【總結(jié)】計(jì)算,看誰(shuí)又快又準(zhǔn)。①48+52=52+48=②13+82+18=13+(82+18)=③12×30=30×12=④25
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】山東省主要城市位置圖比例尺1:8000000雛鷹少年足球隊(duì)乘汽車以平均每小時(shí)100千米的速度從濟(jì)南出發(fā)到青島參加比賽?!?jì)南到青島的實(shí)際距離有多少??雛鷹少年足球隊(duì)大約需幾小時(shí)到達(dá)青島??濟(jì)南到泰安的實(shí)際距離有多少?根據(jù)信息窗中地圖獨(dú)立解答解:設(shè)濟(jì)南到青島的實(shí)際距離為x厘米。
2024-11-29 12:22
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)反比例關(guān)系的意義,理解、掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.你們要提高觀察、分析、綜合和概括等能力,掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法。正比例關(guān)系的意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正比例的關(guān)
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)畫,寬畫3格。圖上1厘米代表實(shí)際距離()。圖上1份代表實(shí)際距離()份。實(shí)際距離是圖上距離的()倍。圖上距離是實(shí)際距離的。(
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】數(shù)學(xué)北師大一列火車行駛的時(shí)間和所行的路程如下表:時(shí)間(時(shí))12345……路程(千米)90180270……買一種蘋果,購(gòu)買蘋果的質(zhì)量和應(yīng)付的錢數(shù)如下:質(zhì)量/千克109876……應(yīng)付的錢數(shù)/元302724……購(gòu)買
2024-11-29 21:24
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元比例“巨人”的身高與普通人的身高的比是4:1。該如何為“巨人”設(shè)計(jì)一間教室呢?按相同的比放大如果下圖中的長(zhǎng)方形表示我們教室的大小,你能按4:1的比將圖形放大,畫出“巨人”教室的大小嗎?624312放大后圖形原圖放大后圖形:原圖長(zhǎng)寬24
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】數(shù)學(xué)比例尺青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)一幅圖的比例尺。。,培養(yǎng)空間觀念。能力。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)填空。1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米10
2024-12-11 12:46
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)早晨6:30我被急促的鬧鐘鈴聲驚醒,立刻從長(zhǎng)20厘米的床上爬起來(lái),馬上穿衣、洗臉、刷牙,不知不覺中已經(jīng)過(guò)了20小時(shí)。想起不能遲到,我趕緊端起一杯300L的牛奶一飲而盡,又吃了一個(gè)200千克的面包,然后就背起了2021千克重的書包,從1立方分米鞋柜里拿出一雙鞋穿上,走了300千米的路程,來(lái)到了56平方分米的教室,開始了早讀。上
2024-11-29 21:25
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在具體情境中,通過(guò)“畫一畫”的活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)正比例圖像。2.會(huì)在方格紙上描出成正比例的量所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并能在圖中根據(jù)一個(gè)變量的值估計(jì)它所對(duì)應(yīng)的變量的值。3.利用正比例關(guān)系,解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。判斷下面的量是否成正比例關(guān)系?1.每行人數(shù)一定,總?cè)藬?shù)和行數(shù)。2.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,寬和面積。
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)情景一:一個(gè)盒子中裝有5個(gè)球,4個(gè)白球1個(gè)黃球,球除顏色外完全相同,先任意摸一個(gè)球。說(shuō)說(shuō)所有可能的結(jié)果。情景二:隨意拋出一個(gè)圖釘,圖釘落地。說(shuō)說(shuō)所有可能的結(jié)果。說(shuō)說(shuō)所有可能的結(jié)果。想使轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到紅色區(qū)域的可能性為5/8,可以如何修改盤?說(shuō)說(shuō)所有可能的結(jié)果。加深鞏固學(xué)以致用1
【總結(jié)】圓錐的體積練習(xí)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式;有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問(wèn)題,提高同學(xué)們解答實(shí)際問(wèn)題的能力。底面積20平方米高5米圓柱的體積:V=SH=20×5=100(立方米)底面積20平方米高5米圓錐的體積:V=SH/3=
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)系,利用圖進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反比例?;挠^點(diǎn),初步滲透函數(shù)思想。x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24cm2的長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊長(zhǎng),它們的變化關(guān)系如下表。根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出這8個(gè)長(zhǎng)方形。(每格代表1cm2)把上圖補(bǔ)充完
2024-11-29 22:20
【總結(jié)】圖形的放縮紀(jì)念中國(guó)奧運(yùn)10元人民幣活潑小男孩課題:圖形的放縮一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。下面有笑笑、陶氣、小斌三人在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。(方格紙每格邊長(zhǎng)為1厘米)圖形的放縮——探究畫法一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。(方格紙每格邊長(zhǎng)為
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元比例12:6=8:46:4=3:2內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)48612=2346=3:2=15:102:10=3:152:3=10:1510:2=15:31.⑴分別寫出圖中兩個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與長(zhǎng)的比和寬與寬的比,
2024-11-17 08:57
【總結(jié)】正比例北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)下面是正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化情況,把表格填寫完整,并說(shuō)說(shuō)你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長(zhǎng)/cm123周長(zhǎng)/cm4邊長(zhǎng)/cm123面積/cm2181241649416周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化規(guī)律相同嗎?邊長(zhǎng)/cm123
2024-11-17 13:47