【總結(jié)】《小小鼓號手》教學(xué)設(shè)計(jì)教教學(xué)目標(biāo):、自豪的聲音演唱歌曲《小小鼓號手》;,能正確地模擊鼓點(diǎn)節(jié)奏;。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會演唱《小小鼓號手》。教學(xué)難點(diǎn):完整地、準(zhǔn)確地模擊出鼓點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們好!您好,您好,老師您好!:師:同學(xué)們好,歡迎大家
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】歌曲伴奏伴奏
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】西風(fēng)的話廖輔叔詞黃自曲?學(xué)習(xí)目標(biāo)?會唱《西風(fēng)的話》,認(rèn)識到歌曲的主旨——珍惜時(shí)間,熱愛生活。?(1)歌曲的速度如何??(2)歌曲可以分為幾個(gè)樂句??(3)歌曲的力度是否有變化?
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】我是誰欣賞導(dǎo)入探討發(fā)現(xiàn)材料認(rèn)識制作步驟范作欣賞活動要求面具的起源?面具,演員用來覆蓋其顏面以起裝扮作用的一種化妝用具。?面具在原始舞蹈以及祀神等宗教活動中就早已使用。?戲劇的形成與舞蹈、祀神等活動有關(guān),因此面具也就成了戲劇演出中的一種重要手法。
2024-12-11 12:26
【總結(jié)】中小學(xué)課件月亮一年級中小學(xué)課件星星閃閃河水藍(lán)藍(lán)月兒彎彎燈光點(diǎn)點(diǎn)中小學(xué)課件×××︱×––‖
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】表演游戲《狐假虎威》一、活動目標(biāo):1、體會狐假虎威的含義,明白其中的道理。2、學(xué)習(xí)表演游戲“狐假虎威”,用相應(yīng)的語氣、語調(diào)和動作表現(xiàn)狐貍和老虎的形象。3、與同伴相互配合,用動作和表情進(jìn)行相應(yīng)的交流。二、活動準(zhǔn)備1.、熟悉《狐假虎威》的成語故事。2.、狐貍、老虎圖片各一張,狐貍、老虎頭飾各一個(gè)。小動物頭飾若干。森林背
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、聆聽《吉祥三寶》,并了解蒙古族的風(fēng)土人情,領(lǐng)悟歌曲內(nèi)涵,珍惜自己所擁有的幸福生活。2、能聽辨童聲、女聲、男聲三種人聲,能用肢體動作表現(xiàn)不同人聲。3、能準(zhǔn)確劃分《吉祥三寶》歌曲結(jié)構(gòu),并選擇自己喜歡的方式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn):1、2、3、教學(xué)難點(diǎn):2、3教學(xué)準(zhǔn)備:教材、多媒體、打擊樂課件:蒙古風(fēng)情的背景
2024-11-28 08:02
【總結(jié)】上課之前我們來看聽一個(gè)片段,請你聽完之后回答問題??請問這個(gè)短片是什么體裁的?請認(rèn)真聆聽。?那我們來認(rèn)識一下京劇京劇,是我們國家的國粹,京劇至今已經(jīng)有200多年的歷史了,經(jīng)過個(gè)地方劇中的融匯,加上數(shù)十年的打磨,才形成了京劇。那我們來看一下京劇的幾個(gè)行當(dāng)(人物形象)花旦花
2024-12-11 05:21
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件過新年7C中小學(xué)課件新年就要到了,你知道有哪些新年習(xí)俗?7C中小學(xué)課件?除夕守歲是最重要的年俗活動之一。除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過年
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】▼>
2024-12-11 05:22
【總結(jié)】這段音樂的情緒更適合哪一個(gè)場景?一年一度的狂歡節(jié)到來了,坐落在維也納內(nèi)城的皇家城堡中,貴族們身穿盛裝聚集在金碧輝煌的大廳里。這時(shí),外面狂風(fēng)大作,雷鳴電閃,暴雨傾盆。而廳里的人們卻仍然沉浸在歡樂的舞蹈之中……
2024-12-12 17:12
【總結(jié)】《茉莉花》欣賞《茉莉花》蘇皖小調(diào)?我國地域遼闊,歷史悠久,民族眾多,因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花,姹紫嫣紅,姿態(tài)萬千,芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳,栽培悠久,廣受大眾喜愛,她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》聆聽江蘇民歌《茉莉花》思考:歌曲的情緒?歌詞所表達(dá)的內(nèi)容?
【總結(jié)】想想:這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同?想想:(1)這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同?方言?e想想:(1)這首歌與我們平
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】可愛的家?音樂基礎(chǔ)知識1、觀察圖片,發(fā)現(xiàn)火車上的秘密,復(fù)習(xí)2/4、3/4、4/4。2、再次觀察圖片。123.4450001234?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍
2024-11-17 20:32
【總結(jié)】《我心愛的小馬車》教案課題:《我心愛的小馬車》教者:段藝婷課型:歌曲教學(xué)技能訓(xùn)練課教學(xué)目標(biāo):1、感受歌曲詼諧活潑的情緒,指導(dǎo)學(xué)生用快樂自然、有彈性的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲。2、通過歌曲教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育:人生成長的路程好比崎嶇的山路,曲折和艱
2024-11-19 11:44