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績(jī)效管理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文大全-文庫(kù)吧

2025-10-31 22:20 本頁(yè)面


【正文】 點(diǎn),從而在這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)會(huì)監(jiān)督、能監(jiān)督、愿監(jiān)督和敢監(jiān)督了。(八)政令執(zhí)行暢通了。通過(guò)對(duì)過(guò)作為、慢作為、不作為、偽作為和亂作為的精準(zhǔn)定位,惡性過(guò)錯(cuò)大幅減少。正如杰克韋爾奇所說(shuō)“成員不會(huì)做你要求的事,但一定會(huì)做你檢查和考核的事?!?九)人員配備更合理了。哪個(gè)科室忙?哪個(gè)科室閑?過(guò)去如同霧里看花,沒(méi)人說(shuō)的清楚。有了自行申報(bào),就有了量化的比較,根據(jù)工作發(fā)生的頻率,就能做出誰(shuí)忙誰(shuí)閑的判斷。管理的起點(diǎn)是考核,以考管人、以人干事,以事看德、以德論人。因此,考核是關(guān)鍵,但要想成功,必須在“三關(guān)”上有所突破:理念上理清思路、找對(duì)方向;技術(shù)上方法得當(dāng)、看清真相;操作上直接了當(dāng)、簡(jiǎn)單明了。四、考核推進(jìn)的建議2009年10月10日記者胡軍采訪了北大縱橫資深管理專家胡學(xué)謙說(shuō):績(jī)效考核素有“世界級(jí)的管理難題”之稱,調(diào)查表明,外資企業(yè)90%有績(jī)效考核,其中70%感覺(jué)有效;而被調(diào)查的內(nèi)資企業(yè)只有70%有績(jī)效考核,但其中卻90%都感覺(jué)基本無(wú)效。(一)推進(jìn)之前要學(xué)習(xí)???jī)效考核必須是在崗位規(guī)范、流程清晰、目標(biāo)明確的前提下才能推行。而考核指標(biāo)要一一設(shè)計(jì),能量化的必須量化,不能量化的也要精細(xì)化。它是一門科學(xué),需要知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、悟性與現(xiàn)實(shí)的融會(huì)貫通。向有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)習(xí),向已經(jīng)成功的企業(yè)學(xué)習(xí),在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際。沒(méi)有理論,就上升不到高度;沒(méi)有實(shí)戰(zhàn),就挖掘不出成果。(二)成員考核要強(qiáng)化。無(wú)論組織戰(zhàn)略多么宏大,部門指標(biāo)多么完備,成員都是最終的決定因素。如果不激活組織中最底層、最細(xì)小、最原始的細(xì)胞——成員考核,即使考核設(shè)制再完美、再精致,這樣的考核其實(shí)也就是披著考核外衣的偽考核。(三)部分薪酬要績(jī)效?!芭抨?duì)”與“分贓”是職業(yè)經(jīng)理人管理至勝的兩大法寶,“排隊(duì)”就是績(jī)效管理,“分贓”就是薪酬管理。新優(yōu)道的姚紹龍一針見血的指出:“只講文化,不講薪酬就是耍流氓?!笨?jī)效與薪酬越粘合,對(duì)工作推動(dòng)就越有力。獎(jiǎng)勵(lì)指向哪,行為重點(diǎn)就在哪。(四)試點(diǎn)成果要軟件。盡管該局用EXCEL表格就能將績(jī)效考核上下貫通、運(yùn)行流暢。但是在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,傳統(tǒng)耗時(shí)費(fèi)力的事在網(wǎng)上實(shí)時(shí)就能搞定,特別是通過(guò)軟件,能將好的理念、思路、方式、方法和制度形成長(zhǎng)效的固化機(jī)制,形成真正意義上的實(shí)踐成果和理論成果。真正的考核不僅是減法,還有加減乘除;不僅是避短,還要揚(yáng)長(zhǎng);不僅是扣錢,更是發(fā)錢;不僅針對(duì)團(tuán)隊(duì),更要針對(duì)成員;不僅要有壓力,更要有動(dòng)力;不僅是抓“壞蛋”,更要樹榜樣!不僅是單贏,更要是共贏;不是少數(shù)得利,多數(shù)人吃虧,反而是多數(shù)人得利,少數(shù)人吃虧!德魯克說(shuō):“一切管理都是績(jī)效管理,管理者最終管的是績(jī)效?!焙萌瞬灰欢ㄓ泻脠?bào),但好報(bào)一定造就好人,建立績(jī)效考核機(jī)制,就是創(chuàng)造產(chǎn)生好人的土壤。再好的想法,如果操作執(zhí)行繁重復(fù)雜,就難以落地生根。博樂(lè)市國(guó)稅局通過(guò)實(shí)戰(zhàn)和實(shí)踐的嘗試,將考核的復(fù)雜,變?yōu)橄到y(tǒng)化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)單化和工具化的可執(zhí)行的操作,找到了恰當(dāng)?shù)目己?,并將考核清晰起?lái),實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐,從企業(yè)到政府的華麗轉(zhuǎn)身。正如馮侖所說(shuō)“創(chuàng)新來(lái)自于最有體驗(yàn)感的基層草根,而不是高高在上的管理者?!眳⒖嘉墨I(xiàn):美國(guó)績(jī)效考評(píng)專家迪恩斯彼德《績(jī)效考評(píng)革命》;張國(guó)祥《用流程解放管理者》、《企業(yè)規(guī)范化管理技術(shù)之績(jī)效考核技術(shù)》;姚紹龍的《績(jī)效解碼》;德魯克《卓有成效管理者》???jī)效管理為何力不從心?201444 來(lái)源:《才富》 作者:若???jī)效管理是人力資源中的重要一環(huán),在人力資源領(lǐng)域已經(jīng)成為了明星詞匯,也在潛移默化中成為企業(yè)等級(jí)的一個(gè)重要標(biāo)志???jī)效,闡釋了一個(gè)企業(yè)生存的來(lái)源——有績(jī)效、有產(chǎn)出、有盈利,所以績(jī)效管理是企業(yè)更好生存的關(guān)鍵點(diǎn)。但各企業(yè)是否真的能Hold住績(jī)效管理,發(fā)揮績(jī)效推手作用,帶動(dòng)公司戰(zhàn)略發(fā)展的神奇效果呢?讓我們用案例來(lái)說(shuō)明。案例:績(jī)效管理為何力不從心?中部某大型企業(yè)隨著規(guī)模擴(kuò)大、業(yè)務(wù)增長(zhǎng),為了激勵(lì)員工而從外部引進(jìn)績(jī)效管理,通過(guò)公司高層和人力資源管理部的全力助推,在集團(tuán)內(nèi)部成立績(jī)效管理小組,搭建績(jī)效考核機(jī)制。考核過(guò)程如下:月初由員工做該月的工作計(jì)劃,并得到上級(jí)確認(rèn),月末首先進(jìn)行自評(píng),然后由上級(jí)進(jìn)行評(píng)分,最后匯總到人力資源部,由績(jī)效管理小組制定各等級(jí)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)自評(píng)與上級(jí)評(píng)進(jìn)行等級(jí)劃分,共包括“A、B、C、D”四個(gè)等級(jí),A級(jí)員工將獲得工資的10%作為獎(jiǎng)金,B級(jí)、C級(jí)員工不獎(jiǎng)不罰,D級(jí)員工將扣除工資的5%作為懲罰。通過(guò)幾年的推行,績(jī)效考核機(jī)制在公司已經(jīng)固化,這種考核形式也已經(jīng)成了慣性,剛開始各部門的員工對(duì)績(jī)效考核的結(jié)果很在乎,人人爭(zhēng)當(dāng)A級(jí)員工,員工工作的積極性越來(lái)越高,工作也更加高質(zhì)高效地完成。但是一年后,這種考核方式暴露出一些弊端。員工在月初做績(jī)效考核時(shí)將各自的表單寫得滿滿的,希望領(lǐng)導(dǎo)看到自己沒(méi)有功勞也有“苦勞”,能打個(gè)高分。這樣一來(lái),考核過(guò)程中免不了人情分。而績(jī)效管理小組由于繁重的工作量,不再那么嚴(yán)格地執(zhí)行績(jī)效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),出現(xiàn)拍腦袋執(zhí)行的情況。診斷:究竟哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題?該公司的績(jī)效管理體系能堅(jiān)持兩年實(shí)屬不易,雖然也發(fā)揮了不少作用,但不得不說(shuō)該企業(yè)績(jī)效考核管理制度還有很大的改善空間。具體分析該企業(yè)績(jī)效管理主要存在以下病根:考核內(nèi)容沒(méi)有突出重點(diǎn)大家都知道績(jī)效考核需要指標(biāo),而且是KPI指標(biāo),但是該企業(yè)績(jī)效文化使員工將考核內(nèi)容堆砌,一一羅列,而不是根據(jù)公司目標(biāo)層層分解下達(dá)的指標(biāo)和重點(diǎn)工作計(jì)劃來(lái)執(zhí)行???jī)效考核只是考核關(guān)鍵指標(biāo)和重點(diǎn)工作,其他的日常工作只是輔助關(guān)鍵指標(biāo)和重點(diǎn)工作目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程,不應(yīng)該列入考核表中??己诉^(guò)程中沒(méi)有重視溝通如果用一句話來(lái)定義績(jī)效管理,非常簡(jiǎn)單,績(jī)效管理是“上下級(jí)之間持續(xù)進(jìn)行的對(duì)話過(guò)程”。下級(jí)與上級(jí)在制定績(jī)效計(jì)劃時(shí)需要溝通,以達(dá)成一致的考核內(nèi)容與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中需要溝通,以關(guān)注績(jī)效計(jì)劃的進(jìn)度與員工的想法,幫助員工成長(zhǎng),建立工作默契;在績(jī)效考核時(shí)需要溝通,雙方對(duì)該月績(jī)效達(dá)成情況進(jìn)行檢視,保證雙方評(píng)價(jià)客觀公正。員工的績(jī)效由“局外人”來(lái)定論,實(shí)施不當(dāng)員工績(jī)效考核結(jié)果由人力資源部來(lái)定奪,而來(lái)自各部門成員的績(jī)效考核小組為了給每位員工公平公正地評(píng)級(jí),需對(duì)每位員工的績(jī)效考核數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)查,并計(jì)算最后成績(jī)。但是由于跨部門的不了解,或有些工作內(nèi)容無(wú)法量化評(píng)估,或缺乏可參考的數(shù)據(jù)??這時(shí)候就只能是考核小組根據(jù)員工的自評(píng)與上級(jí)評(píng)分來(lái)判斷,帶有很大的主觀性和偏差。實(shí)際上,HR在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該充當(dāng)?shù)谌絽f(xié)助的角色,而不是拍案定論的法官。(續(xù)致信網(wǎng)上一頁(yè)內(nèi)容)績(jī)效管理小組定位錯(cuò)誤該企業(yè)人力資源部和其他部門的角色存在沖突,該企業(yè)認(rèn)為績(jī)效管理是人力資源部門的事情,各部門只需期初填寫考核表格,期末填寫完成情況,剩下的工作都是人力資源部門的事情,人力資源則需閉門孤軍奮戰(zhàn),完成其余所有事情。事實(shí)上,人力資源管理者是企業(yè)人才戰(zhàn)略開發(fā)與實(shí)施的推進(jìn)者,是各部門的合作伙伴,不是人才戰(zhàn)略機(jī)制的執(zhí)行者。忽略績(jī)效文化建設(shè)的重要性由于企業(yè)人力資源管理水平有限,大部分時(shí)間花在瑣碎的事務(wù)性工作上,沒(méi)有精力也沒(méi)有能力進(jìn)行員工培訓(xùn)、績(jī)效管理、薪酬設(shè)計(jì)這些增值業(yè)務(wù)上???jī)效考核的結(jié)果也只是為了“獎(jiǎng)優(yōu)罰差”,“趕著”員工把工作做好。至此,績(jī)效考核只是一個(gè)空殼,沒(méi)有發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的作用。方法:搭建與戰(zhàn)略管理、組織管理、員工成長(zhǎng)結(jié)合的績(jī)效管理體系那么,到底怎么樣做績(jī)效才是既讓公司滿意,又讓員工樂(lè)意接受的呢?拒絕空降和泛濫、指標(biāo)來(lái)源需有據(jù)可尋據(jù)以上情況分析,該企業(yè)績(jī)效考核的內(nèi)容太過(guò)隨意,真正的績(jī)效管理體系的搭建通常需要以下幾個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),組織梳理,為績(jī)效考核奠定框架基礎(chǔ)。在實(shí)施績(jī)效管理之前,企業(yè)首先要對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、崗位設(shè)置和崗位職責(zé)進(jìn)行梳理。組織中的“職責(zé)空白、管理匯報(bào)關(guān)系混亂”等現(xiàn)象是制約績(jī)效管理的關(guān)鍵。該企業(yè)讓HR作為考核人,既忽略了其他各職能部門的管理者,又容易出現(xiàn)員工間工作重疊或職責(zé)空白。若只是為了“管”員工而考核,就不能使組織效能更優(yōu)。第二環(huán)節(jié),戰(zhàn)略梳理,層層分解,讓員工明確個(gè)人對(duì)公司戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成的貢獻(xiàn)點(diǎn)。企業(yè)未來(lái)13年要往哪個(gè)方向發(fā)展?要達(dá)成什么目標(biāo)?要在哪幾個(gè)方面做到差異化?在哪些方面形成獨(dú)具特色的競(jìng)爭(zhēng)力?這是企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,也是指導(dǎo)績(jī)效管理工作、制定考核指標(biāo)的指南針。該企業(yè)考核的是員工日常的工作項(xiàng),沒(méi)有融入到企業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)體系當(dāng)中,也沒(méi)有和員工職業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。最終,員工不明確個(gè)人努力的價(jià)值,沒(méi)有與公司榮辱與共的融合感,也無(wú)法促進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第三個(gè)環(huán)節(jié),績(jī)效考核指標(biāo)梳理。所謂關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),一定是與戰(zhàn)略落地、企業(yè)運(yùn)營(yíng)和員工成長(zhǎng)緊密結(jié)合的,要做到關(guān)注重點(diǎn),不能像該企業(yè)一樣,眉毛胡子一把抓。通過(guò)提取關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo),形成考核表,員工在工作中則更有目標(biāo)性。甚至員工在填寫考核表時(shí),還可標(biāo)記出1~2項(xiàng)否決性指標(biāo),作為后續(xù)考核評(píng)優(yōu)的必要條件,這樣更能保證關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的有效達(dá)成。動(dòng)態(tài)過(guò)程,效果更佳前面三步僅解決了考核指標(biāo)來(lái)自哪里,考核指標(biāo)是什么等問(wèn)題,后續(xù)大量工作需要績(jī)效互動(dòng)來(lái)完成???jī)效互動(dòng)是績(jī)效執(zhí)行的核心環(huán)節(jié),是指上級(jí)和下屬針對(duì)如何完成績(jī)效考核指標(biāo)所進(jìn)行的持續(xù)溝通,目的是幫助下屬進(jìn)一步理解考核指標(biāo)的內(nèi)涵,理解考核指標(biāo)與公司戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系,理解考核指標(biāo)與工作職責(zé)履行的關(guān)系,幫助員工梳理工作思路、形成工作計(jì)劃、提供工作方法和工具、協(xié)調(diào)資源、提供支持,幫助員工把思想和行為逐漸調(diào)整到績(jī)效考核的導(dǎo)向上來(lái)???jī)效互動(dòng)不僅是體現(xiàn)在績(jī)效執(zhí)行的過(guò)程中,在考核周期末,管理者還要與員工進(jìn)行績(jī)效面談???jī)效面談是雙方一次正式的面談機(jī)會(huì),在績(jī)效面談會(huì)上,雙方對(duì)員工過(guò)去一個(gè)周期的績(jī)效進(jìn)行充分的溝通,對(duì)員工的優(yōu)點(diǎn)、不足和改進(jìn)措施達(dá)成共識(shí)。績(jī)效面談的關(guān)鍵在于雙方的投入程度、開誠(chéng)布公的心態(tài)以及上級(jí)關(guān)心下屬的態(tài)度。對(duì)于該企業(yè),績(jī)效面談是一個(gè)新的環(huán)節(jié),剛開始,可通過(guò)人力資源管理者在旁協(xié)助,告知績(jī)效面談的關(guān)鍵點(diǎn)與面談內(nèi)容,逐步養(yǎng)成各部門主動(dòng)開展績(jī)效面談的習(xí)慣。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),放手執(zhí)行,更能皆大歡喜對(duì)績(jī)效的考核環(huán)節(jié),人力資源管理者需要制定清晰的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),制定評(píng)價(jià)維度,每個(gè)等級(jí)有明確的說(shuō)明,這樣不管是人力資源管理者來(lái)考評(píng)還是各部門管理者來(lái)考評(píng),都能更加客觀公正。此外,對(duì)于考核評(píng)優(yōu),也應(yīng)設(shè)置不同的等級(jí),針對(duì)不同員工工作內(nèi)容的多少、難易程度,其評(píng)優(yōu)的定位是不一樣的,應(yīng)有所區(qū)分。此外,對(duì)考核人的鑒定,應(yīng)該是最了解員工工作的人去考核,毋庸置疑應(yīng)該是各位員工的直屬領(lǐng)導(dǎo),這樣為員工與上級(jí)的績(jī)效互動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。人力資源管理者保證各部門管理者的考核權(quán)力,管理者才更愿意配合執(zhí)行績(jī)效考核,人力資源管理者在匯總考核數(shù)據(jù)時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)審核,為考核的公平公正性增添一層保障,員工更能接受考核結(jié)果,這樣不僅各部門的工作量減少,且皆大歡喜,何樂(lè)而不為呢?結(jié)果應(yīng)用需創(chuàng)新,激勵(lì)才能更到位目標(biāo)和激勵(lì)一定是關(guān)聯(lián)的,有什么樣的目標(biāo)就要有什么樣的激勵(lì)。而績(jī)效的激勵(lì)形式不僅僅體現(xiàn)在赤裸裸的薪資上,貨幣獎(jiǎng)金或懲罰是具有“胡蘿卜+大棒”的效果,但是并不具有持久性,獲得正激勵(lì)的會(huì)很開心,獲得負(fù)激勵(lì)的不僅僅是不開心,很可能帶來(lái)工作的負(fù)面影響。此外,有獎(jiǎng)金后,員工會(huì)希望有更大的獎(jiǎng)勵(lì)。否則獎(jiǎng)金的吸引力會(huì)慢慢減弱,因此,績(jī)效考核的激勵(lì)形式需要?jiǎng)?chuàng)新。該企業(yè)可以通過(guò)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)的獎(jiǎng)勵(lì),如公費(fèi)旅游、公司特色的產(chǎn)品、深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、晉升調(diào)薪、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等來(lái)激勵(lì)優(yōu)秀員工。對(duì)獲得差評(píng)的員工,重點(diǎn)不是在懲罰上,而是幫助其提高。對(duì)這部分員工,先進(jìn)行限期提升:通過(guò)制定針對(duì)性的發(fā)展計(jì)劃、開發(fā)培訓(xùn)為員工創(chuàng)造提升的機(jī)會(huì)。后期若無(wú)提高,可實(shí)行末位淘汰的機(jī)制??傊?jī)效管理是戰(zhàn)略、組織、人的完美結(jié)合,不和戰(zhàn)略管理、組織管理、員工成長(zhǎng)結(jié)合的績(jī)效管理沒(méi)有價(jià)值,為了“管”人而設(shè)置的績(jī)效考核會(huì)大失民心,最終會(huì)被企業(yè)高層拋棄,回到起點(diǎn)從頭做起。雖然,目前還很難找到一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的績(jī)效管理體系,但以上四個(gè)方面作為績(jī)效管理體系的主線,只有遵循以上的原則,企業(yè)才能輕松做績(jī)效,讓組織和員工一起成長(zhǎng)。第三篇:績(jī)效管理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理說(shuō)到底是資源的爭(zhēng)奪、重新組織和利用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在企業(yè)的眾多資源中,人作為資源的一種,其重要性越來(lái)越引起重視,任何企業(yè)的發(fā)展都離不開優(yōu)秀的人力資源和人力資源的有效配置。如何為企業(yè)尋找合適的人才、留住人才、發(fā)展人才、為組織保持強(qiáng)勁的生命力和競(jìng)爭(zhēng)力提供最佳的人力支持就是現(xiàn)代人力資源管理的全部?jī)?nèi)容。而績(jī)效管理(Performance management),作為人力資源管理的核心部分,其目的就是基于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)員工與經(jīng)理人持續(xù)、動(dòng)態(tài)的溝通,明確員工的工作任務(wù)及績(jī)效目標(biāo),并確定對(duì)員工工作結(jié)果的衡量辦法,在過(guò)程中影響員工的行為,從而實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo),并使員工得到發(fā)展。績(jī)效管理的思想和方法正在被世界范圍內(nèi)眾多的公司所采用,也被越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)家所重視。實(shí)踐證明,績(jī)效管理無(wú)論在其內(nèi)容上還是在意義上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以前我們常說(shuō)的績(jī)效評(píng)價(jià)???jī)效評(píng)價(jià)僅是對(duì)員工工作結(jié)果的考核,是相對(duì)孤立的、靜態(tài)的和平面的;而績(jī)效管理則是聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的,強(qiáng)調(diào)對(duì)整個(gè)人才使用過(guò)程的監(jiān)控,是企業(yè)戰(zhàn)略管理的一個(gè)重要構(gòu)成要素。具體來(lái)說(shuō),績(jī)效管理通常包括如下環(huán)節(jié):1.根據(jù)企業(yè)確立的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),通過(guò)目標(biāo)分解、逐層落實(shí)的方法,將企業(yè)的中長(zhǎng)期目標(biāo)分割成若干短期目標(biāo),并明確到各部門及每一個(gè)員工,從而訂立相應(yīng)的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。2.以設(shè)定的各類績(jī)效考評(píng)指標(biāo)為指導(dǎo),進(jìn)行人力資源的招聘、評(píng)估和日??荚u(píng)等工作。了解員工的實(shí)際能力、具備潛能,對(duì)照已設(shè)定的目標(biāo),定期檢查目標(biāo)完成的進(jìn)度。3.根據(jù)考評(píng)的結(jié)果分析為什么會(huì)有這樣的結(jié)果,反饋信息給員工本人,并采取相應(yīng)的措施,包括:獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒、培訓(xùn)、指導(dǎo)、崗位調(diào)整、改善工作環(huán)境、調(diào)整目標(biāo)等以確保下一階段企業(yè)有更好的表現(xiàn)。從績(jī)效管理的具體實(shí)施環(huán)節(jié),我們可以看出,如何將企業(yè)的整體戰(zhàn)略目標(biāo)拆分成一個(gè)個(gè)具體的、能付諸實(shí)際操作的、易于評(píng)估的考核指標(biāo),是整個(gè)績(jī)效管理的重點(diǎn),也是績(jī)效管理是否有效的關(guān)鍵。由此,平衡記分卡(the Balanced Score Card,簡(jiǎn)稱BSC)應(yīng)運(yùn)而生,并在世界范圍內(nèi)被廣泛談?wù)摵蛻?yīng)用。平衡記分卡中的目標(biāo)和評(píng)估指標(biāo)均來(lái)源于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),它的優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)了績(jī)效管理與企業(yè)戰(zhàn)略之間的緊密關(guān)系,又提出了一套完整的具體指標(biāo)框架體系。平衡記分卡從四個(gè)角度審視自身業(yè)績(jī):學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程、客戶價(jià)值、財(cái)務(wù)。這四個(gè)方面的指標(biāo)互相間存在深層的內(nèi)在關(guān)系,即:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)解決
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