【總結(jié)】《時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 聽了王老師的時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)的復(fù)習(xí)課,關(guān)于這節(jié)課,我欣賞以下幾方面: 1、這節(jié)復(fù)習(xí)課教學(xué)流程清晰,從學(xué)生課下自己建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),上課交流知識(shí)網(wǎng)絡(luò),生上臺(tái)展示知識(shí)網(wǎng)絡(luò),到最...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 李敏老師:活用操作材料,構(gòu)建各種分?jǐn)?shù) 尊重教材而不受制于教材,使用教材而不是拘泥于教材,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行選擇,組合,再造,在創(chuàng)造性地使用教材...
2024-11-04 01:43
【總結(jié)】第一篇:圓錐的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《圓錐的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 青水鎮(zhèn)中心小學(xué)何明斌 今天上午第二節(jié)課甘在安老師新授了《圓錐的認(rèn)識(shí)》,體現(xiàn)了教師扎實(shí)的教學(xué)功底、藝術(shù)性的教學(xué)方法和高屋建瓴處理教材的能力,體現(xiàn)了新...
2024-10-24 21:53
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 今天聽了路青好老師的課我覺得這節(jié)課,給我的第一感覺就是思路清晰,環(huán)環(huán)相扣?!斗?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》這一課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了一個(gè)物體或一個(gè)圖形的幾分...
2024-11-03 22:26
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿(共2篇) 篇一:《認(rèn)識(shí)小數(shù)》評(píng)課稿《認(rèn)識(shí)小數(shù)》評(píng)課稿 今天,聽了鄭老師執(zhí)教的三年級(jí)下冊(cè)的《認(rèn)識(shí)小數(shù)》一課。“認(rèn)識(shí)小數(shù)”是一節(jié)和學(xué)生生活有密切聯(lián)系的學(xué)習(xí)內(nèi)容,雖然學(xué)生是第一...
2024-10-24 23:37
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)面積評(píng)課稿范文 篇一:認(rèn)識(shí)面積評(píng)課稿 “面積的認(rèn)識(shí)”是學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較重要的一個(gè)內(nèi)容,它將引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知從線過(guò)渡到面,從一維空間向二維空間推進(jìn),是學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一次飛躍。學(xué)好本節(jié)課的內(nèi)...
2024-12-07 01:48
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿 《認(rèn)識(shí)面積》評(píng)課稿1 一、本節(jié)課新課程理念鮮明突出 1、教師像導(dǎo)演。從提出教學(xué)目標(biāo),到完成教學(xué)任務(wù),整個(gè)過(guò)程,教師始終扮演著組織者、引導(dǎo)者和合作...
2024-10-13 15:19
【總結(jié)】第一篇:《圓認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《圓認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《圓認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿1 今天聽了胡老師上的《圓的認(rèn)識(shí)》讓我耳目一新的感覺。胡老師《圓的認(rèn)識(shí)》這節(jié)課進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,取得了良好的效果。聽了這節(jié)課之后,我認(rèn)...
2024-10-13 15:44
【總結(jié)】第一篇:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)評(píng)課 倒數(shù)的認(rèn)識(shí)評(píng)課 六年級(jí)數(shù)學(xué)組 教執(zhí):徐珍 時(shí)間:9月28教研活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)辦公室 參加評(píng)課人員:李治國(guó)焦靜徐珍劉勇評(píng)課記錄: 1、執(zhí)教老師自己說(shuō)這節(jié)課的想法和設(shè)計(jì)...
2024-10-13 01:11
【總結(jié)】第一篇:《圓的認(rèn)識(shí)》評(píng)課 《圓的認(rèn)識(shí)》聽課小結(jié) 上周一,我們聆聽了王老師執(zhí)教的《圓的認(rèn)識(shí)》,受益匪淺。 一、情境導(dǎo)入目的性很強(qiáng)。一句你參加過(guò)夏令營(yíng)嗎?寶物距離左腳3米,寶物可能在哪兒?立即把學(xué)生...
2024-11-05 06:45
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)角的評(píng)課 一、成功之處: 1、新知識(shí)的學(xué)習(xí)建立在學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)。 1、課的開始通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的平面圖形導(dǎo)入新課,再由老師的一句“給大家介紹一個(gè)新的平面圖形...
2024-11-09 12:18
【總結(jié)】第一篇:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》是一節(jié)概念教學(xué)課,在課堂上怎樣引導(dǎo)學(xué)生理解概念的意義,將枯燥的概念學(xué)習(xí)變得具體、生動(dòng),兩位教師的課堂給了我很多啟發(fā),下面我...
2024-11-04 12:38
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 吳文軍 今天聽了阮瑋老師的課我覺得這節(jié)課,給我的第一感覺就是思路清晰,環(huán)環(huán)相扣?!斗?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》這一課是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù),是在整數(shù)...
【總結(jié)】第一篇:《0的認(rèn)識(shí)》的評(píng)課稿 《0的認(rèn)識(shí)》的評(píng)課稿范文 教師考慮到學(xué)生對(duì)0的認(rèn)識(shí)并不是一無(wú)所知,部分學(xué)生知道0表示沒有的意思,并會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的有關(guān)0的加減法,因此設(shè)計(jì)該課教法時(shí)能從學(xué)生的實(shí)踐出發(fā),主...
2024-10-28 23:04
【總結(jié)】第一篇:《乘法的初步認(rèn)識(shí)》的評(píng)課稿通用[本站推薦] 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》的評(píng)課稿通用15篇 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》的評(píng)課稿1 今天的兩節(jié)課都給我們留下了很多值得學(xué)習(xí)、反思的地方。以下我就陳**老師執(zhí)教...