【總結(jié)】來(lái)聽聽這首，大家知道是哪里的歌曲嗎？大家知道云南嗎？云南有什么風(fēng)俗習(xí)慣呢？這首歌叫什么名字呢？想一想：?什么長(zhǎng)，長(zhǎng)上天？?哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)海中間？?什么長(zhǎng)長(zhǎng)街前賣？?哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)妹跟前？?什么團(tuán)，團(tuán)上天？
2024-12-13 16:14
【總結(jié)】小河淌水簡(jiǎn)介?《小河淌水》是一首最早流行于云南漢族地區(qū)的山歌,當(dāng)?shù)胤Q其為彌渡山調(diào)子。山歌一般是指人們?cè)谏仙娇巢?、野外放牧以及農(nóng)田耕耘等勞動(dòng)中,為抒發(fā)感情、消除疲勞和遙相對(duì)答、傳遞情意而編唱的民歌,藝術(shù)表現(xiàn)上具有自由、質(zhì)樸的特點(diǎn),即興性強(qiáng)。《小河淌水》是云南漢族民歌的其中一首。聆聽1
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】?鼓：咚咚咚?鑼：鏘鏘鏘×××∣×××∣××××∣×××∣咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘×××∣××
2024-11-17 10:06
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠用自然而富有感情的聲音演唱歌曲《愛的人間》。2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生真切地體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)懷的感情能夠自主的關(guān)愛社會(huì)，關(guān)心他人。3、用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)他人真摯的關(guān)愛。教學(xué)重點(diǎn)：富有感情地演唱歌曲，感悟體驗(yàn)愛的主題，抒發(fā)愛的情懷。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中切分音、休止符、一字多音等初聽歌曲
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】《賣報(bào)歌》說(shuō)課稿各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的題目是《賣報(bào)歌》。本課選自湘教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)第五冊(cè)。首先說(shuō)一下本節(jié)課我的設(shè)計(jì)理念：本課主要是以音樂(lè)審美為核心，重視音樂(lè)情感體驗(yàn)，鼓勵(lì)音樂(lè)表現(xiàn)為基本理念，培養(yǎng)學(xué)生自信、有感情地演唱歌曲，通過(guò)聆聽錄音，講述小毛頭的故事，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了情境，讓學(xué)生深刻感受到解放前舊社會(huì)這一特定的而又遙遠(yuǎn)的時(shí)期貧苦孩子的悲慘生
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】喜羊羊大哥哥，我考你一個(gè)謎語(yǔ)好不好？沒問(wèn)題，小灰灰！你考吧，還有我不會(huì)的謎語(yǔ)嗎？小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個(gè)瓣，飄呀飄呀落下來(lái)。這到底是什么呢？小小白花天上栽，一夜北風(fēng)花盛開。千變?nèi)f化六個(gè)瓣，飄呀飄呀落下來(lái)。（雪花）1、用柔美的聲音演唱歌曲《
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】請(qǐng)分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個(gè)民族的？我們一起走進(jìn)藏家感受藏族的民族風(fēng)情文化：藏族是我國(guó)第二大民族，藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒，牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客，如果不是赤貧，招待客人的首先就是酥油茶?？腿瞬荒茌p意
2024-12-12 17:12
【總結(jié)】新學(xué)期新起點(diǎn)歡迎同學(xué)們進(jìn)入今天的音樂(lè)課堂!同學(xué)們好！我叫翟阿蓮，你們可以叫我翟老師，當(dāng)然了，也可以稱呼我阿蓮老師。從今天開始，你們的音樂(lè)課就由
【總結(jié)】聽一聽：2/4×·×||大附點(diǎn)大切分前十六二八×××||×××××||××
2024-12-12 17:08
【總結(jié)】聽我唱歌提問(wèn)：你知道這首歌歌頌的是誰(shuí)嗎？《好大一棵樹》思考：A、歌曲的曲式結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？B、歌曲表達(dá)了怎樣的感情？音樂(lè)又是如何表現(xiàn)這種感情的？自主探學(xué)合作研學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)展示賞學(xué)檢測(cè)評(píng)學(xué)自主學(xué)習(xí)我們?cè)诤献?/span>
【總結(jié)】阿凡提騎驢誰(shuí)的耳朵長(zhǎng)︱誰(shuí)的耳朵短︱誰(shuí)的耳朵遮呀︱遮住臉驢的耳朵長(zhǎng)︱馬的耳朵短︱象的耳朵遮呀︱遮住臉誰(shuí)的耳朵尖︱誰(shuí)的耳朵圓︱誰(shuí)的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)貓的耳朵尖︱猴的耳朵圓︱狗的耳朵呀呀︱聽得遠(yuǎn)阿凡提背景介紹?中國(guó)維吾爾族機(jī)智人物故事。一系列以納斯?fàn)柖 ぐ⒎蔡?/span>
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】命運(yùn)交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂(lè)章的開頭，便寫下一句引人深思的警語(yǔ)：“命運(yùn)在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。樂(lè)曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英
2024-12-11 05:22
【總結(jié)】《茉莉花》欣賞《茉莉花》蘇皖小調(diào)?我國(guó)地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬(wàn)千，芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》聆聽江蘇民歌《茉莉花》思考：歌曲的情緒？歌詞所表達(dá)的內(nèi)容？
【總結(jié)】聆聽：（1）誰(shuí)來(lái)了？（2）你們?cè)趺从X得是它來(lái)了呢？（3）閉上眼睛，再次聆聽樂(lè)曲，你眼前是怎樣的一群小蜜蜂呢？（4）你是怎么聽出來(lái)的呢？返回讓我們也來(lái)學(xué)做一回可愛的小蜜蜂，在春天的百花園，自由的起舞吧。
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】?《踏雪尋梅》創(chuàng)作與上世紀(jì)三十年代，作者黃自。這是一首簡(jiǎn)短而意境高雅的藝術(shù)歌曲，歌曲洋溢著騎驢賞花、怡然自得的情緒。四次“響叮當(dāng)”用斷音來(lái)表現(xiàn)，生動(dòng)地描繪了驢兒脖頸上的小鈴聲。歌曲短小精煉，運(yùn)用了強(qiáng)弱對(duì)比、連音與斷音對(duì)比、附點(diǎn)與非附點(diǎn)的對(duì)比等多種表現(xiàn)手法。充滿童趣，朗朗上口。《冬天的故事》是
2024-11-17 10:05
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