重要性。做一個知法的人，能使自己進(jìn)一步提高法律意識；做一個懂法的人，了解存在于自己身邊的法律事件并懂得如何正確地面對。做一個守法的人，成為一個維護(hù)法律的小衛(wèi)士。做一個會用法的人，學(xué)會用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)、維護(hù)自身或他人的合法權(quán)益。通過今天的活動我們更加深刻的了解了到法律和我們息息相關(guān)。相信大家在以后的生活中能夠成為一個真正尊紀(jì)守法的文明小學(xué)生。第二篇：知法懂法遵紀(jì)守法知法懂法遵紀(jì)守法老師們，同學(xué)們，早上好！今天我在國旗下講話的題目是《知法懂法、遵紀(jì)守法》。同學(xué)們，我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，鳥兒離不開大氣，魚和鳥的自由是有條件的，不存在什么“絕對自由”。大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！2000年12月17日晚，戶縣14歲少年王某為圖好玩竟想制造火災(zāi)。他先將一堆麥草點(diǎn)燃，但因火勢較小沒有引起他人注意，又竄到同村張某家老屋處，用火點(diǎn)燃一把干麥塞入門洞引起大火后，王某便躲在暗處觀看村民救火?；鹪綗酱螅瑹龤Я朔课?，燒死了一頭耕牛和一些用具，損失達(dá)7000余元。法院鑒于王某未成年，判處王某有期徒刑8個月，其父母賠償受害人的全部經(jīng)濟(jì)損失7000余元。15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)一個初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會怎樣，沒想到卻引起這個學(xué)生邀約一幫人來報復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復(fù)者的報復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無限悔恨???? 我國《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法。做遵紀(jì)守法的小公民，我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起：一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。四、在社會做個好公民，不爭強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。今天的講話就到這里,謝謝大家!第三篇：知法懂法守法知法懂法守法，做合格中學(xué)生大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《知法懂法守法，做合格中學(xué)生》。我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣，有碧空如洗的清朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨，風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐惨粯?，我們的行為受到法律的約束。大家都知道，我國是一個法治社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長，保護(hù)我們的合法權(quán)益，但不是保護(hù)我們違法犯罪的！目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)！青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮，比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，現(xiàn)在違紀(jì)，以后到社會就有可能作違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。因此，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視校紀(jì)班規(guī)，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的終將會是法律的制裁。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里，向二十一世紀(jì)的中學(xué)生發(fā)出呼喚：同學(xué)們，作為新時代的驕子，應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展的潮流，知法、懂法，守法，做新時代合格的建設(shè)者，讓“法律伴我行，法律限我行”。第四篇：知法懂法演講稿知法懂法演講稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在我們美麗的校園內(nèi)，你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像：有的同學(xué)看見同桌某樣?xùn)|西好，便順手牽羊拿了去；有的同學(xué)看見地上的錢，并不把錢交給老師，而是把錢據(jù)為已有；同學(xué)之間有了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾，便惡語傷人，甚至大打出手……這些雖小，而且大家習(xí)以為常，并不陌生。但是久而久之，它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的。每個人都會希望有個美好的人生，下面這個故事的主人公馬同學(xué)也不例外。馬同學(xué)，男，從小就成績優(yōu)異，是老師和父母的驕傲，高中更是以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)考上了大學(xué)。可由于父母太嬌慣了，他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習(xí)慣。一天，在宿舍里，他和同學(xué)們打牌娛樂，由于輸了，覺得不服氣，便怒從心中起，惡從膽邊生，抄起菜刀，殺了他的同學(xué)，一場悲劇便發(fā)生了。如果馬同學(xué)能冷靜點(diǎn)，那他仍是前程似錦，仍能實(shí)現(xiàn)美好的未來，而不是冰冷的監(jiān)獄，是一時的沖動害了他??！知法守法從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的小事做起，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個法制社會。知法懂法演講稿2老師們，同學(xué)們：大家好！今天國旗下講話的題目是：知法守法，與法同行。12月4日是全國法制宣傳日，我國設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法，并成為一種終身的習(xí)慣。使我國各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行，真正成為一個法制國家。中國有句話：“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說無論做社么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成；對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法，我國針對不同領(lǐng)域，不同的行業(yè)，不同年齡特征公布了上百部法律。例如，針對青少年制定的就要《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，而且法律的條規(guī)，條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個領(lǐng)域，每個公民，做到真正的人人皆知。學(xué)校也有法，學(xué)校里的法律即包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見。忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語言等方面的要求，不愛好公物，亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)。曠課，偷竊，為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們的校園人文環(huán)境。未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心，最值得社會關(guān)注的犯罪行為。青少年年少氣盛，正處于人生從幼稚走向成熟時期，還沒有形成健全人格，說話做事往往缺乏理性的思考，不計后果；如果受到不健康社會現(xiàn)象的影響，就可能逐步走向違反社會公德，觸犯法律，直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思，催人警醒嗎？思想決定行為，行為形成習(xí)慣。同學(xué)們，十年樹木，百年樹人，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路；讓我們行動起來，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為維持推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。知法懂法演講稿3老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)法，知法，守法，護(hù)法》。同學(xué)們，每年的12月4日是憲法日，每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢？俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬；在學(xué)?！吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護(hù)法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定?？傊黜?xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來，民族的希望。法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！知法懂法演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、搶錢等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾?。隨著時代的發(fā)展，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益?？傊?，作為學(xué)生，我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壯的成長!知法懂法演講稿5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我講話的題目是：知法懂法，爭做守法小公民。學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民?，F(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。同學(xué)們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個知法守法的好少年！知法懂法演講稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》！我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓?！边@里的規(guī)矩是指什么呢？我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī)，才對人們的行為有了約束，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來越近。首先，我想問的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結(jié)合。對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二，但是，迎著時代的朝陽，法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)主人青少年，我們