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中小學(xué)校醫(yī)培訓(xùn)試題(推薦)-文庫(kù)吧

2024-11-15 01:07 本頁面


【正文】 體溫多在38度以上,表現(xiàn)為畏寒、發(fā)熱、頭痛、乏力、全身酸痛等癥狀。一般持續(xù)2—3天后減退。二、流感的傳播途徑有哪些? 流感主要通過含有流感主要通過含有流感病毒的飛沫傳播,人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸也可以傳播兒童、老年人及患有慢性基礎(chǔ)病等流感高危人群極易感染流感病毒;學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)開學(xué)伊始更容易出現(xiàn)暴發(fā)疫情。三、對(duì)于流感有什么需要注意的事項(xiàng)?流感是一種很常見的傳染病,而且可防可控,在流感期間要注意以下幾點(diǎn):保持好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人要注意用手衛(wèi)生,尤其是小學(xué)生,要勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,不用臟毛巾擦手;打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾或手帕掩住口鼻,避免飛沫污染他人,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所,不得已必須去時(shí),一定要戴口罩。均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息、避免過度勞累、合理增減衣物。盡量避免接觸流感樣病例患者,必須接觸時(shí),應(yīng)配戴口罩。若出現(xiàn)流感樣癥狀,、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等聚集人群?jiǎn)挝幻刻爝M(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例時(shí),建議家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就醫(yī);每天開窗通風(fēng)數(shù)次,保持室內(nèi)空氣新鮮;實(shí)施濕式掃除,也就是先擦后掃,減少灰塵揚(yáng)起;班級(jí)有病例出現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行消毒,可用過氧乙酸或“84”消毒液等對(duì)桌面等物體表面進(jìn)行擦拭。流感的隔離期為一周一、什么是手足口病? 手足口病是嬰幼兒常見傳染病,由腸道病毒引起,夏秋季多發(fā),以5歲以下的嬰幼兒多見。臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等致命性并發(fā)癥。二、手足口病是怎樣發(fā)生和傳播的? 人是腸道病毒唯一宿主,患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經(jīng)糞口和/或呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜泡疹液而感染。是否可經(jīng)水或食物傳播尚不明確。發(fā)病前數(shù)天,感染者咽部與糞便就可檢出病毒,通常以發(fā)病后一周內(nèi)傳染性最強(qiáng)。病人糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、內(nèi)衣以及醫(yī)療器具等均可造成本病傳播。三、哪類人群容易感染手足口???人群對(duì)手足口病病毒普遍易感,各年齡組均可感染發(fā)病,顯性感染和隱性感染后均可獲得特異性免疫力,持續(xù)時(shí)間尚不明確。病毒的各型間無交叉免疫。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),患者主要為學(xué)齡前兒童,尤以3歲及以下年齡組發(fā)病率最高。四、日常生活中如何預(yù)防手足口病?手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人、家庭和托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生是預(yù)防本病染的關(guān)鍵。(一)、個(gè)人預(yù)防措施、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;2 、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗;、空氣流通差的公共場(chǎng)所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被;。居家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒,對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理;輕癥患兒不必住院,宜居家治療、休息,以減少交叉感染。托幼機(jī)構(gòu)手足口病、腮腺炎預(yù)防控制措施要點(diǎn)組織制度的保障,建立健全防控手足口病的管理組織及疫情報(bào)告管理制度。每日晨檢,逐一檢查兒童體溫和手掌、腳掌、口腔等部位皮疹情況。晨檢后,兒童浸泡手、徹底洗手后入教室。飯前便后要洗手。上一堂手足口病預(yù)防課,讓兒童熟知手足口病防治知識(shí)和正確洗手的方法。不喝生水、不吃生冷食物。開展致家長(zhǎng)手足口病防治知識(shí)一封信活動(dòng),讓兒童帶回家,并請(qǐng)家長(zhǎng)讀給兒童聽。早晨和下午上課前,教室和寢室活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣、消毒。每天對(duì)兒童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒,定期晾曬被褥等。每天早晚對(duì)扶手、門把手、電梯按鈕、桌椅、公共電話等用消毒液進(jìn)行擦拭消毒1~2次。及時(shí)消毒兒童糞便。1教職工入園上班時(shí),首先浸泡消毒、徹底洗手。1進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)穿工作服、戴手套。清洗結(jié)束后要立即洗手。1家有手足口病患兒的教職工,不能上班,以免把病毒帶入托幼機(jī)構(gòu)?;純喝?~3周后再上班、帶課。1晨檢發(fā)現(xiàn)手足口病患兒,不能入托,立即去醫(yī)院診治。不讓患兒接觸其他任何兒童,患兒每次大便要消毒。痊愈2~3周后入托。1對(duì)缺課兒童,立即追查原因,做好登記。1校門口和班級(jí)門口張貼手足口病宣傳畫和宣傳單,黑板報(bào)宣傳手足口病防治知識(shí)。1托幼機(jī)構(gòu)一個(gè)班出現(xiàn)2例手足口病患兒或1例重癥及死亡病例的,本班兒童消毒洗手后建議停課2~3周。并對(duì)本班所有物品及環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。1在流行季節(jié),當(dāng)?shù)赜幸咔榘l(fā)生時(shí),避免不同托幼機(jī)構(gòu)的學(xué)生或外來人員的往來或交流活動(dòng)。流行性腮腺炎(epidemic parotitis mumps)簡(jiǎn)稱腮腺炎或流腮是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,由腮腺炎病毒所引起。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病征,病毒可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心、關(guān)節(jié)等幾乎所有的器官。因此,??梢鹉X膜腦炎、睪丸炎、胰腺炎、乳腺炎、卵巢炎等癥狀。潛伏期8~30天,平均為18天。患者大多無前驅(qū)期癥狀,而以耳下部腫大為首發(fā)病象,少數(shù)病例可有短暫非特異性不適(數(shù)小時(shí)至2天),可出現(xiàn)肌肉酸痛、食欲不振、倦怠、頭痛、低熱、結(jié)膜炎、咽炎等癥狀。近10多年來我國(guó)流腮病情較前加重,表現(xiàn)為熱程長(zhǎng),并發(fā)癥增多,住院患兒占門診患兒的比例也增高。起病大多較急,有發(fā)熱、寒意、頭痛、咽痛、食欲不佳、惡心、嘔吐、全身疼痛等,數(shù)小時(shí)至1~2天后,腮腺即顯著腫大。發(fā)熱自38~40℃不等,癥狀輕重也很不一致,成人患者一般較嚴(yán)重。腮腺腫脹最具特征性,一側(cè)先腫脹,但也有兩側(cè)同時(shí)腫脹者;一般以耳垂為中心,向前、后、下發(fā)展,狀如梨形而具堅(jiān)韌感,邊緣不清。當(dāng)腺體腫大明顯時(shí)出現(xiàn)脹痛及感覺過敏,張口咀嚼及進(jìn)酸性飲食時(shí)更甚。局部皮膚緊張發(fā)亮,表面灼熱,但多不紅,有輕觸痛。腮腺四周的蜂窩組織也可呈水腫,可上達(dá)顳部及顴骨弓,下至頜部及頸部,胸鎖乳突肌處也可被波及(偶爾水腫可出現(xiàn)于胸骨前),因而使面貌變形。腮腺腫脹在發(fā)病1-3天最明顯,以后逐漸消退,約2周腫脹完全退盡。一旦患兒得了腮腺炎,應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學(xué),以免傳染給其他兒童。對(duì)可疑患兒有接觸的小朋友,應(yīng)觀察21天。學(xué)生返校復(fù)課,必須要有醫(yī)院診斷和康復(fù)證明。什么是猩紅熱為A群溶血性鏈球菌感染引起的急性呼吸道傳染病。其臨床特征為發(fā)熱、咽峽炎、全身彌漫性鮮紅色皮疹和疹退后明顯的脫屑。少數(shù)患者患病后由于變態(tài)反應(yīng)而出現(xiàn)心、腎、關(guān)節(jié)的損害。猩紅熱的傳播與臨床表現(xiàn) 傳播與流行::主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可通過被污染的書籍,生活用品,:(1)像其他呼吸道傳染病一樣,主要發(fā)生在寒冷季節(jié)(冬,春);(2)主要是兒童發(fā)病,但成年人也可以;(3):猩紅熱有三大主要癥狀:發(fā)熱,發(fā)熱:常在38℃左右,同時(shí)伴有頭痛,咽痛:患者從一開始即有明顯的咽痛,并常伴咽部紅腫,皮疹:常從發(fā)病第2天開始出現(xiàn),先從耳后,頸部,上胸部開始,很快波及到全身,只有口鼻周圍無皮疹,形成所謂的“口周蒼白圈”.4,其他:在疾病初期,舌頭上有白苔,并有紅腫的舌乳頭,很像草莓,故又稱“草莓舌”;2—3天后,白苔脫落,露出充血的舌面及腫大的舌乳頭,類似楊梅,故又稱“楊梅舌”.預(yù)防:1,托幼機(jī)構(gòu)有猩紅熱流行時(shí),每天早晨進(jìn)行咽部檢查,必要時(shí)可做咽拭子培養(yǎng),
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