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正文內(nèi)容

大學(xué)生作業(yè)——生涯人物訪談(精選5篇)-文庫吧

2025-11-01 03:09 本頁面


【正文】 的輕視與疏忽,一個編輯應(yīng)該有一種挑剔和批判的眼光,可以最大程度上防止危險或錯誤東西對讀者的誤導(dǎo);一個開闊的眼界,這樣可以進(jìn)行最大限度的甄選;一份執(zhí)著,可以保證雜志不會隨波逐流,一種熱情,可以讓雜志生氣盎然;一手過硬的文筆,可以讓雜志獨(dú)立地表達(dá)自己的聲音?!?問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會?答:每一個新進(jìn)入的員工都會進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),除了雜志社自己組織的以外,新聞出版局也會定期舉行一些培訓(xùn),內(nèi)容主要是期刊編輯實(shí)務(wù),期刊政策法規(guī)之類的。正式進(jìn)入工作崗位后,一般雜志社都要求員工加強(qiáng)個人業(yè)務(wù)能力的,在編輯水平、文字水平、專題策劃方面進(jìn)行提升,在圓滿完成特定工作量的情況下,員工被鼓勵可以進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)。◆ 問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位分別有哪些?他們的工資各自一般是什么水平?以您為例,對目前的工資待遇是否滿意?答:有編輯、責(zé)任編輯,副主編、主編、副總編、總編等,每個雜志社的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)?!?問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?答:目前期刊界現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,缺乏很多既能夠編輯雜志,又能夠靈活駕馭市場的優(yōu)秀人才,所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。附件三:大學(xué)生生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告范例(節(jié)選自一位學(xué)生的訪談總結(jié))此次寒假的實(shí)踐活動是學(xué)生對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。我也非常幸運(yùn)地參加此次假期的活動,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。年年有大四,但是大四對于每個人來說卻永遠(yuǎn)只有一年,我們醫(yī)學(xué)類上五年,卻也是只有一個大五,這一年想想應(yīng)該是刻骨銘心的。即將跨出校園走向社會的我們大多可能有些手足無措。很多人都是在做簡歷找工作時才發(fā)現(xiàn)自己無話可寫,無證可上崗,很多早該準(zhǔn)備的東西卻沒有,這些都提示我們應(yīng)該早下手,在“埋頭讀書”時也要有時“抬起頭來看路”?。ㄒ唬┮匾曌约旱膶I(yè)知識和通用工具知識(如英語、計(jì)算機(jī)等),一位大夫告訴我去年他們醫(yī)院有位研究生來應(yīng)聘,那位學(xué)生是學(xué)校的學(xué)生會主席,無論是社會實(shí)踐工作還是人際交往方面,其才華都是令諸位老師很是欣賞,但美中不足的是他的專業(yè)課成績都是勉強(qiáng)過關(guān),還有一門課沒及格,這又令大家很是失望、很無奈、也很惋惜,所以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決定開會研究研究,可是研究來研究去研究的結(jié)果還是決定不予錄用,最重要的原因就是他的專業(yè)功課不理想。(二)要重視提高自己的工作技能。像上崗技能證書之類等。特別是醫(yī)療行業(yè),你說你能力強(qiáng),單位說單憑面試我怎么能確定呢?但你有相關(guān)證書就不同了,那證書是國家承認(rèn),同行認(rèn)可的,他還會懷疑嗎?(三)重視自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。一般來說關(guān)系網(wǎng)大體分3類。一類是核心關(guān)系:包括父母,最要好的朋友,他們是會全力以赴幫助你的人;另一類是較近的關(guān)系:如你的親屬,同學(xué)等。他們也可以提供給你較為廣泛真實(shí)的職業(yè)信息,能夠提供比較中肯的職業(yè)建議,也能夠給予一定的直接或間接的幫助。還有一類是一般關(guān)系的,他們也可能提供一些職業(yè)信息和建議。因此你不但需要與各種關(guān)系保持經(jīng)常聯(lián)系,而且最好盡可能地進(jìn)行“良性對話”。(四)要重視實(shí)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會。相信實(shí)踐出真知。實(shí)踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗(yàn)變可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的,因此不要馬馬虎虎對待自己的實(shí)習(xí)工作。多數(shù)醫(yī)院單位都認(rèn)為勝任工作崗位的能力是影響員工在單位發(fā)展的最重要的因素。但大多數(shù)醫(yī)院也都同時反映,新進(jìn)來的畢業(yè)生的最大不足之處是實(shí)踐能力差,你說我才是個畢業(yè)生、有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?但醫(yī)院他說:我要的是來工作的,不是來讓我手把手什么都教的。醫(yī)院不買你的“抱怨”。因此,在實(shí)習(xí)期間一定要認(rèn)真地做好自己的本職工作,而且經(jīng)常實(shí)習(xí)單位也是你的“第一站”工作單位,這種“開綠燈”的事也是屢屢發(fā)生的。與此同時,作為一個新人也不要拒絕領(lǐng)導(dǎo)、同事給你的“份外活”。說不定在你幫忙的過程中就會有新的啟示、收獲新的知識、了解新的內(nèi)情,而且可能得到更多的認(rèn)可。用領(lǐng)導(dǎo)的話來說是:讓你忙、做很多事情的時候,是在給你很多的機(jī)會,是讓你在為將來做更多、更好、更重要的事情去做準(zhǔn)備,讓你忙是在給你機(jī)會呀!感覺找工作難是因?yàn)槲覀儍H僅是一個人,而不是人才。當(dāng)你把自己從一個人變成一個人才時就得推銷自己。古人云:“學(xué)得文武藝,賣于帝王家。”怎樣把自己賣個好價錢呢?那還得看你怎么賣,會不會賣?這點(diǎn)我說說幾位老師和學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)吧。首先想好自己想干什么,會干什么,能干什么。在此之間尋找個適配度,心動之后是該行動了。你得學(xué)會主動推銷自己,就業(yè)市場不是大眾舞場,你可以含羞地坐在角落里等待別人來邀請。招聘單位是“明星”,他們在舞臺中心旋轉(zhuǎn),只和主動前來的人歡舞,那些中途插進(jìn)來的人往往在他們認(rèn)為大都是“最可愛的人”,除非你是“莫愁前路無知己,天下何人不識君”的董大,除非你是有經(jīng)緯之才的諸葛亮。那接下來該是“登”哪扇門呢?大點(diǎn)呢?小點(diǎn)的呢?高不成低不就是大多數(shù)人剛開始的態(tài)度。小型單位門戶小,好進(jìn),是創(chuàng)造工作職位的好機(jī)器,職位晉升較快,而且也沒有太多的人來排擠你。但這前提是你必須讓他們相信你就是那個他們需要的人才!大型單位呢?人家人力、財(cái)力、物力無疑都占有優(yōu)勢,像大點(diǎn)的醫(yī)院的專業(yè)技術(shù),學(xué)術(shù)氛圍,個人的發(fā)展機(jī)遇也無疑是小醫(yī)院所無法相比的。但大醫(yī)院的門檻高,難進(jìn)!壓力大,工作競爭也激烈。但一位師姐也說的挺有道理的。她說:“邁進(jìn)第一步很重要,但也盡盡是個第一步,它不是所有的未來。有時重要的或許不是目前所處的位置而是下一步邁向的方向。因此眼光要放寬些,在收集職位信息時盡量廣泛些,在擬訂求職目標(biāo)單位時寧寬勿嚴(yán)”。還有就是面試時要表現(xiàn)出來,你是積極,主動的。單位需要的是實(shí)際參與推動發(fā)展、有開創(chuàng)性的那一類人,他們不招聘觀眾。因此在制作一份能充分發(fā)揮作用的個人簡歷之外,要用你的表現(xiàn)證明你比其他對這份工作有興趣的人都更渴望得到它,以最佳狀態(tài)描述你對單位有多大價值。用你的才干和能力盡可能贏得招聘單位的偏愛,要讓他們先明白你能夠給他們創(chuàng)造很多利潤。大家都明白:“給予比索取更好”,不要讓他們一味地認(rèn)為你是來索取的人。換種角色會讓他們招聘單位對你印象更深刻,相對其他人愿意選擇你,認(rèn)定你就是那個“眾里尋他千百度,募然回首,那人卻是眼前人!”附件四:職業(yè)生涯人物訪談活動問答,畢業(yè)后要去干什么?現(xiàn)在特別迷茫,怎么辦? 答:請您去做生涯人物訪談,讓那些生涯人物教您怎么辦。2.我計(jì)劃上研究生,有必要開展生涯人物訪談嗎?答:有必要。在選擇城市、學(xué)校、專業(yè)和導(dǎo)師時,在復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法上,如果不從相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師和研究生了解詳細(xì)信息是很被動的。相關(guān)老師和研究生就是您的生涯人物。?答:這里需要借鑒新聞采訪的經(jīng)驗(yàn)。首先盡量在校友或老鄉(xiāng)中確定生涯人物;其次要對生涯人物的基本信息有一個了解,越多越好,都可能成為訪談中的話題;再次您還應(yīng)該在采訪開始時給生涯人物一些正面評價,并表示除了他之外,您再也找不到更合適的人了,讓其無路可退,還心甘情愿。?答:可以表示自己的迫切愿望,也可以跟他另約時間,實(shí)在不行就請他推薦別人。?答:第一要盡量面談;第二要選擇采訪場地,公眾場合是不能讓人放松的,當(dāng)然選擇過于隱密的地方也要注意安全(提醒:出行前要將您的行程告知家人、朋友!),尤其是女生;第三要適當(dāng)?shù)卣f一些自己的情況,以博得對方的信任;第四要告知生涯人物,您的采訪是匿名的,不會在任何場合公開。?答:第一,言語要禮貌;第二,服裝要得體,整潔是必須的,還要考慮被采訪人的身份和采訪場地,做到得體就行;第三,手機(jī)當(dāng)著被采訪人的面關(guān)閉或調(diào)成靜音。?答:這不完全是隱私。一般可以采用封閉式的方法提問,如您收入在20003000元/月?3000以上?另外,就是可以繞開生涯人物問這個行業(yè)、這種崗位的平均收入水平。?采訪中高層的人士更好嗎?答:成功的定義有很多種,當(dāng)然生涯人物應(yīng)該是您自己比較認(rèn)可的。在您采訪的生涯人物中一定要有初入職場的人,不要好高騖遠(yuǎn)。?答:因?yàn)槿藬?shù)太少,其閱歷和觀點(diǎn)難免片面,難以讓您收集到真實(shí)的職業(yè)信息,實(shí)踐證明3個已經(jīng)是最低要求。分享分享內(nèi)容:不同行業(yè)不同職業(yè)的情況,幫助同學(xué)了解到更多的職業(yè)形態(tài)與具體情況,結(jié)合案例先談?wù)勆脑L談的感受,做得好的方面以及不足的方面,然后對訪談后整理好的職業(yè)信息進(jìn)行分享:行業(yè)、公司名稱工作的性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、地點(diǎn)、時間任職資格、所需技能市場前景、行業(yè)相關(guān)信息工作環(huán)境、強(qiáng)度福利薪酬職業(yè)的發(fā)展路線或通道等工作感受、員工滿意度分享時間:第十二周的課(11月10日13日)要求:每位至少做一份生涯人物訪談報(bào)告,并將訪談記錄和總結(jié)報(bào)告于第十周的課堂(10月27日30日)上交,以訪談記錄和總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容及分享時的表現(xiàn)作為依據(jù)來給課程成績第二篇:大學(xué)生作業(yè)——生涯人物訪談(范文模版)精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有大學(xué)生作業(yè)——生涯人物訪談生涯人物訪談,是通過與一定數(shù)量的職場人士(通常是自己感興趣的職業(yè)從業(yè)者)會談而獲取關(guān)于一個行業(yè)、職業(yè)和單位“內(nèi)部”信息的一種職業(yè)探索活動。通過訪談,了解該職業(yè)崗位的實(shí)際工作情況,獲取相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域的信息,進(jìn)而判斷你是否真的對該工作感興趣,實(shí)際上是一次間接、快速的職業(yè)體驗(yàn)。為了幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認(rèn)識,有效進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,決定組織開展職業(yè)生涯人物訪談活動。這項(xiàng)活動對于沒有工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷的大學(xué)生來說,是了解職業(yè)的一個比較好的方法。一、活動主題了解社會、探索職業(yè)、促進(jìn)規(guī)劃、把握人生。二、活動目的生涯人物訪談是大學(xué)生職業(yè)選擇和職業(yè)定向的一個自助平臺,是在校期間職業(yè)生涯規(guī)劃的一個環(huán)節(jié),是一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,目的在于使學(xué)生了解和認(rèn)識社會需求、職業(yè)需求、職業(yè)環(huán)境和基本狀況,幫助求職者(尤其是在校大學(xué)生)檢驗(yàn)和印證以前通過其它渠道獲得的信息,并了解與未來工作有關(guān)的特殊問題或需要,如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受等(這些信息是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的)。通過生涯人物訪談,還能正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。四、操作流程認(rèn)識和了解自己加強(qiáng)對自己的了解和認(rèn)識??梢越柚欢ǖ墓ぞ撸ㄈ缁籼m德職業(yè)傾向測試、職業(yè)能力測量表、職業(yè)價值觀自測量表或測評軟件分析自己的興趣、性格、技能和工作價值觀。(注意:可以使用各種測評工具或軟件,但不能迷信。)尋找生涯人物結(jié)合自己的興趣、技能、工作價值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識列出未來可能從事的幾個職業(yè),然后在每個職業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ?位以上的在職人士作為生涯人物。生涯人物可以是自己的親人、師兄、校友和朋友,可以是他們推薦的其他人,也可以借助行業(yè)協(xié)會、同學(xué)錄或某個具體組織的網(wǎng)頁來尋找其他職場人士。(注意:生涯人物的職業(yè)應(yīng)是自己向往的。每個職業(yè)領(lǐng)域的生涯人物應(yīng)結(jié)構(gòu)合精品文檔精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有理,既有初入職場的人士,也有工作了一定年限的中高層人士;正式訪談前,對生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、職務(wù)和聯(lián)系方式是必須的,對于可以在生涯人物的講話、文章或者大眾傳媒和單位網(wǎng)頁上可以獲得的信息要盡可能的收集和熟悉。)擬定訪談提綱結(jié)合目標(biāo)職業(yè)信息設(shè)計(jì)訪談問題,對生涯人物的訪談可以圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作的性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、任職資格、所需技能、市場前景、行業(yè)相關(guān)信息、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、福利薪酬、工作感受、員工滿意度等。(具體內(nèi)容可以參考附件一)預(yù)約并實(shí)地采訪預(yù)約方式有電話、、電子郵件和普通信件等,其中電話最好。預(yù)約時首先介紹自己,然后說明找到他的途徑、自己的采訪目的、感興趣的工作類型以及進(jìn)行采訪所需要的時間(通常30分鐘左右),確認(rèn)采訪的日期、時間和地點(diǎn)。(注意:聯(lián)系前的準(zhǔn)備要充分,電話聯(lián)系時還應(yīng)備好紙和筆,以備臨時電話采訪;聯(lián)系時一定要有禮貌,時間要短。)訪談方式可以是面談、電話訪談、訪談,最好是面談。面談前,采訪者一般可以用已經(jīng)從其它渠道了解的生涯人
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