【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊系,利用圖進一步認識反比例。化的觀點,初步滲透函數(shù)思想。x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24cm2的長方形相鄰的兩條邊長,它們的變化關(guān)系如下表。根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出這8個長方形。(每格代表1cm2)把上圖補充完
2024-11-29 22:20
【總結(jié)】圖形的放縮圖形的放縮你見過這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮小?觀察一下,放大后的圖形與原來的圖形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?一張賀卡的長是6厘米,寬是4厘米.探究新知下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰畫得像呢?(每格邊長為1厘
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】一張賀卡的長是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰畫得像呢?(每格邊長為1厘米)我畫的圖,寬1厘米相當于實際的4厘米,長厘米相當于實際的6厘米。卡片的長和寬的比是6:4,也就是3:2,所以,我畫的圖長和寬的比是3:2。只要長比寬長一些就行。
【總結(jié)】整理和復(fù)習(xí)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊立體圖形說說下列各圖是由哪些圖形組成的。長a寬b高h棱長a長方體正方體圓錐圓柱高h高h底面半徑r底面半徑r長方體和正方體有什么特點?
2024-11-29 21:24
【總結(jié)】圓柱體的表面積北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目的:理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。?:(1)圓的周長和面積怎么計算?(2)長方形的面積怎樣計算?長方形的面積=長×寬一、復(fù)習(xí)S=π
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、正方形、三角形等拼組圖形,通過圖形拼組深化同學(xué)們對圖形的認識。,培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、想象能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。邊的特征。特征:對邊相等。邊有什么關(guān)系?正方形的四條邊一樣長。實踐回顧:做風(fēng)車用兩個同樣的
2024-11-17 22:37
【總結(jié)】生活中你還見過運用三角形和平行四邊形的情況嗎?三角形不易變形,具有穩(wěn)定性。你知道其中的道理嗎?
2024-11-17 00:07
【總結(jié)】溫故而知新:把下面各組數(shù)通分:53和31412112583和和溫故而知新:5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=9
2024-12-11 03:30
【總結(jié)】常見的量北師大版數(shù)學(xué)六年級(下)學(xué)習(xí)目標:1、復(fù)習(xí)梳理元、角、分,年、月、日,克、千克、噸等常見的單位,進一步了解它們之間的關(guān)系,并能正確地進行簡單的換算,結(jié)合具體的生活情景,感受并認識它的具體意義。2、在學(xué)習(xí)活動中,學(xué)生經(jīng)歷對所學(xué)知識的系統(tǒng)整理形成網(wǎng)絡(luò)的過程,感受數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。3、結(jié)合生活實際,解決與常見的量有關(guān)的簡單問題,
2024-11-11 03:08
【總結(jié)】變化的量活動一:下表是小明的體重變化情況:1、上表中哪些量在發(fā)生變化?2、說一說小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的?3、體重一直會隨年齡的增長而變化嗎?這說明了什么?活動二:駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。1、圖中所反映的兩個變化的量是哪兩個?2、橫軸表示什么?縱軸表示什么
【總結(jié)】正反比例的應(yīng)用(復(fù)習(xí))西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,使同學(xué)們進一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。?,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,加強合作學(xué)習(xí)能力和綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際生活問題的能力。判斷下列各題中兩種量是否成比例,如果成比例,成什么比例?為什么?1.《少年百科知識報》的份數(shù)和錢
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,阿Q、阿D、阿P各表示什么?字母可表示:(2)小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么?字母可表示:(3)撲克牌“黑桃A”、“梅花k”,A、k各表示什么?字母可表示:S=a×aS=a×
2024-11-30 23:58
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,使同學(xué)們能夠認識圓錐,掌握圓錐的特征、畫法和如何測量圓錐的高;?;?,能在生活中加以應(yīng)用。圓錐體在日常生活中,你見過哪些圓錐形的物體。圓錐的底面是圓面。底面高高圓錐的頂點與底面圓心的距離是圓錐的高。圓錐高的測量方法:圓錐側(cè)面展開圖:
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】圓柱A教學(xué)目標1.理解圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程,掌握計算公式。2.會運用公式計算圓柱的體積。7C中小學(xué)課件孔廟生活中的圓柱7C中小學(xué)課件美國白宮生活中的圓柱7C中小學(xué)課件瓷器生活中的圓柱7C中小學(xué)課件冶煉設(shè)備生活中的圓柱7C中小學(xué)課件你能說
【總結(jié)】東營區(qū)第二中學(xué)六年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案6課題:《比的意義》學(xué)習(xí)目標:1、理解比的意義,掌握比的各部分名稱。理解分數(shù)、除法和比三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。掌握求比值和比的未知項的方法。2、通過獨立思考、小組合作、展示質(zhì)疑,培養(yǎng)遷移、體會數(shù)學(xué)知識之間的普遍聯(lián)系。3、激情投入,陽光展示,全力以赴,做最好的自己。重點:分數(shù)、除法、比三者之間
2024-11-18 19:35