【正文】 。：記敘文、說明文、議論文（此三種系按內(nèi)容與表達方式劃分）。（二）閱讀與分析（20分）、泛讀篇目的作者及所屬國別或時代，所屬文體類別。（以標題后加“*”號為準）。（主題或中心思想），認識其思想意義。（抒發(fā)）的思想情感。（寫作）手法。（比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反詰、反語、設問、借代，以及某一段或某句中幾種修辭手法的結合運用）。（三）應用能力（55分），按文體寫作要求擬寫常用公文：通告、會議通知、通報、請示、批復、函（商洽、詢問、答復3種）。，按文體寫作要求擬寫常用事務文書與專用文書： 事務文書——總結、計劃、慰問信、感謝信；專用文書——買賣合同、自薦書（用試題規(guī)定的學校、單位名稱、姓名與地名）?！咎貏e提示：在所寫的任何文章中，均嚴格按給定的地名、單位、當事人進行寫作；嚴禁出現(xiàn)表明或暗示考生本人的字樣，否則將按違紀卷處理】 （三要素），寫作計劃的注意事項。（四部式）的結構形式（內(nèi)容），寫作總結的注意事項。、簡報格式、合同及起訴狀內(nèi)容項目中的缺失與錯誤。，準確選用應該使用的文種（與“應用文體知識”對應）。附：課文篇目(一)精讀篇目（21篇）*（“子曰：學而時習之”等）（孔 子）（李 斯）（哀溺文序、蝜蝂傳）（柳宗元）（歐陽修）（王安石）（《詩經(jīng)》）（其一：少無適俗韻）（陶淵明）（張若虛）*（其一：金樽清酒斗十千）（李 白）*（杜 甫）*（相見時難別亦難）（李商隱）*（春花秋月何時了）（李 煜）*（明月幾時有）（蘇 軾）*（楚天千里清秋）（辛棄疾）*（陸 游）潼關懷古*（張養(yǎng)浩）（郭沫若）（戴望舒）19.**（魯 迅）（朱自清）（巴 金）（二）泛讀篇目（10篇）（屈 原）（司馬遷）（王 維）（秦時明月漢時關）（王昌齡）（孟 郊）（蘇 軾）（尋尋覓覓）（李清照）（余秋雨）（錢學森）（契可夫）參考教材：，（自考教材），華東師范大學出版社，1999年10月 ，（專科），華東師范大學出版社，1999年9月，（高教司組編），華東師范大學出版社，2001年6月，高等教育出版社，2000年7月（以上教材可選一種，所缺篇目用其他教材補充），鄭敬東，重慶出版社，2006年8月重慶市普通高等學校專升本計算機知識和應用考試大綱（2010年）一、考試大綱適用對象及考試性質(zhì)本測試適用于重慶市各普通高等學校計算機專業(yè)和非計算機專業(yè)申請專升本的高職高專學生。按本大綱進行的考試系選拔性測試。測試結果將作為本市普通高等院校高職高專學生申請專升本的成績依據(jù)之組成部分。其性質(zhì)為教學—水平測試，目的在于檢測和考核學生掌握《計算機應用基礎知識》和《計算機程序設計》教學大綱基本要求與應用能力的情況。二、考試基本要求（一）考試范圍計算機應用基礎知識（1）熟悉計算機基礎知識和計算機系統(tǒng)的基本組成，了解計算機信息系統(tǒng)安全基本知識；（2）熟練掌握Windows操作系統(tǒng)的使用方法；（3）熟練掌握Word、Excel和PowerPoint的使用；（4）熟悉計算機網(wǎng)絡的基本知識，掌握Internet網(wǎng)絡瀏覽器、電子郵件及的使用；（5）具有一定的網(wǎng)頁制作能力；（6）了解多媒體計算機和多媒體技術的基本知識。計算機程序設計能力（選擇一種自己熟悉的語言設計程序）（1）熟練掌握所選擇語言的基本規(guī)定、語法規(guī)則、數(shù)據(jù)結構和程序框架；（2）熟練使用算法的基本結構和常用算法；（3）具有使用所選擇語言設計程序解決一般應用問題的能力。（二）考試題型及分值考試總分考試總分為120分，其中計算機應用基礎知識70分，計算機程序設計能力50分。題型及分值分布（1）計算機應用基礎知識：單選題（40個小題，每個1分，共40分）、多選題（10個小題，每個1分，共10分）、判斷題（10個小題，每個1分，共10分）、填空題（5個小題，每個2分，共10分）。（2）計算機程序設計能力： 設計程序2題，每題25分（選擇自己熟悉的一種語言設計即可）。（三）考試方式 考試方式為閉卷筆試。（四）考試時間 考試時間120分鐘。三、考試內(nèi)容第一部分 計算機應用基礎知識（一）計算機基礎知識1．計算機的發(fā)展、特點、分類及應用領域。2．計算機系統(tǒng)的概念，計算機的基本工作原理。3．微型計算機的主要硬件及其功能：主板、CPU、存儲器、輸入輸出設備。4．計算機中的信息表示：數(shù)制及其相互轉(zhuǎn)換，數(shù)、字符和漢字的編碼，存儲單位。5．漢字常用的輸入方法（熟練一種）；了解漢字輸入碼（外碼）、內(nèi)碼、漢字庫的概念。6．計算機信息系統(tǒng)安全知識：安全及安全保護的基本概念，病Du及網(wǎng)絡攻擊，相關法律法規(guī)。（二）Windows操作系統(tǒng) 1．文件與文件夾：（1）文件和文件夾的概念：命名規(guī)則、分類及屬性，目錄結構，路徑。（2）文件和文件夾的操作：新建、刪除、移動、復制、重新命名。2．Windows的基本知識：（1）Windows的特點、功能。（2）Windows的桌面、圖標、窗口、對話框、剪貼板、回收站。3．Windows的基本操作：（1）桌面、窗口、菜單的操作，任務欄、工具欄設置。（2）資源管理器和“我的電腦”的使用，硬件軟件資源的管理。（3）控制面板的操作，常用功能的設置。（三）字處理軟件Word1．Word的基本知識：功能與特點、窗口的組成、運行環(huán)境。2．文檔的創(chuàng)建、打開、保存、關閉，文檔的編輯、排版、輸出。3．表格制作和使用，復合文檔的使用（圖片、藝術字、公式）。（四）電子表格軟件Excel1．Excel的基本知識，工作薄和工作表的概念，工作薄的保存與打開。2．單元格、工作表、工作簿的基本操作：編輯、排版、輸出。3．Excel表格數(shù)據(jù)的使用：計算、統(tǒng)計、排序、篩選、圖表。（五）電子文稿軟件PowerPoint1．PowerPoint的基本知識：功能與特點、運行環(huán)境、窗口及視圖方式。2．PowerPoint的使用：演示文稿的創(chuàng)建、制作、播放。3．PowerPoint的超級鏈接功能（在幻燈片中插入超級鏈接的方法）。（六）計算機網(wǎng)絡基本知識1．計算機網(wǎng)絡的基本概念：定義、分類、基本組成、拓撲結構、常用設備和協(xié)議。2．局域網(wǎng)的基本知識：主要特點、基本構成，Windows網(wǎng)絡設置及使用。3．Internet及其使用：基本概念，IP地址和域名，常用的協(xié)議與服務，接入方式，信息瀏覽。4．電子郵件和即時通信工具的使用。（七）網(wǎng)頁制作（FrontPage）1．站點和網(wǎng)頁的概念。2．網(wǎng)頁制作中的基本知識：HTML、模板、表格、框架、表單、超鏈接、站點的發(fā)布。（八）多媒體技術基礎1．多媒體基本知識：概念、特點，多媒體計算機。2．圖像、聲音、視頻的基本知識，常用格式及其特點。第二部分 計算機程序設計能力計算機程序設計能力部分，主要考查考生運用自己所熟悉的一種程序設計語言設計程序的能力。針對常見的一般應用問題，要求考生具備以下能力：（一）程序設計語言基本規(guī)定的掌握符號集、常量、變量、數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式，程序單元的框架結構。（二）程序設計基本結構的運用 順序結構、選擇結構和循環(huán)結構。（三）復雜數(shù)據(jù)的使用 如數(shù)組、指針、結構等。（四）模塊化機制及函數(shù)（過程）設計與使用 如子程序、函數(shù)、過程、類等。（六）文件的使用包括文件的建立、打開、關閉、存取及應用等基本操作。（七）常用算法的應用1．遞推算法（常用級數(shù)、數(shù)列求和、二分法、梯形積分法、窮舉法等）； 2．排序算法（選擇法、冒泡法）； 3．查找算法（順序查找、折半查找）； 4．有序數(shù)列的插入、刪除操作；5．初等數(shù)論問題求解的有關算法（最大數(shù)、最小數(shù)、最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)、素數(shù)等）；6．矩陣的處理（生成、交換及基本運算）； 7．遞歸算法（階乘、最大公約數(shù)等）；8．字符串處理（插入、刪除、連接和比較等）。參考教材：[1] （第三版）.重慶大學出版社，2006 [2] （第二版）.重慶大學出版社，2006 [3] 樓 ，2001 [4] ，2002 [5] ，2002 [6] 吳 C++，2004 [7] ，2002 [8] ，2004重慶市普通高等學校專升本大學英語考試大綱(2010年)一、考試大綱適用對象本大綱適用于重慶市各普通高等學校英語專業(yè)和非英語專業(yè)申請專升本的高職高專學生。參加本考試的英語專業(yè)學生須達到《英語專業(yè)教學大綱》(基礎階段)的要求；非英語專業(yè)學生須達到《高職高專教育英語課程教學基本要求》規(guī)定的B級以上的要求。二、考試的性質(zhì)按本大綱進行的考試系選拔性測試，測試結果將作為重慶市普通高等學校高職高專學生申請專升本的依據(jù)之一。其性質(zhì)為教學—水平測試，目的在于檢測和考核學生掌握《英語專業(yè)教學大綱》(基礎階段)的要求或《高職高專教育英語課程教學基本要求》B級以上的要求的情況，檢測和考核學生能否勝任本科階段的英語學習。重點考試考生的語言基礎知識、基本技能、使用英語處理有關涉外業(yè)務的基本能力以及獲取和交流專業(yè)所需信息的能力。三、考試方式與內(nèi)容考試方式為閉卷筆試，包括六個主要部分：I 聽力理解，II 詞匯和結構，III 閱讀理解，IV英譯漢，V 寫作，VI 附加部分。非英語專業(yè)考生完成I—V部分，英語專業(yè)考生完成I—VI部分?？荚嚂r間共計120分鐘。第一部分：聽力理解(Listening Comprehension)測試考生理解所聽對話、會話和簡單短文的能力。聽力材料語速為每分鐘120詞。聽力材料為一般語言材料和實用交流材料。本部分共15小題，分值為15分。題型為多項選擇題和填空。第二部分：詞匯和結構（Vocabulary amp。 Structure）測試考生詞匯和語法結構的運用能力。共10小題，分值為10分。題型為多項選擇題和填空。第三部分：閱讀理解(Re