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誠(chéng)信是金[合集]-文庫(kù)吧

2025-10-26 22:45 本頁(yè)面


【正文】 背,用名言警句強(qiáng)化認(rèn)識(shí)★你能說(shuō)幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的名言警句或成語(yǔ)嗎?(生:)★【課件】老師搜集了一些,大家一起記住,并用這些警句來(lái)提醒自己.(三)、講一講,古今中外誠(chéng)信故事,感受誠(chéng)實(shí)是立身之本,理解誠(chéng)信在待人處世中的作用。師:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,早在春秋時(shí)期,就流傳著《曾子殺豬》的故事。我請(qǐng)位同學(xué)講講,【課件】★在古代,一頭豬對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是相當(dāng)昂貴的。同學(xué)們說(shuō),曾子這樣做,值得嗎?我們把故事結(jié)尾改編一下: 小結(jié):曾子為了不失信于小孩,竟真的把豬殺了,煮給孩子吃,目的在于用誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度去教育后代、影響后代。而代代傳承下來(lái)的誠(chéng)信,不僅僅影響他的孩子子,還影響著一代又一代的中國(guó)人。我們身邊涌現(xiàn)出許多可歌可泣的動(dòng)人故事?!?課件出示張瑞敏砸冰箱事件,這一事件說(shuō)明了什么?起到了什么效果?海爾在各種媒介的廣告做的并沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多。但是,并沒(méi)有影響人們對(duì)海爾的認(rèn)知。海爾依然是人們觀念中的知名品牌,并且是服務(wù)最好的家電企業(yè)。這說(shuō)明了什么? 海爾對(duì)質(zhì)量的要求更高,海爾的產(chǎn)品可以放心購(gòu)買(mǎi),海爾是一個(gè)負(fù)責(zé)任值得信賴的企業(yè)。這些感覺(jué)產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)知,買(mǎi)海爾的產(chǎn)品,可以放心。這個(gè)認(rèn)知最終形成一個(gè)海爾是知名品牌的觀念。這個(gè)觀念使海爾幾年就壯大起來(lái)。成為中國(guó)家電業(yè)的領(lǐng)頭羊。(四)、辯一辯,外國(guó)誠(chéng)信故事,提高辨析能力。請(qǐng)大家看課本31頁(yè)的故事,同位交流一下自己的感想。三、深化導(dǎo)行,自我提升議一議,身邊的不守誠(chéng)信的行為,提高自己明辨是非的能力。如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,我們的世界會(huì)變得多么美好??墒牵屡c愿違,在我們身邊還存在著許多不誠(chéng)信的事情。課件出示由于不講誠(chéng)信導(dǎo)致商家破產(chǎn)事件。課件出示青島大蝦事件,學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受眾所周知,一個(gè)商家要發(fā)展,離不開(kāi)社會(huì)的支持,離不開(kāi)公眾的認(rèn)可,更離不開(kāi)自身的誠(chéng)實(shí)守信。我們身邊有沒(méi)有這樣的事情呢?請(qǐng)大家看課本2829頁(yè)。思考一下,圖上的人做了哪些不講誠(chéng)信的事情(如買(mǎi)東西怕買(mǎi)到假貨,爺爺生病去醫(yī)院看病卻又擔(dān)心醫(yī)佳不負(fù)責(zé)任,遇到陌生人總擔(dān)心上當(dāng)受騙等!如售后服務(wù)不兌現(xiàn),出去旅游不守時(shí)等等。)[討論:生活在一個(gè)人們都不講誠(chéng)實(shí),都不講信用的環(huán)境里,你會(huì)感到怎樣?反思自己的言行,填寫(xiě)誠(chéng)信卡。同學(xué)們剛才聽(tīng)到不守誠(chéng)信的事情個(gè)個(gè)義憤填膺,接下來(lái),我們平靜下來(lái),你們回想一下自己身上的誠(chéng)信是否一直跟著我們呢?有沒(méi)有它曾悄悄離開(kāi)我們的時(shí)候?(靜思)請(qǐng)大家在誠(chéng)信卡上寫(xiě)上自己的承諾。(生寫(xiě))當(dāng)你們?cè)谡\(chéng)信的十字路口徘徊的時(shí)候,別忘了看這張卡片。(四)總結(jié)升華,課后延伸★同學(xué)們,人生之路漫長(zhǎng)而富有挑戰(zhàn)性,我們還會(huì)遇到很多渡口,需要我們我們做出選擇,請(qǐng)大家牢牢記住,誠(chéng)信是金。丟掉了誠(chéng)信,其他的一切都會(huì)化為烏有?!镎?qǐng)大家用一生去完成一份作業(yè)——做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。六、板書(shū)設(shè)計(jì):人無(wú)誠(chéng) 信 是 金不立第三篇:《誠(chéng)信是金》誠(chéng)信是金教學(xué)目標(biāo):1了解誠(chéng)信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,知道誠(chéng)信是做人之本。2使學(xué)生知道誠(chéng)信的重要性,在生活中發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信、感悟誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信,做誠(chéng)信的主人。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是通過(guò)故事情境的啟發(fā),讓同學(xué)們深刻理解誠(chéng)信的意義,構(gòu)建新的誠(chéng)信知識(shí)結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn):讓同學(xué)們解決自己在生活遇到的誠(chéng)信事件,讓學(xué)生把誠(chéng)信的理論知識(shí)與自己今后的實(shí)際行動(dòng)緊密相連。課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 活動(dòng)一:關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事一、談話引入新課師:上課前,我先給大家講一個(gè)故事,故事的名字是《哪個(gè)更重要》。老師講述故事:從前,有一個(gè)年輕人,他走在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口,他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢(qián)”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。他要坐上船繼續(xù)趕路。船剛開(kāi)出來(lái)的時(shí)候,水面上風(fēng)平浪靜,可是,沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)始風(fēng)起云涌,波浪滔天。小船上下顛簸,十分危險(xiǎn)。船家說(shuō):“船太小了,裝的東西太多了,客官必須要丟棄一個(gè)背囊才能渡過(guò)難關(guān)?!蹦贻p人覺(jué)得船家說(shuō)的有道理,趕緊扔了一個(gè)背囊。師:下面咱們來(lái)猜一猜這一個(gè)年輕人扔掉了哪個(gè)背囊。下面我把這七個(gè)背囊的名字寫(xiě)在黑板上。(板書(shū)健康美貌誠(chéng)信機(jī)敏才學(xué)金錢(qián)榮譽(yù))生1,我猜他扔掉了金錢(qián)。因?yàn)榻疱X(qián)不是萬(wàn)能的,有許多東西是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,比如說(shuō)親情,友情。而且錢(qián)失去了還可以通過(guò)自己的努力取得。師:你說(shuō)的很有道理,李
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