【正文】 。 ，老師對個(gè)人進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。晾干完成。小結(jié)： 、學(xué)生自評、互評。，練習(xí)黃瓜的畫 法。第四課：櫻桃的畫法 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生掌握材料的水分關(guān)系，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，大膽嘗試；把握櫻桃的外形特點(diǎn)。教學(xué)過程：導(dǎo)入：，你們以前學(xué)過國畫嗎？ 那么你們知道國畫都需要哪些工具嗎？好，那我我就給你們介紹一下我們畫畫的工具：筆：狼毫、羊毫、白云；墨：松煙、油煙；紙：生宣、熟宣；硯：研墨的石頭；顏色：有十幾種或更多，主要的三原色是，朱紅、藤黃、花青。，你們知道墨加入水之后有幾種顏色嗎？那你們就用手中的筆來試一下！ 墨分五色：濃、淡、干、濕、焦。（老師示范，逐一讓學(xué)生領(lǐng)會。），學(xué)完了墨的五種顏色，那我們就再來來學(xué)一學(xué)，毛筆的用法。中鋒、側(cè)鋒 好了，小朋友們，那我們就一起來試一試，櫻桃該怎么畫的?。ㄟ呏v邊示范，學(xué)生跟著畫）。繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。講解什么是藏鋒 露鋒。藏鋒：筆鋒從內(nèi)部開始起筆 露鋒：筆尖在外面起筆 “曙紅”、“胭脂”“墨”“花青”。，筆尖蘸一點(diǎn)點(diǎn)胭脂，用側(cè)鋒兩筆勾出櫻桃，留出高光點(diǎn)。，將櫻桃錯(cuò)落有致的放在一起，要有遮有擋、有疏有密。，用小筆蘸濃墨勾 櫻桃柄。，擠出多余水分，調(diào)花青 勾盤子。（注意起筆露鋒，二筆藏鋒）。晾干完成。小結(jié)： 、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：要學(xué)生記住今天所講的主要內(nèi)容，多做練習(xí)。第五課：小草魚的畫法 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣把握好小草魚的體型特點(diǎn)。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。？（江河湖泊）。？ 那么我們把它畫到紙上好不好? 繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。、墨。，調(diào)和花青，在蘸重墨。，中鋒下壓一筆畫出魚的身子。 魚尾、背鰭（中鋒下壓）。、魚嘴。、魚的身體（中鋒）。，調(diào)淡墨，筆尖蘸濃墨，側(cè)鋒畫出荷葉，側(cè)鋒干墨畫出莖，濃墨中鋒勾葉莖。，畫出多條草魚，注意要?jiǎng)討B(tài)不一，大小長短。，完成，題名字。小結(jié)： 、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：要學(xué)生記住今天所講的主要內(nèi)容，注意筆法的運(yùn)用，多做練習(xí)。整理工具。第六課：鴨梨的畫法 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：顏色的搭配。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。？ ？（能祛痰止咳，對咽喉有養(yǎng)護(hù)作用；易被人體吸收，增進(jìn)食欲）。？（孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范。）繪畫過程：：赭石、藤黃、紫色、綠色、墨。，畫出鴨梨外輪廓（中鋒兩筆畫完）。，畫出另一個(gè)鴨梨輪廓（可以根據(jù)想象多畫幾個(gè)）。，點(diǎn)出鴨梨的斑點(diǎn)，要有變化。，中鋒畫勾梨把，要有弧度。，中鋒用筆，一筆一顆，重復(fù)動(dòng)作。，筆尖蘸墨，中鋒露鋒勾出盤子。，填上鴨梨外輪廓的顏色。晾干完成。小結(jié)： 、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：要學(xué)生記住今天所講的主要內(nèi)容，注意筆法的運(yùn)用，顏色可以適當(dāng)調(diào)多一些，要大膽。不怕錯(cuò)，多做練習(xí)；整理工具。第7課：草莓的畫法 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣掌控好壁上的兩種顏色。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容。？ ？ ，誰能給我畫一下？ 繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。，藤黃、曙紅、胭脂、墨。（保證水分），筆尖蘸曙紅，中鋒頓筆自下向上畫出草莓左半部。（注意停筆時(shí)間不要過長）。（注意刺不易過大）。，畫出多個(gè)草莓。，在多個(gè)草莓上點(diǎn)葉蒂（露鋒快速點(diǎn)出），勾柄（中鋒）。，畫上盤子，或者上節(jié)課的東西。晾干完成。小結(jié)： 、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：同學(xué)們已經(jīng)基本上掌握了繪畫的技巧，那么下次課，你們就可以畫出你們喜歡的東西，或者你吃過的東西。要大膽嘗試。第8課：枇杷果的畫法 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)寫意國畫的基本知識，感受筆墨韻味，激發(fā)學(xué)生熱愛中國畫，熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生掌握筆法、墨的使用方法，以及顏料調(diào)配，感知水墨畫的獨(dú)特效果。教學(xué)難點(diǎn)：葉子的畫法及大小的控制。教學(xué)過程：導(dǎo) 入：復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容 ？我還真沒吃過？ ？ ，既然我沒吃過，那就畫一畫解解饞吧。繪畫過程：（老師進(jìn)行示范）注意畫面布局。，藤黃、赭石、墨。（注意水分），筆尖蘸一點(diǎn)赭石，中鋒頓筆畫出枇杷形狀。，多畫幾個(gè)（可大可小，三個(gè)一組、兩個(gè)一對）。，淡魔勾枝。，筆尖蘸淡墨，側(cè)鋒畫葉子。，小筆勾出葉筋。晾干完成。小結(jié)： 、學(xué)生自評、互評。課后小結(jié)：注意畫面布局，整體統(tǒng)一，多多練習(xí)。附學(xué)生作品：第二篇：小學(xué)美術(shù)《折紙》校本課程教材小學(xué)校本教材折紙藝術(shù)教材說明折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝，它歷史悠久盛行于全世界。折紙的材料非常普遍，各種厚薄適中的白紙、彩紙和花紙都可以用來制作。它簡便易學(xué)，又妙趣橫生，孩子們都非常喜歡這種手工活動(dòng)。在折紙的過程中，不僅鍛煉了手的靈活性，也提高了想象力。他開發(fā)了孩子們的抽象思維和形象思維能力，同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子們做事耐心的良好習(xí)慣。在簡單的手工制作中，讓孩子們味成功的快樂。這本《折紙藝術(shù)》根據(jù)我校學(xué)生的興趣愛好而開展研發(fā)的一門校本課程。折紙作為一項(xiàng)普及的藝術(shù)進(jìn)入課堂，從學(xué)生思維發(fā)展出發(fā)，將折紙運(yùn)用到學(xué)生的游戲和學(xué)習(xí)中。教材中較完整地歸納了折紙的折紙符號和圖解以及多種基本折法，以學(xué)生日常生活中物體為主。造型生動(dòng)活潑可愛，適合家長輔導(dǎo)及教師教學(xué)之用?！墩奂埶囆g(shù)》意在通過折紙?zhí)厣顒?dòng)，使學(xué)生學(xué)會簡單的折紙方法，并正確掌握折紙的技能技巧，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手、不怕困難的精神。實(shí)際證明，折紙是一個(gè)手腦并用的過程，既可開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察力、想象力和理解力，又可促進(jìn)手部肌肉的靈活性和大腦的發(fā)育。目錄一、折紙的基本折法...........................3二、千紙鶴...................................6三、日用品...................................8四、折小船..................................10五、折紙花..................................13六、折水果..................................14七、魚（一）................................15八、魚（二）................................16九、動(dòng)物（一）..............................17十、動(dòng)物（二）..............................18一、折紙的基本折法折紙符號和圖解復(fù)雜的手工折紙也是由最基本的折疊符號組成的，包括簡單的曲折，前后折這些。學(xué)好了這些折疊符號，后續(xù)的折紙就變得容易和簡單多了?；菊鄯ㄊ止ふ奂埢菊鄯ǎ▽呎?、對角折、兩邊向中心折、向心折等基本折法，花點(diǎn)時(shí)間先學(xué)習(xí)好基本的折紙方法雙正方形折法雙三角形折法雙菱形折法二、千紙鶴：紅色千紙鶴——紅色對于中國人來說是吉祥如意的象征。白色千紙鶴——?jiǎng)e以為是白色的就不吉利。到了鳥的世界，一切都要改變了。白色的鳥那不是天鵝就是喜鵲。黑色千紙鶴——黑色是莊重的象征。藍(lán)色千紙鶴———藍(lán)色代表憂郁、寬廣。有海一樣的胸襟和天一樣的豪情。藍(lán)色也通常是具有詩情畫意的寫手們最喜歡的顏色。綠色千紙鶴———綠色在平時(shí)歷史生機(jī)勃勃的意思，但到了鳥類世界里就完全是鸚鵡的代言人了。黃色千紙鶴———黃色是暖色，給人一種溫暖和溫馨，更是中國人自己的本色。千紙鶴,是代表你對被送的人的祝愿,每只千紙鶴承載一點(diǎn)祝愿,最終成為一個(gè)愿望。步驟方法：首先取一張正方形紙，開始折。把紙的左上角和右下角（或右上角和左上角）重合，折成一個(gè)大三角形。把它的兩個(gè)銳角重合，折成一個(gè)小三角形。然后抓住小三角形的高（幾何術(shù)語）向外拉。再抓住這個(gè)折成梯形的紙的高（也是幾何術(shù)語）向外拉，又折成了梯形。然后抓住梯形的高再向外拉，拉到一定程度時(shí)向里一折，變成了正方形。后面的折法就是啞巴打官司——有理說不清了，不過我盡量不當(dāng)“啞巴”。把正方形的上面折過來到中線，另一邊也這樣折。翻過來，也這樣折。折了四次后，把左右兩邊翻開，把下端向上折，折成翅膀。最后取上端一部分向下案，折成頭。圖解：7三、日用品盒子紙杯衣服帽子四、折小船紙船折法1：紙船折法2：紙船折法3：紙船折法4：五、折紙花百合水蓮花六、折水果桃子香蕉七、魚（一）燕魚金魚八、魚（二）八爪魚翻車魚九、動(dòng)物（一）青蛙烏鴉十、動(dòng)物（二）孔雀老鷹鴿子第三篇：小學(xué)校本課程 中國畫教案第一課 寫意菊花教案教學(xué)目的：使學(xué)生了解有關(guān)菊花的知識，學(xué)習(xí)中國畫寫意菊花的簡單畫法，花卉的技巧特點(diǎn)，用寫意國畫表現(xiàn)菊花。感受中國畫的筆墨韻味，進(jìn)行筆墨基本功訓(xùn)練。學(xué)會欣賞中國畫作品，并從中領(lǐng)會到畫的意境，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，珍惜今天幸福生活的情感和任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)：中國畫表現(xiàn)的菊花寫意畫法教學(xué)難點(diǎn)：畫面的構(gòu)圖，布局，把握菊花的外形特點(diǎn) 教具：學(xué)生用具：中國畫顏料、墨汁、毛筆若支{一支為狼毫小筆用于勾勒線條，一支為羊毫用于點(diǎn)、染色（如大白云）}、調(diào)色盤、水罐、毛氈、八開生宣紙。教師用具：繪畫工具一套、放大的菊花范畫一張、分步步驟圖一張、空白生宣紙1張。教學(xué)重點(diǎn)：本課重點(diǎn)是提高學(xué)生對中國畫的認(rèn)識，練習(xí)用毛筆、宣紙作寫意花卉畫的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：本課難點(diǎn)是用筆用墨和掌握適當(dāng)?shù)乃直憩F(xiàn)不同的濃淡墨色。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)、導(dǎo)入新課檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。謎語導(dǎo)入：“瓣兒彎彎象卷發(fā)，寒風(fēng)冷雨它不怕，百花凋謝它開花?！保▽W(xué)生猜）天氣已變冷，很多花都已凋謝了，只有菊花不怕冷，不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放著。觀察菊花，我們教室里有兩盆菊花開得正艷，一盆黃色的，一盆白色的，除此之外，你還見過什么顏色的菊花？二、講授新課老師也搜集了一些菊花的圖片，想不想欣賞一下？(學(xué)生欣賞菊花圖片），顏色豐富，為歷代文人和畫家所贊頌詩人賞菊頌菊，留下了許多贊美菊花的詩，一起朗誦菊花，感受一下詩人對菊花的贊美：（課件出示《菊花》詩）3．詩人描寫的菊花美，畫家筆下的菊花更美，歷代有很多畫家也留下了珍貴的作品，我們一起來欣賞一下：（課件出示菊花作品）分別欣賞畫家吳昌碩、齊白石及當(dāng)代畫家的作品。欣賞小朋友的畫，你來說說畫的怎么樣？ 相信同學(xué)們畫的會更好，有沒有信心？今天我們就學(xué)習(xí)中國寫意畫——菊花老師給同學(xué)們帶來了一副菊花圖，結(jié)合菊花實(shí)物，認(rèn)真觀察，菊花是由 哪幾部分構(gòu)成？（——菊葉、菊枝、菊花）花是由什么形狀的花瓣組成的？——由尖頭橢圓形組成的 現(xiàn)在老師給同學(xué)們做一下示范，請同學(xué)們認(rèn)真看，注意畫法步驟。作畫步驟：邊講邊現(xiàn)場演示（貼出空白生宣紙）首先我們必須了解：菊花的花和葉，均需枝干支撐，花須掩葉、葉則映枝。畫法一般先畫花頭，后穿枝條。而后添葉，也可先畫花頭，次畫葉，最后穿枝。以自己的習(xí)慣為準(zhǔn)，沒有定法。下面介紹一般畫法：①畫花：先用濃墨從花心往外有層次地勾出花辨，等墨干后再上藤黃色。如枝頭有含飽未放的花苞。用淡綠色為小底藤黃色點(diǎn)出。[師示范畫后板書] ②畫枝：用筆可曲可直、要有節(jié)奏，不可太直，可中鋒，可側(cè)鋒，要留下用筆的痕跡。用色一般同葉色。[畫后板書] ③畫葉：先用毛筆蘸淡墨（可調(diào)少量墨綠筆尖再蘸一點(diǎn)濃墨大筆點(diǎn)畫，趁墨色未干時(shí)用濃墨勾葉脈）[畫后板書]（出示分步步驟圖）師小結(jié)：畫花和葉運(yùn)用了兩種不同的手法這兩種手法就是小寫意花鳥畫的最基本的枝法特點(diǎn)。三、學(xué)生練習(xí)，提出要求: 練習(xí)寫意菊花: —有中鋒、側(cè)鋒變化 2用墨—有濃淡干濕變化 3造型—符合菊花的特點(diǎn) —完整—工整，大小合適四、巡回指導(dǎo)（巡回檢查，作畫方法是否得當(dāng)，及時(shí)表揚(yáng)與糾正）提示學(xué)生注意筆墨的濃淡、干濕變化。提醒學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生、不要亂甩毛筆，要用專用的抹布或吸水紙來吸墨、揩桌、擦畫具等，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。五、小結(jié)展示畫好的作業(yè)評價(jià)作業(yè)優(yōu)缺點(diǎn)提出今后應(yīng)注意的地方六、布置課外學(xué)習(xí)欣賞以菊花為題材的美術(shù)作品，思考畫家是怎樣表現(xiàn)菊花的，怎樣通過菊花表達(dá)作者思想感想的？如有時(shí)間也可以寫生或者臨摹一幅菊花寫意圖。第二課 寫意荷花教案一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)荷花的寫意畫法，使學(xué)生了解國畫寫意花鳥畫的特點(diǎn)，提高學(xué)生中國畫的表現(xiàn)能力。體會和感受國畫的筆墨情趣，生動(dòng)、形象、有趣的