20xx北師大版數(shù)學(xué)六下可能性課件1-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)情景一:一個(gè)盒子中裝有5個(gè)球，4個(gè)白球1個(gè)黃球，球除顏色外完全相同，先任意摸一個(gè)球。說說所有可能的結(jié)果。情景二:隨意拋出一個(gè)圖釘，圖釘落地。說說所有可能的結(jié)果。說說所有可能的結(jié)果。想使轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到紅色區(qū)域的可能性為5/8,可以如何修改盤？說說所有可能的結(jié)果。加深鞏固學(xué)以致用1

2024-11-29 22:21

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下圓錐的體積課件1-資料下載頁

【摘要】圓錐的體積練習(xí)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握求圓錐體積的計(jì)算公式；有關(guān)圓錐體體積的實(shí)際問題，提高同學(xué)們解答實(shí)際問題的能力。底面積２０平方米高５米圓柱的體積：V=SH=20×5=100（立方米）底面積２０平方米高５米圓錐的體積：V=SH/3=

2024-11-29 22:21

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下觀察與探究課件1-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)系，利用圖進(jìn)一步認(rèn)識(shí)反比例?；挠^點(diǎn)，初步滲透函數(shù)思想。x/cm1234681224y/cm2412864321用x，y表示面積為24cm2的長方形相鄰的兩條邊長，它們的變化關(guān)系如下表。根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出這8個(gè)長方形。(每格代表1cm2)把上圖補(bǔ)充完

2024-11-29 22:20

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下圖形的放縮課件1-資料下載頁

【摘要】圖形的放縮紀(jì)念中國奧運(yùn)10元人民幣活潑小男孩課題：圖形的放縮一張賀卡的長是6厘米，寬是4厘米。下面有笑笑、陶氣、小斌三人在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長為1厘米）圖形的放縮——探究畫法一張賀卡的長是6厘米，寬是4厘米。下面是笑笑在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長為

2024-11-29 21:25

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下21比例的認(rèn)識(shí)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元比例12:6＝8:46:4＝3:2內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)48612＝2346＝3:2＝15:102:10＝3:152:3＝10:1510:2＝15:31.⑴分別寫出圖中兩個(gè)長方形長與長的比和寬與寬的比，

2024-11-17 08:57

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下42正比例ppt課件2-資料下載頁

【摘要】正比例北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況，把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同嗎？邊長/cm123

2024-11-17 13:47

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下22比例的應(yīng)用word教案-資料下載頁

【摘要】比例的應(yīng)用第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)解比例的方法,進(jìn)一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。2、聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,體現(xiàn)解比例在生產(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用。3、利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問題,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力及情感、價(jià)值觀的發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生自主探索出解比例的方法,并能輕

2024-11-28 17:49

20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第四單元快樂足球——比例尺word教案1-資料下載頁

【摘要】快樂足球——比例尺教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：，能正確說明比例尺所表示的具體意義。，并能互換。過程與方法：通過小組合作研討，實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)眼光

2024-11-28 16:58

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下12圓柱的表面積ppt課件1-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)計(jì)算下面圓的周長和面積。（1）d＝6cm（2）r＝5dm周長：面積：×6＝（cm）6÷2=3（cm）×32＝（cm2）周長：面積：2××5＝（cm）

2024-11-17 00:00

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下二平面圖形課件1-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)一、三角形?什么樣的圖形叫三角形？由三條線段圍成的圖形叫三角形。三角形的分類：1、按角分：分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2、按邊分：分為等腰三角形不等邊三角形等邊三角形等腰三角形三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。

2024-11-29 22:20

北師大版數(shù)學(xué)第十二冊(cè)比例尺ppt課件-資料下載頁

【摘要】比例尺北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在理解比例尺意義的基礎(chǔ)上，能正確地列出比例式求實(shí)際距離和實(shí)際距離。2.能靈活地選擇適當(dāng)?shù)谋壤?，求出圖上距離，并將圖畫要圖紙上。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和愛動(dòng)腦思考的習(xí)慣。誰的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:（1）確定圖上的長和寬；（2）四人一組合

2024-11-30 02:59

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上比例尺課件2-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)填空．1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米101厘米=（）毫米1030米=（）厘米3000300厘米=（）分米3015千米=（）厘米

2024-11-29 12:33

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下反比例課件2-資料下載頁

【摘要】北師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)1．結(jié)合豐富的實(shí)例，認(rèn)識(shí)反比例。2．能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。3．利用反比例解決一些簡單的生活問題，感受反比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)在加法表上把和是12的方格圈起來,可連成一條直線。121314151617181920212223241112

2024-11-29 21:25

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下32成正比例的量1-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．通過觀察、比較、判斷、歸納等方法，幫助同學(xué)們理解正比例的意義。2．培養(yǎng)同學(xué)們用事物相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn)來分析問題，能夠根據(jù)正比例的意義判斷兩種量是不是成正比例。3.用表示變量之間的關(guān)系，初步滲透函數(shù)思想。復(fù)習(xí)已知路程和時(shí)間，怎樣求速度？速度=路程÷時(shí)間已知總價(jià)和數(shù)量，怎

2024-12-11 04:12

北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例尺課件-資料下載頁

【摘要】比例尺北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，認(rèn)識(shí)比例尺，能根據(jù)圖上距離，實(shí)際距離，比例尺中的兩個(gè)量求第三個(gè)量。，通過測(cè)量、繪圖、估算、計(jì)算等活動(dòng)，學(xué)會(huì)解決生活中的一些實(shí)際問題。。復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米1000100100000

2024-12-13 12:22

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下23比例尺1-免費(fèi)閱讀

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下23比例尺1(存儲(chǔ)版)

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20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下23比例尺1(完整版)

20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下23比例尺1(更新版)