《海上日出》之五-文庫吧
2024-11-21 06:37 本頁面
【正文】 片色彩變化，想象當(dāng)時(shí)天空的美景。然后著重理解這一節(jié)的最后一句， 這時(shí)候，不僅太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。 想象這時(shí)陽光照亮一切的奇景，體會作者熱愛大自然、向往光明的思想感情。 三、教學(xué)方法： 嘗試設(shè)疑、突出主線、以讀為主、讀中悟情。 四、學(xué)生學(xué)習(xí)方法： 組織學(xué)生自主學(xué) 習(xí)、合作探究，討論交流。 五、使用媒體： 小黑板、掛圖、投影、幻燈。 六、教學(xué)程序： 第一課時(shí) 一、揭示課題：《海上日出》。 二、啟發(fā)談話： 本文選自中國著名作家巴金的《海行雜記》。這篇《海上日出》是作者在船上幾次看到海上日出時(shí)所得的總的印象的具體記縣，海上景象如何？作者是怎樣描繪的？大家讀讀課文就會明白了。 三、指導(dǎo)自學(xué)。 要求輕聲
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