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《誠信是金》教學(xué)設(shè)計4(5篇范文)-文庫吧

2024-11-15 00:43 本頁面


【正文】 波。每到夜晚最感到無助的時候,我都會想起遙遠(yuǎn)的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里,我都說我住得很好,一切都順利。并且,用那些寫給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣,惟一的原因是怕母親知道了擔(dān)心。而母親又何嘗不是如此呢?那一次,母親在電話里說她一切都好,每天散散步看看電視,連心臟病也多日沒犯了。剛放心地掛了電話,就接到朋友的信,說是遇見了我的母親,她病了,一個人去醫(yī)院打針。我愣了好久,覺得心里很慌,趕忙往家里撥電話,撥到一半,又停了下來,我質(zhì)問媽媽又有什么用呢?我原本真切地知道她為什么要說謊的!2.問題:請你就作者對母親“說謊”和母親對兒子“說謊”的原因談?wù)勛约旱目捶ā?.小結(jié):兩人“說謊”都出自于內(nèi)心的善良和對對方的理解。在生活中,每個人都不希望被別人欺騙,因為欺騙會傷害對方。而在當(dāng)時這種特殊的情況下,如果說出實(shí)情就可能給對方帶來擔(dān)心。于是,母親和兒子都給對方編造了美麗的謊言。這和真實(shí)意義上的欺騙是不相同的。因為這是尊重,是關(guān)愛,是惦念,是了讓對方快樂。4.討論:通過對剛才這個故事的討論,我們可以看出講誠信并不是絕對的和無條件的。(1)面對一個身患絕癥而又意志脆弱的病人,醫(yī)務(wù)人員是否需要對他隱瞞真相?(2)當(dāng)一個人做出承諾,但無法用正當(dāng)手段兌現(xiàn)時,他能不能采取非法手段來履行自己的承諾?5.總結(jié):因此,誠信的基本前提是與人為善,是維護(hù)正義的。減信是,但有時還需要我們在講誠信的時候多一份智慧,這塊金子將會發(fā)出更奪目的光彩!最后,讓我們一起來讀一讀中國古代偉大的思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過的一句話:“人無信不立”。讓我們牢牢地把這句話記在心里!第二篇:《誠信是金》教學(xué)設(shè)計《誠信是金》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):理解誠實(shí)守信的重要意義,懂得“人無信不立”的道理。知道誠實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)重點(diǎn):通過本課的學(xué)習(xí)感受誠實(shí)是立身之本,理解“人無信不立”,理解誠實(shí)在待人處事中的作用。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。教學(xué)準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)四年級語文古今賢文中的誠信篇。收集古今中外有關(guān)誠信的經(jīng)典事例。把第八頁的故事講給周圍的人聽,完成調(diào)查問卷,了解人們對誠信的看法。利用收集媒體中的相關(guān)報道,回憶自己的生活經(jīng)歷,調(diào)查周圍人的方式,了解有關(guān)不誠不信害人害己的事例。教學(xué)過程:一、談話引入新課從前面的學(xué)習(xí)中我們了解到了什么是“誠”,什么是“信”,今天我們將繼續(xù)來探討“誠信”這一話題。二、分組討論,續(xù)編故事。出示第八頁故事情節(jié)。分組討論:(1)那個扔掉誠信的青年人可能回成為什么樣的人?(2)想象一個不講誠信的人在待人處事上會是什么樣?這樣下去其結(jié)果會是什么樣?小組合作,用表演的形式把故事續(xù)演出來。三、交流收集,了解人們對誠信的看法交流課前調(diào)查的情況和問卷統(tǒng)計結(jié)果,看看劃去“誠信”的人占多大的比例,他們選擇丟掉誠信的理由是什么;不愿意丟掉誠信的人占多大比例,他們的理由是什么。四、學(xué)習(xí)第九頁的案例,體會“人無信不立”的含義出示第九頁的案例。討論:(1)僅僅是三次逃票的記錄使他失去了(工作的機(jī)會),這些公司為什么把誠信看的這么重要?(2)在我們生活中,人們有時常常在不經(jīng)意中失去了誠信,然而當(dāng)誠信被丟掉時,同時也失去了什么呢?小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?第三篇:誠信是金教學(xué)設(shè)計《做人到永遠(yuǎn)——誠信是金》優(yōu)質(zhì)課設(shè)計洛陽市第五十中學(xué)陳義炎 課型:新授課課時:1課時。三維目標(biāo):知識與技能:了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé)。過程與方法:通過講述故事、小組討論,在活動中感知誠信的重要性實(shí)。情感態(tài)度價值觀:增強(qiáng)對他人對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)正確的為人處世態(tài)度和守信為榮,失信可恥的道德觀念并努力做一個講誠信的人。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):分析并認(rèn)識誠信的重要性。教學(xué)難點(diǎn):理解誠信的基本要求,澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識。教學(xué)方法:談話法,討論法 教具:多媒體課件 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師提出問題:《狼來了》的故事大家已經(jīng)很熟悉了,那么誰愿意再給大家講一遍呢?故事中的孩子第一次說狼來了時,大家什么反應(yīng)?第二次﹑第三次呢?為什么? 學(xué)生講述作答(第一次大家都去幫他打狼,第二次去的人就少了,第三次大家都不再去幫他,因為他不誠實(shí)。)教師教師總結(jié):誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,彌足珍貴,從而引出課題:做人到永遠(yuǎn)——誠信是金。板書:誠
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