【總結(jié)】正文:六年級(jí)說課稿比例的意義和基本性質(zhì) 六年級(jí)說課稿比例的意義和基本性質(zhì) 六年級(jí)說課稿比例的意義和基本性質(zhì)1 各位評(píng)委: 大家好,今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第32—34頁的《比例的意義和...
2024-11-10 04:06
【總結(jié)】第一篇:新課標(biāo)人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)反思 1、在學(xué)習(xí)比例的意義時(shí),我先讓學(xué)生根據(jù)要求自學(xué),在學(xué)生充分感知的基礎(chǔ)上,揭示比例的意義。在此同時(shí)還要使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,理解比...
2024-11-14 20:50
【總結(jié)】比例的意義與基本性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解比和比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)區(qū)分比值和化簡(jiǎn)比,會(huì)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。2.會(huì)利用比例的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的生活問題。比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)比相等的
2024-12-11 14:04
【總結(jié)】1、什么叫做比?兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比.2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商,叫做比值。3、什么叫做比的基本性質(zhì)?比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者同時(shí)除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。4:6
2024-11-06 21:08
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?1.理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主參與的意識(shí)、主動(dòng)探究的精神;培養(yǎng)同學(xué)們進(jìn)行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3.進(jìn)一步受到“實(shí)踐出真知”的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。俺老豬來啦俺的本領(lǐng)可大
2024-12-05 01:35
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容P32~34比例的意義和基本性質(zhì)。教學(xué)目的1.理解比例的意義和基本性質(zhì),能正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。2.通過引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力。3.初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。教學(xué)重點(diǎn)比例的意義和基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用比的基本
2024-12-13 00:31
【總結(jié)】數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)比例的基本性質(zhì),要求同學(xué)們掌握什么是比例的內(nèi)項(xiàng),什么是比例的外項(xiàng),并且知道比例的內(nèi)項(xiàng)之積和外項(xiàng)之積相等。會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)做題。例題80∶2=200∶5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)之積和外項(xiàng)之積有什么關(guān)系呢?指出下面比例的外項(xiàng)和
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)(三)一、填空。1.在比例7:10=21:30中,如果第二項(xiàng)增加它的25,那么第四項(xiàng)必須增加(),比例才能成立。2.甲、乙兩人各走一段路,他們的速度比是3:4,所用時(shí)間的比是4:5,則路程的比是()。3.根據(jù)6a=7b,那么a:b
2024-12-03 10:33
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)(二)一、填一填,叫做比例的(),兩端的兩項(xiàng)叫做比例的(),中間的兩項(xiàng)叫做比例的()。,這叫做()。5:6=:,外項(xiàng)有()和(),內(nèi)項(xiàng)有()和()
2024-12-03 04:30
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 大崗鎮(zhèn)大鐘小學(xué)石來枝 【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》(人教版)六年級(jí)下冊(cè)第41頁比例...
2024-11-16 05:51
【總結(jié)】內(nèi)容提要?一、復(fù)習(xí)回顧?二、比例的意義?三、比例的基本性質(zhì)?四、反饋與鞏固?五、總結(jié)與歸納1、什么叫做比?兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、什么叫做比值?比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得到的商,叫做比值。一、復(fù)習(xí)回顧3、求出下列比的比值12:16:4381:10
2025-08-05 03:06
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):《比的意義和基本性質(zhì)》 知識(shí)點(diǎn): 理解比例的意義和基本性質(zhì)。 能夠根據(jù)比的...
2024-11-15 01:58
【總結(jié)】說課六年級(jí)數(shù)學(xué)組教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)技能目標(biāo).]:使學(xué)生了解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認(rèn)識(shí)比例各部分名稱,知道比和比例的區(qū)別[教學(xué)思考與解決問題目標(biāo)]:充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)他們探索
2024-11-21 02:15
【總結(jié)】第一篇: 比 第1節(jié)比的意義和基本性質(zhì) 【知識(shí)梳理】 :兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)數(shù)相除。。 (1)比號(hào):“:”叫做比號(hào),讀作:“比”。 (2)比的前項(xiàng)和后項(xiàng):在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)前面的數(shù)叫做比的...
2024-10-11 04:43
【總結(jié)】1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小后,新圖片的長是()厘米,寬是()厘米,這張圖片()不變,大?。ǎ?。2、一塊正方形的花手帕,邊長10厘米,將其按()的比放大后,邊長變?yōu)?0厘米。3、按2:1的比畫出平行四邊形放大后的圖形,按1:3的比畫出長方形縮小后的圖形。
2025-06-20 04:07