【正文】 保持旺盛的精力和體力。結(jié)束語(yǔ)： 結(jié)束語(yǔ)：中國(guó)經(jīng)濟(jì)的壯大是一把雙刃劍，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的人才的需求增大，無(wú)疑增加了就業(yè)的負(fù)擔(dān)，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力適應(yīng)新的社會(huì)形勢(shì)，積極培養(yǎng)自身 的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，擺正自己的就業(yè)擇業(yè)心理，提高自己進(jìn)入社會(huì)的適應(yīng)性和創(chuàng)造力。這個(gè)社會(huì)提供給我們的不只是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，還有的就是自由廣闊的發(fā)展空間。我相信，只要我們積極努力，一定可第二篇：怎么做好就業(yè)準(zhǔn)備怎么做好就業(yè)準(zhǔn)備作為一名大學(xué)生，在結(jié)束自己的大學(xué)生涯之后，都想找一份比較理想、符合自己要求的工作，以便實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力?，F(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)比較穩(wěn)定，但我國(guó)正處在發(fā)展階段，面臨著勞動(dòng)力市場(chǎng)分配不均勻等多方面的問(wèn)題，高等教育的擴(kuò)招使得大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，就業(yè)形勢(shì)卻日益嚴(yán)峻。就業(yè)難，就成了現(xiàn)代世界一個(gè)比較普遍的問(wèn)題，尤其是大學(xué)生就業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn)。為了以后就業(yè)能夠輕松一點(diǎn)，我們應(yīng)該提前為我們就業(yè)做些準(zhǔn)備。首先，我們要有就業(yè)意識(shí)，端正自己的就業(yè)心態(tài)和態(tài)度，哪怕你只是一個(gè)大一的學(xué)生，也應(yīng)該嘗試找一份兼職工作，至少要寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)一下，只有親歷了那種場(chǎng)合，作為一個(gè)從小倍受呵護(hù)的80后、90后，才能理解什么叫就業(yè)壓力，才能真正不把大學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，游戲的開(kāi)始；才能有決心在大學(xué)期間，為工作做出各方面的準(zhǔn)備。其次，我們要盡早確定職業(yè)目標(biāo)，越早決定自己的職業(yè)目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備越重要，很多學(xué)生到了大三，還在猶豫要不要升本，是升本呢？還是就業(yè)？這種猶豫，無(wú)論對(duì)升本，還是就業(yè)都沒(méi)有好處。如果你早早決定升本，那么你大學(xué)期間的重心是學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，拿到更好的成績(jī)；如果你早早決定就業(yè)，那么大學(xué)期間的重心是實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識(shí)，成績(jī)只要能拿得出手就行了，企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。再次，就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握過(guò)硬的技術(shù)。我們進(jìn)入大學(xué)主要的還是要學(xué)到一些合適自己以后發(fā)展的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)以及掌握一些以后工作需要用到的技術(shù)，而不是僅僅為了一張文憑。初高中時(shí)期，我們可能為了應(yīng)付高考，過(guò)于注重應(yīng)試技巧而不注重實(shí)踐與應(yīng)用，這在過(guò)去或許是有用的，但如今大學(xué)講求的是結(jié)合實(shí)際、學(xué)以致用，因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之時(shí)，不僅要掌握課本上的知識(shí)，更要將理論知識(shí)與實(shí)際案例相結(jié)合，這樣才能學(xué)以致用，而且還要多思、多想，將課本上的知識(shí)延伸出去，不能僅僅紙上談兵、夸夸其談而缺乏實(shí)踐。離開(kāi)學(xué)校，大學(xué)生的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己再?zèng)]那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)了，知識(shí)是不會(huì)辜負(fù)人的，在大學(xué)期間，要利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)資源，好好學(xué)習(xí)。除了本專(zhuān)業(yè)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)，選修第二專(zhuān)業(yè)，技多不壓身，多一個(gè)專(zhuān)業(yè)，也許就業(yè)的時(shí)候就有用。職業(yè)規(guī)劃另外，還要結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)與職業(yè)興趣，考幾個(gè)對(duì)就業(yè)有幫助的證書(shū)，在面試時(shí)主動(dòng)亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)，是非常有利的。再次，我們應(yīng)該多交朋友，尤其大學(xué)時(shí)期，是最好交朋友的時(shí)候，大家在一起沒(méi)有那么多的利益的沖突，最真誠(chéng)、最單純，這時(shí)候交朋友，很多會(huì)成為一生的知己，到就業(yè)的時(shí)候，多一個(gè)朋友多一條路，人脈是就業(yè)最好的幫手。然后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外，也應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)或愛(ài)好，多參加集體活動(dòng)，尤其是體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)，培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，其實(shí)，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，你想走出校門(mén)有一定的優(yōu)勢(shì)，便要在這個(gè)小社會(huì)里鍛煉自己、提升自己的能力。在大學(xué)里，在能力許可之內(nèi)，多參加團(tuán)體活動(dòng)與團(tuán)體工作，對(duì)于提升我們個(gè)人能力是有很大幫助的，對(duì)以后就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也是由很大優(yōu)勢(shì)的，因此我們要量力而積極參加，不要做一名宅人。最后，一定要在大學(xué)期間，參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)，這在大學(xué)生中已經(jīng)成了共識(shí)，大學(xué)生的簡(jiǎn)歷中，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的已經(jīng)很少了。這是非常明智的，因?yàn)?，在找工作的時(shí)候，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生最大的硬傷，但工作經(jīng)驗(yàn)并不是完全不可以得到的，社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)是很好的提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，一定要重視。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人?？偠灾艺J(rèn)為最重要的是結(jié)合自己的實(shí)際能力與所學(xué)專(zhuān)業(yè)做好就業(yè)準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求自己，逐一的實(shí)現(xiàn)所定下的目標(biāo)而不能半途而廢。未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)可能很?chē)?yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)可能很激烈，也可能以后的工作很順利，但計(jì)劃始終趕不上變化，因此無(wú)論如何，我們總要為未來(lái)就業(yè)而做準(zhǔn)備，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)與強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)之后，就業(yè)形勢(shì)多么嚴(yán)峻也不用畏懼了。第三篇：論大學(xué)生如何在未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備論大學(xué)生如何在未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備 摘要：隨著近年各大高校擴(kuò)招，全國(guó)總體就業(yè)壓力嚴(yán)峻。對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析，總結(jié)和測(cè)定，確定奮斗目標(biāo)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。關(guān)鍵字：大學(xué)生；就業(yè)；準(zhǔn)備；擇業(yè)觀一． 大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)心理調(diào)適大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備的擇業(yè)心態(tài)（1）面對(duì)現(xiàn)實(shí)，善于把握自我：現(xiàn)實(shí)是客觀存在的，包括主題（自身）和客體（社會(huì)）。敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)就是指要敢于正視社會(huì)、正視自身。應(yīng)當(dāng)看到，我國(guó)現(xiàn)在的國(guó)情，在科教強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，國(guó)家越來(lái)越重視知識(shí)，尊重人才。這樣給大學(xué)畢業(yè)生一個(gè)施展才華的廣闊天地，然而，畢業(yè)生也應(yīng)該看到，我國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家，生產(chǎn)力比較落后，就業(yè)地區(qū)的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平、工作條件等還存在一定的差別。（2）拼搏進(jìn)取，勇于競(jìng)爭(zhēng)：畢業(yè)生應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的勇氣，競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)人發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的真正動(dòng)力。競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力；競(jìng)爭(zhēng)要有受挫的心理準(zhǔn)備。畢業(yè)生不必驚慌，不必懊惱，冷靜地分析，及時(shí)調(diào)整，努力是自己成為堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)得起失敗的人。（3）適應(yīng)環(huán)境，放眼未來(lái)：就業(yè)是人生大事，每個(gè)畢業(yè)生都會(huì)認(rèn)真對(duì)待?，F(xiàn)行的就業(yè)制度使不少畢業(yè)生通過(guò)“雙向選擇”而獲得了滿(mǎn)意的工作。但由于種種原因，部分畢業(yè)生未能如愿，凡是種種，都需要畢業(yè)生有清醒的頭腦、客觀的態(tài)度，能正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)環(huán)境，放眼未來(lái)。二． 大學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)知就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都要面臨的問(wèn)題，對(duì)這個(gè)問(wèn)題有清晰的認(rèn)識(shí)會(huì)對(duì)自己的就業(yè)有很大的幫助的。有絕大多數(shù)人對(duì)就業(yè)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是很清楚的，75%的人認(rèn)為就業(yè)形式嚴(yán)峻，就業(yè)難。17%的人認(rèn)為形式正常?？磥?lái)許多人對(duì)這問(wèn)題沒(méi)有偏離現(xiàn)實(shí)。就業(yè)形式的嚴(yán)峻迫使大學(xué)生在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，嚴(yán)峻的形式也是大學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。所以，認(rèn)清形勢(shì)將會(huì)幫助你更好就業(yè)。三．做好就業(yè)前的技能準(zhǔn)備，樹(shù)立正確就業(yè)意識(shí)首先，大學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。扎實(shí)地掌握寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)，不僅可以提高對(duì)事物的分辨能力，而且可以按照自身生理、心理規(guī)律的特點(diǎn)，更好地完成學(xué)業(yè)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是從事崗位工作最直接的知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，知識(shí)在不斷的更新，應(yīng)加倍學(xué)習(xí)；注意本專(zhuān)業(yè)學(xué)科發(fā)展脈搏，及時(shí)了解和努力掌握最心動(dòng)態(tài)使所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)保持在學(xué)科專(zhuān)業(yè)的前沿。其次，大學(xué)生應(yīng)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)結(jié)構(gòu)是衡量人才質(zhì)量的尺度之一是人才創(chuàng)造能力發(fā)揮的基礎(chǔ)。煤炭院校大學(xué)生在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，完全可以再跨系、跨學(xué)科學(xué)習(xí)，如:參加輔修、選修課程，自覺(jué)閱讀現(xiàn)代科技書(shū)籍，了解世界科技新動(dòng)態(tài)等。再次，大學(xué)生應(yīng)注意社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，具備進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)所必要的各種知識(shí)和能力