【總結(jié)】理發(fā)師教學(xué)目標(biāo):,并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發(fā)師》。。,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)造意識。教學(xué)內(nèi)容:《我有一雙萬能的手》?!独戆l(fā)師》。教學(xué)重點(diǎn):有表情的進(jìn)行歌唱與表演。教學(xué)難點(diǎn):為歌曲創(chuàng)編動作并表演。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、鋼琴、沙球。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。
2024-12-11 07:06
【總結(jié)】小烏鴉愛媽媽教材分析:《小烏鴉愛媽媽》這首歌曲采用敘事性手法,記敘了烏鴉反哺的感人故事。歌曲單樂段四樂句,六聲宮調(diào)式。旋律多采用同音進(jìn)行和三度、四度跳躍音程,并呈逐句下行;節(jié)奏由密到疏。三段歌詞形象生動,寓意深刻。它給孩子們一種啟示:愛不僅僅是索取,更重要是付出和奉獻(xiàn)。教育學(xué)生懂得愛、學(xué)會愛。歌曲雖然形象生動,但對于三年級小學(xué)生來說理解其
2024-12-13 10:59
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時:1課時課堂類型:綜合探索教學(xué)目標(biāo):、粘貼游戲。,感受電腦美術(shù)課的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn):、想象并組合畫面。。、橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。教具學(xué)具:電腦教學(xué)過程:一、組織教學(xué)組織好學(xué)生進(jìn)入電腦室上課的組織工作并安排好。二、講授新課(一)引導(dǎo)
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】花花衣課時:1課時課堂類型:教學(xué)目標(biāo):、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器,使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。、制作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。教學(xué)重、難點(diǎn):。。教具學(xué)具:各種廢棄的容器、包裝紙、彩色紙、碎布、緞帶、彩泥、顏料、畫筆、膠水等教學(xué)過程:一、組織教學(xué)導(dǎo)入新課老師
【總結(jié)】課題:蜻蜓飛飛課前準(zhǔn)備師:課件、教案、粉筆、獎品、膠帶、雙面膠。生:收集有關(guān)蜻蜓的資料,水彩筆,油畫棒,色卡紙。一、組織教學(xué)猜迷語游戲(課件第一頁)二、導(dǎo)入新課1.剛才同學(xué)們猜了很多有趣的迷語,老師也出一個讓大家想不想猜?(課件出示迷語)請一個小朋友讀一讀:身體細(xì)長紗翅膀,斗大眼睛照前方。喜歡池溏和花草,飛來飛去
【總結(jié)】蜻蜓飛飛課時:2課時課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,了解對稱對于飛翔的重要性。。。教學(xué)重、難點(diǎn):。,大膽的表現(xiàn)畫面。教具學(xué)具:蜻蜓觀賞VCD、標(biāo)本、有關(guān)蜻蜓的繪畫作品、彩色筆、油畫棒教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、講授新課(一)導(dǎo)入新知導(dǎo)入語:“今天老師要帶小朋友到昆
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】乘著大象教學(xué)目標(biāo):。,表達(dá)自己乘著大象時的情景和感受。教學(xué)重難點(diǎn):,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性的張揚(yáng)。,用自己的方式來表達(dá)感受。課前準(zhǔn)備:多媒體電腦、實(shí)物投影儀。繪畫紙、收集的大象圖片、學(xué)生作品。教學(xué)過程:第一課時一、引導(dǎo)階段,你見過大象嗎?它長的什么樣?(學(xué)生回答)。除了這些你還對
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級音樂下冊教案郊游1 郊游 教學(xué)內(nèi)容: 人教新課標(biāo)小學(xué)音樂二年級下冊第一單元《到郊外去》中的最后一課時《郊游》 教學(xué)目標(biāo): 1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的...
2025-09-28 02:20
【總結(jié)】第一篇:二年級上音樂教案-大風(fēng)車人教新課標(biāo) 《大風(fēng)車》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、用輕巧、純真的聲音整齊的演唱出《大風(fēng)車》天真、歡快的情緒。 2、能以舞蹈、樂器以及多種演唱方式參與歌曲《大風(fēng)車》的表...
2025-10-11 21:36
【總結(jié)】第一篇:二年級上音樂教案-過新年人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 、奏一奏,感受打擊樂器在音樂作品中的表現(xiàn),并對它們產(chǎn)生興趣。 、熱烈的情緒演唱歌曲《過新年》 ,想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)展,與他人合作的意...
2025-10-27 12:05
【總結(jié)】賣報歌教學(xué)目標(biāo):《賣報歌》使學(xué)生了解解放前報童的苦難生活,教育學(xué)生要珍惜今天來之不易的幸福生活,為祖國而努力學(xué)習(xí)。,指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,在學(xué)習(xí)今天的新歌之前,我們先來聽一段音樂。(放國歌)師:每當(dāng)你在雄壯的國歌聲中,高舉起你的右手,向莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮時,你的腦海
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】土耳其進(jìn)行曲課時:一課時課型:欣賞課教材分析:《土耳其進(jìn)行曲》是莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》的第三樂章。這首奏鳴曲作于1778年。據(jù)說在二百年前,土耳其國王訪問歐洲時常帶樂隊(duì)隨行,使別具風(fēng)格的土耳其音樂傳入歐洲。當(dāng)時歐洲的一些作曲家喜歡將異國情調(diào)的音樂吸收到自己的作品中去,出現(xiàn)了“土耳其熱”。貝多芬也曾寫過一首《土耳其進(jìn)行曲》。莫扎特
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】出發(fā)放風(fēng)箏教學(xué)內(nèi)容:欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》、河北民歌《放風(fēng)箏》。教學(xué)目標(biāo):1.聽辨并感受樂曲《出發(fā)》中火車行駛的節(jié)奏,并隨音樂律動。2.感受河北民歌《放風(fēng)箏》的情緒,了解歌曲的內(nèi)容和一般特點(diǎn)。3.聽辨和感受《出發(fā)》與《放風(fēng)箏》在音樂表現(xiàn)手法和音樂情緒方面的差異。4.參與多聲部節(jié)奏組合活動:《春天交響曲》。
2024-12-13 10:55
【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)日喀則教學(xué)目標(biāo):《我的家鄉(xiāng)日喀則》。《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首藏族民歌。,學(xué)習(xí)踢踏舞的基本動作。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):《我的家鄉(xiāng)日喀則》的節(jié)奏、情緒。。。課前準(zhǔn)備:搜集藏族資料、課件制作。教學(xué)過程:一、欣賞導(dǎo)入:同學(xué)們,今天老師要帶大家一起去旅游,讓我們隨著歌聲一同走進(jìn)西藏?!澳阒?/span>
【總結(jié)】第一篇:二年級語文上冊假如教案人教新課標(biāo)版 《假如》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)流程 一、故事導(dǎo)入,情感鋪墊 1.(孩子們,想故事嗎?)播放《神筆馬良》動畫片。(多神筆神的筆?。。? ?有一位小朋友也非???..
2025-10-08 13:03