人教新課標二年級下冊音樂教案 山谷回音真好聽-文庫吧
2024-11-21 07:06 本頁面
【正文】 音機、磁帶、課件。 教學過程： 一、情景導入 ： 學生邊聽《火車開了》邊律動。師播放課件。 師：今天，李老師想帶同學們到一個神奇的地方?？矗@是一個什么地方？ 生：美麗的大山，幽深的山谷。 師：那你們最想對大山說點什么？ 生：喂（強）！師：喂（回音），剛才老師在做什么？ 生：老師在當我們的回音。 師：現(xiàn)在，有誰愿意對著山谷說話，誰來當回音？ 生：喂，你好嗎？（強） ———— 喂，你好嗎？（弱） 生：喂，大山，你好 嗎？（強） ———— 喂，大山，你好嗎？（弱） 師與學生討論，哪組學生表演得好，為什么？ 生：回音應(yīng)該比原聲要弱一些。 師：同
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