鼎湖山聽(tīng)泉案例一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽(tīng)泉》案例一 教學(xué)過(guò)程： 師：今天我們?cè)俅巫哌M(jìn)鼎湖山，聽(tīng)一聽(tīng)那優(yōu)美的泉聲。白天你 聽(tīng)到了怎樣的泉聲請(qǐng)學(xué)生輕輕讀課文第二小節(jié)。 生：我聽(tīng)到了淙淙的泉聲，讓我感到泉聲響，泉水多。...

2025-08-06 18:25

蘇教版語(yǔ)文九上鼎湖山聽(tīng)泉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】..鼎湖山聽(tīng)泉(蘇教版九年級(jí)必修)一、教學(xué)目標(biāo).1．學(xué)習(xí)吟哦諷誦的要領(lǐng)，通過(guò)誦讀體味作者的思想感情。2．了解一般寫(xiě)景散文的寫(xiě)作思路和構(gòu)思方法。.3．引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者洳何抓住“聽(tīng)”來(lái)組織材料。...4．從課文中理解人與自然的關(guān)系，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境

2024-11-23 01:04

鼎湖山聽(tīng)泉學(xué)習(xí)要點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽(tīng)泉》學(xué)習(xí)要點(diǎn) 一．基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用（25分） 1．給加紅的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（6分） 肇慶（）悵惘（）污垢（）楹聯(lián)（） 泠泠淙淙（）（）jiǒng（）然相異dǐn...

2025-08-06 15:57

鼎湖山聽(tīng)泉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鼎湖山聽(tīng)泉》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《鼎湖山聽(tīng)泉》教學(xué)設(shè)計(jì)1[教學(xué)要求] 　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文第四、五自然段，背誦第四自然段； 　　2、能聯(lián)系課文，借助朗誦理解詞語(yǔ)的意思； 　　3、...

2024-12-06 01:31

鼎湖山聽(tīng)泉反思總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鼎湖山聽(tīng)泉反思總結(jié) 　　《鼎湖山聽(tīng)泉》這篇課文美的元素較多，泉水豐富美妙，泉聲美輪美奐。今天，為大家?guī)?lái)了鼎湖山聽(tīng)泉反思總結(jié)，希望大家喜歡! 　　鼎湖山聽(tīng)泉反思總結(jié)篇1 　　在作者的文字中那聲，...

2025-03-30 22:05

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元一鼎湖山聽(tīng)泉課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元吟哦諷誦而后得之一鼎湖山聽(tīng)泉一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字泠．泠()淙．淙()yánɡ()作yínɡ()聯(lián)翩．飛()悵wǎnɡ()盎．

2025-06-20 20:32

鼎湖山聽(tīng)泉教學(xué)談-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽(tīng)泉》教學(xué)談 隨著時(shí)代的飛速前進(jìn)，陳舊的腳步已經(jīng)趕不 上日新月異的變化，所以，教育需要改革，而課程改革就是其中的 一個(gè)重要的組成部分。如今，課改的春風(fēng)已經(jīng)吹遍了祖國(guó)的大江南 ...

2025-08-06 15:56

鼎湖山聽(tīng)泉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《鼎湖山聽(tīng)泉》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生感官，品味文中優(yōu)美 語(yǔ)句。 2、激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的領(lǐng)悟能力。 二、教學(xué)過(guò)程： （...

2025-08-06 15:57

鼎湖山聽(tīng)泉[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：鼎湖山聽(tīng)泉 鼎湖山聽(tīng)泉 一、教學(xué)要求 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第4自然段。 2．學(xué)會(huì)本課生字，綠線中的生字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用“猶如...

2025-10-25 22:13

鼎湖山聽(tīng)泉教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：鼎湖山聽(tīng)泉教學(xué)反思 鼎湖山聽(tīng)泉 ——錄課后的教學(xué)反思 九月二十六日我在北京小學(xué)大興分校的錄課室給六年級(jí)的學(xué)生上了一節(jié)課——《鼎湖山聽(tīng)泉》。第一次站在北京小學(xué)錄課室的講臺(tái)上與孩子們一起上課...

2025-10-25 22:13

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課鼎湖山聽(tīng)泉教案蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課《鼎湖山聽(tīng)泉》教案蘇教版 一鼎湖山聽(tīng)泉 基本目標(biāo)： 1．能夠扣住一個(gè)“泉”字，抓住“聽(tīng)”這個(gè)關(guān)鍵組合材料，理清文章脈絡(luò)。，感受鼎湖山泉水及其聲音的美妙。 提升目標(biāo)：...

2025-10-20 00:03

2022聽(tīng)鼎湖山聽(tīng)泉后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 聽(tīng)?鼎湖山聽(tīng)泉?后感 　　全國(guó)第6屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)中許多青年教師的課都給我留下了深刻的印象，其中江蘇省啟東市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李偉忠老師和他執(zhí)教的?鼎珊瑚聽(tīng)泉?讓人耳目一新，精神為之一...

2025-09-21 17:50

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元1鼎湖山聽(tīng)泉課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課鼎湖山聽(tīng)泉鼎湖山聽(tīng)泉謝大光一、學(xué)習(xí)要求1．通過(guò)朗讀課文體味作者的思想感情。2．了解一般寫(xiě)景散文的寫(xiě)作思路和構(gòu)思方法。3．學(xué)習(xí)作者在選材上的詳略安排

2025-06-17 20:56

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元一鼎湖山聽(tīng)泉課件蘇教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元吟哦諷誦而后得之一鼎湖山聽(tīng)泉一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字泠．泠()淙．淙()yánɡ()作yínɡ()聯(lián)翩．飛()悵wǎnɡ()盎．

2025-06-18 06:18

2022蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案鼎湖山聽(tīng)泉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案鼎湖山聽(tīng)泉 　　教材分析：?鼎湖山聽(tīng)泉?是國(guó)標(biāo)蘇教版六年制五年級(jí)的一篇精讀課文。文章的作者是謝大光。這是一篇游記，作者以細(xì)膩的筆觸記敘了游覽鼎湖山時(shí)的所見(jiàn)、...

2025-09-21 18:24

鼎湖山聽(tīng)泉北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

鼎湖山聽(tīng)泉北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(完整版)

鼎湖山聽(tīng)泉北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(更新版)

鼎湖山聽(tīng)泉北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(專(zhuān)業(yè)版)

鼎湖山聽(tīng)泉北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(留存版)