華陽小學(xué)公開課實(shí)施方案-文庫吧
2024-11-14 12:02 本頁面
【正文】 容能拓展學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣；（4）善于組織教學(xué)，教學(xué)方法與手段運(yùn)用靈活得當(dāng)，課堂氣氛活躍；公開課人選確定辦法根據(jù)上述條件，結(jié)合實(shí)際情況，每位教師每學(xué)期都要講一節(jié)公開課，由評(píng)審小組組織聽課。公開課教學(xué)安排與組織觀摩（1）公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以教學(xué)大綱為準(zhǔn)，按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行，時(shí)間為一個(gè)學(xué)時(shí)；（2）在每次公開課前，由教務(wù)處通知宣傳并組織教師觀摩學(xué)習(xí)；（3）公開課的時(shí)間、地點(diǎn)及其他教學(xué)要求，由教務(wù)處另行通知。（4）教學(xué)討論時(shí)，開課老師要填寫《開課發(fā)言表》、上交電子教案。（5）教導(dǎo)處主任填寫《教研活動(dòng)記錄表》并根據(jù)《評(píng)分細(xì)則》統(tǒng)計(jì)公開課平均分，作為期末教師評(píng)比的依據(jù)之一。統(tǒng)計(jì)好公開課平均分后將《評(píng)分細(xì)則》發(fā)還開課老師，以便于老師自評(píng)。拍照、錄像后上傳至。（6）聽課老師要填寫《評(píng)分細(xì)則》（匿名評(píng)價(jià)），并認(rèn)真發(fā)言。五、總結(jié)交流教務(wù)處將對(duì)公開課進(jìn)行電子稿存檔，以及部分?jǐn)z像存檔。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，爭取形成一批有價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為青年教師提高業(yè)務(wù)水平，為廣大教師加強(qiáng)教學(xué)交流，搭建一個(gè)有效的借鑒與參考平臺(tái)。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法在公開課講課中的優(yōu)秀教師均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。華陽學(xué)校教務(wù)處2014/03/10第三篇：小學(xué)公開課實(shí)施方案辛村九年一貫制學(xué)校“天天公開課、人仍公開課”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“抓住關(guān)鍵、守住三線、穩(wěn)步推進(jìn)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展“人人公開課、天天公開課”活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)目標(biāo)此次活動(dòng)將以公開課、示范課、觀摩課為載體。突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到使學(xué)生“一聽就懂，一學(xué)就會(huì)，一用就靈”，在全校教師范圍內(nèi)形成人人都上公開課，校校提倡公開課，天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長： 副組長： 成 員：四、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求（一）參加公開課活動(dòng)范圍 全體小學(xué)部主副課教師參與公開課活動(dòng)的科目：語文、數(shù)學(xué)、母語、音樂、體育、美術(shù)、品德等。（二）活動(dòng)內(nèi)容全體教師公開課。骨干教師示范課。（三）活動(dòng)要求教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好公開課。教師需要按照學(xué)生的基本情況制作教案與幻燈片公開課活動(dòng)開展期間，沒有課程安
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