【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，了解體積和容積的實際含義，初步理解體積和容積的概念。?，感受物體體積的大小，發(fā)展空間觀念。?，引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體，稱為容器。體積與容積的區(qū)別體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能讀懂條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效信息，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。2.了解三種統(tǒng)計圖的不同特點，能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖，直觀、有效的表示信息。我國從第23屆奧運會開始獲得獎牌,下面是第24—28屆奧運會我國獲獎牌情況統(tǒng)計表.年份屆數(shù)地點金牌
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】14m13m8m4m4m這個模型好大?。∮美忾L為1cm的小正方體搭成的積木。=+=－算一算這個組合體的體積是多少？2cm3cm2cm5cm算一算這個組合體的體積是多少？2cm3cm2cm5cm2cm5cm3cm2cm=+算一算這個組合體的體
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第三單元圖形的運動順時針逆時針逆時針旋轉(zhuǎn)了90°。順時針旋轉(zhuǎn)了°。⑴畫出線段AB繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。⑵畫出線段AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的線段。中心點:繞什么點方向:順時針或逆時針
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】復(fù)習(xí)11米=（）分米=（）厘米每相鄰兩個長度單位之間的進率是（）5米=（）分米12分米=（）厘米480厘米=（）分米（）米＝９００厘米２５分米＝（）厘米１２米＝（）分米單位變大，數(shù)字變小單位變
2024-12-11 15:51
【總結(jié)】新北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊起點起點從起點開始回到起點，就是樹葉一周的長度。下面圖形中的紅色部分哪個可以表示這個圖形的面積？物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積（）（）（）（）（）（
【總結(jié)】軸對稱圖形折一折,看一看對稱軸軸對稱圖形圖片欣賞北京天安門生活中的軸對稱飛機汽車軍艦圖片欣賞中國戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽生活中的軸對稱風(fēng)箏圖片欣
【總結(jié)】北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)好玩第二小學(xué)陳亞威學(xué)校有足球、航模和電腦興趣小組。淘氣、笑笑和奇思根據(jù)自己的愛好分別參加了其中一組。他們?nèi)硕疾辉谝粋€組。從這些信息中你能確定他們分別參加了那個興趣小組嗎？認(rèn)真閱讀課本65頁，根據(jù)課本內(nèi)容先獨立思考，嘗試做一做，再與同伴進行交流。自學(xué)指導(dǎo)：
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊北師大版課件PPT1比例尺課件PPT??理解，能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實際距離。問題的過程中，增強同學(xué)們用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT1千米=（）米
【總結(jié)】1、1,2,3,4,5,m,7,8萬能的mm表示（）2、老師的身高是m表示（）3、一只鴨子重km表示（）把結(jié)果相同的式子用線連起來：7的平方7×2a＋aa×a2aa的平方
2024-12-11 03:28
【總結(jié)】畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
【總結(jié)】判斷下面各題中兩種量是否成正比例。(1)文具盒的單價一定，買文具盒的個數(shù)和總價()。(2)一堆貨物一定，運出的和剩下的()。(3)汽車行駛的路程一定，行駛的速度和時間()。成正比例不成正比例不成正比例復(fù)習(xí)：（5）長方形的長一定，周長和寬。
【總結(jié)】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊北師大版課件PPT2正比例課件PPT生活問題，感受正比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。，判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例。，認(rèn)識正比例。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況，把表格填
【總結(jié)】有趣的測量,烏鴉喝水的故事,烏鴉喝水的故事,想一想，填一填,2、長方體體積=（）×（）×（）,3、正方體體積=（）×（）×（）,1、物體所占（）的大小就是這個物體的體積。,空間,長,寬,高,棱長,棱長...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】有趣的測量,教學(xué)目標(biāo),1.知識與技能：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。2.過程與方法：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題。3.情感、態(tài)度與價值觀：在...
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