【摘要】▼>
2024-12-11 05:22
【摘要】這段音樂的情緒更適合哪一個(gè)場(chǎng)景?一年一度的狂歡節(jié)到來(lái)了,坐落在維也納內(nèi)城的皇家城堡中,貴族們身穿盛裝聚集在金碧輝煌的大廳里。這時(shí),外面狂風(fēng)大作,雷鳴電閃,暴雨傾盆。而廳里的人們卻仍然沉浸在歡樂的舞蹈之中……
2024-12-12 17:12
【摘要】《茉莉花》欣賞《茉莉花》蘇皖小調(diào)?我國(guó)地域遼闊,歷史悠久,民族眾多,因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花,姹紫嫣紅,姿態(tài)萬(wàn)千,芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳,栽培悠久,廣受大眾喜愛,她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》聆聽江蘇民歌《茉莉花》思考:歌曲的情緒?歌詞所表達(dá)的內(nèi)容?
2024-11-17 02:05
【摘要】想想:這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同?想想:(1)這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同?方言?e想想:(1)這首歌與我們平
2024-11-17 10:05
【摘要】可愛的家?音樂基礎(chǔ)知識(shí)1、觀察圖片,發(fā)現(xiàn)火車上的秘密,復(fù)習(xí)2/4、3/4、4/4。2、再次觀察圖片。123.4450001234?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍
2024-11-17 20:32
【摘要】《我心愛的小馬車》教案課題:《我心愛的小馬車》教者:段藝婷課型:歌曲教學(xué)技能訓(xùn)練課教學(xué)目標(biāo):1、感受歌曲詼諧活潑的情緒,指導(dǎo)學(xué)生用快樂自然、有彈性的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲。2、通過歌曲教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育:人生成長(zhǎng)的路程好比崎嶇的山路,曲折和艱
2024-11-19 11:44
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《田野在召喚》教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》,讓學(xué)生初步體驗(yàn)各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果。2、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野在召喚》,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩(shī)一般的語(yǔ)言中感受大自然山山水水的美,激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-28 15:42
【摘要】鮑羅丁目錄?關(guān)于作者?作者的自評(píng)?樂曲的主題?音樂方面的評(píng)價(jià)(一)?音樂方面的評(píng)價(jià)(二)?主要內(nèi)容?背景關(guān)于作者
【摘要】梨園金曲?京歌是加上了京劇音樂元素的歌曲。京歌是對(duì)京劇的改良與創(chuàng)新,是對(duì)現(xiàn)代歌曲的充實(shí)與豐富。?京歌演唱是用京劇的唱腔、曲調(diào)、程式,加上現(xiàn)代音樂元素來(lái)演唱表演的一種文藝形式,適合于表現(xiàn)大氣的節(jié)目?jī)?nèi)容。??京劇和流行音樂完美結(jié)合的京歌的例子有不少。如“唱臉譜”、“故鄉(xiāng)是
2024-12-11 05:21
【摘要】一、教學(xué)時(shí)間:年月日星期二、教學(xué)課題:《音樂七巧板》三、教材分析:(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能隨伴奏音樂有感情地演唱多首歌曲,并準(zhǔn)確說(shuō)出歌名2、聆聽多首樂曲,能根據(jù)樂曲的不同風(fēng)格,準(zhǔn)確說(shuō)出歌名。(二)教學(xué)重點(diǎn)能用純凈、流暢的聲音接唱歌曲(三)教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確分辨樂曲的名稱及情
【摘要】命運(yùn)交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高,演出次數(shù)之多,可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭,便寫下一句引人深思的警語(yǔ):“命運(yùn)在敲門”,從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲,使人感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他不能使我完全屈服”,這是一首英
【摘要】六孔豎笛八孔豎笛豎笛簡(jiǎn)介?豎笛(原名Recorder)是一種流行于歐美各國(guó)具有悠久歷史的歐洲樂器,起源于15世紀(jì)意大利,盛行于16—18世紀(jì)歐洲各國(guó)。歷代曾擁有著名的豎笛演奏家,并形成了德式和英式兩種演奏體系。?豎笛雖然是一種古老的宮廷樂器,但近年來(lái)受到許多國(guó)家的青睞,尤其是為教育領(lǐng)域所重視,被
2024-12-11 05:32
【摘要】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考(1)你覺得全曲的基本情緒是怎樣的?(2)聆聽這首樂曲之后,你認(rèn)為樂曲的速度是怎樣的?(3)通過欣賞,你聯(lián)想到了什么樣的音樂場(chǎng)景?作者簡(jiǎn)介?聶耳(1912—1935)是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶,能演奏多種民族樂器
2024-12-13 20:26
【摘要】謎面謎目謎底謎語(yǔ)比如:謎面:全身毛茸茸,總愛喵喵叫。爬樹本領(lǐng)高,喜歡抓老鼠。謎目:打一動(dòng)物謎底:貓現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)猜謎吧!
2024-12-13 10:21
【摘要】賣報(bào)歌??《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》?聶耳曲、田漢詞?聶耳簡(jiǎn)介:聶耳(1912-1935)原名聶守信。主要作品《義勇軍進(jìn)行曲》等。《賣報(bào)歌》賣報(bào)歌?《賣報(bào)歌》由安娥作詞,聶耳作曲