大數(shù)的認識評課稿-文庫吧
2024-11-14 18:31 本頁面
【正文】 和寫法，采用練習的方式來鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法及改寫。在復習中教師根據(jù)復習課的本質(zhì)，引導學生系統(tǒng)整理本單元的學習內(nèi)容。在新課程理念的指導下，靈活的整理知識點，設計練習題，學生在教師引領下積極地完成了復習內(nèi)容。本節(jié)課的思路清晰，效果良好。具體如下：在上課之前，教師讓學生自己結(jié)合課本整理，歸納本單元的知識點，并用自己的方式寫下來，培養(yǎng)了學生的總結(jié)、概括能力。課堂上直接引導學生說說本單元都學了哪些內(nèi)容，學生邊說教師一邊板書，然后進行梳理，形成知識結(jié)構(gòu)，這樣學生對本單元的知識點就一目了然。在理清數(shù)位順序表這個知識點之后，進行了課堂練習，加深了學生對這一知識點鞏固，檢驗學生的掌握情況，然后對大數(shù)的讀法，寫法及大數(shù)的改寫，每一個知識點進行回顧，歸納總結(jié)。學生學習的積極性很高，都愿意展示自己，課堂氣氛活躍?？偟膩碚f，在復習中教師能較靈活的組織教學，采用邊講邊練、或講練結(jié)合的方式進行，在練習題的設計上，盡量做到形式多樣，避免枯燥，以激發(fā)學生的學習興趣為主。本節(jié)課也有不足的地方。復習課應該是查漏補缺提高深化，因此，在上課之前應該全面了解學生的知識掌握情況。教學環(huán)節(jié)要緊密聯(lián)系，課堂上的調(diào)控要隨機應變，不能只按照自己的教案上課。第三篇：大數(shù)的認識復習課大數(shù)的認識復習審核人：吳曉玲 編制人：吳曉玲學習目標：1．復習億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表。2．鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，比較大小，省略億、萬后面的尾數(shù)。學習重點：進一步復習鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，省略億、萬位后面的尾數(shù)。學習過程：一、復習數(shù)位順序表填寫30頁的數(shù)位順序表。2．觀察數(shù)位順序表的分級情況：從個位到千位為（）級，萬位到千萬位為（）級，從億位到千億位是（）級。3．常用的計數(shù)單位有（）每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是（），這種計數(shù)方法叫做（）法。二、復習多位數(shù)的讀法和寫法。 讀作： 269008000讀作： 40052136讀作： 4500000000 讀作：寫作： 五百一十億零二百零七萬寫作： 五百二十一萬寫作： 七千萬零五十寫作四、比較大?。盒〗M交流數(shù)的大小比較的方法：123150000（）907800007036400000（）7963000000 26090800000（）269008000005270230000（）496 92000000五、改寫和省略。1．改寫成用“萬”和“億”作單位。470 0000＝（）萬12700000000＝（）億90000000000噸＝（）億噸810000千克＝（）萬千克 2．求近似數(shù)1292 4800≈（）萬7200 0000≈（）億3507200000≈（）億74380≈（）萬1309998572≈（）億六、綜合練習。括號內(nèi)填上合適的數(shù)。34（）2000000≈ 34億 4（）8000≈50萬 290（）43000＜290500000 50307000＞（）1000000一個八位數(shù)，他的千萬位上和千位上都是6，個位上是9，其它各位上都是0.（1）寫出這個數(shù)。（2）把這個數(shù)萬位后面的尾數(shù)省略，求出它的近似數(shù)。第四篇：大數(shù)的認識復習課（精選）大數(shù)的認識復習課本節(jié)課主要來復習本單元所學的內(nèi)容，通過練習，讓學生掌握憶以內(nèi)數(shù)的讀寫法，比較這些數(shù)的大小，并能結(jié)合所學問題，來解決實際問題。教育目標：基礎知識: 通過復習，使學生鞏固本單元所學習的憶以內(nèi)數(shù)的讀寫法，能熟練地比較數(shù)
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