【總結(jié)】1、教學(xué)內(nèi)容中心對稱2、教材分析3、學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)中心對稱,在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),中心對稱是一種特殊的旋轉(zhuǎn),對于性質(zhì)的得出難度不大。4、教學(xué)目標(biāo)⑴.知識技能 ①了解中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點(diǎn)等概念及掌握這些概念解決一些問題②通過具體實(shí)例認(rèn)識兩個(gè)圖形關(guān)于某一點(diǎn)中心對稱的本質(zhì):就是一個(gè)圖形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)
2025-04-16 12:22
【總結(jié)】中心對稱(2)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分.2.關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等圖形.教學(xué)目標(biāo)理解關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分;理解關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等圖形;掌握這兩個(gè)性質(zhì)的
2024-11-22 01:43
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識目標(biāo)中心對稱圖形知識目標(biāo)中心對稱圖形1.通過類比軸對稱圖形的定義,理解中心對稱圖形的定義,并能識別中心對稱圖形.2.通過旋轉(zhuǎn)作圖,探索并掌握中心對稱圖形的性質(zhì),并會利用中心對稱圖形的性質(zhì)解決問題.目標(biāo)突破目標(biāo)一
2025-06-17 04:11
【總結(jié)】lA中心對稱(4)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時(shí),它們的坐標(biāo)符號相反,即點(diǎn)P(x,y),關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為P′(-x,-y)及其運(yùn)用.教學(xué)目標(biāo)理解P與點(diǎn)P′點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱時(shí),它們的橫縱坐標(biāo)的關(guān)系,掌握P(x,y)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為P′(-x,-y)的運(yùn)用.
2024-11-22 03:06
【總結(jié)】中心對稱核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解中心對稱圖形的有關(guān)概念及其作用.課前預(yù)習(xí)1.觀察圖案,解決下列問題:180中心對稱兩
2025-06-14 04:22
【總結(jié)】中心對稱(1)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對稱或中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點(diǎn)等概念及其運(yùn)用它們解決一些實(shí)際問題.教學(xué)目標(biāo)了解中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點(diǎn)等概念及掌握這些概念解決一些問題.復(fù)習(xí)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)知識作圖,旋轉(zhuǎn)角度變化,設(shè)計(jì)出不同的美麗圖案來引入旋轉(zhuǎn)180°
【總結(jié)】BACDO中心對稱(3)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.中心對稱圖形的概念.2.對稱中心的概念及其它們的運(yùn)用.教學(xué)目標(biāo)了解中心對稱圖形的概念及中心對稱圖形的對稱中心的概念,掌握這兩個(gè)概念的應(yīng)用.復(fù)習(xí)兩個(gè)圖形關(guān)于中心對稱的有關(guān)概念,利用這個(gè)所學(xué)知識探索一個(gè)圖形是中心對稱圖形的有關(guān)概
【總結(jié)】中心對稱中心對稱
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第1課時(shí)中心對稱課前預(yù)習(xí)A.中心對稱的概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對稱或中心對稱,這個(gè)點(diǎn)叫做__________.B.中心對稱的性質(zhì):中心對稱的兩個(gè)圖形,對稱點(diǎn)所連線段都經(jīng)過__________,而且被____
2025-06-18 05:57
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱圖形A知識要點(diǎn)分類練中心對稱圖形知識點(diǎn)1中心對稱圖形的概念1.2022·大慶下列圖形中是中心對稱圖形的有()圖23-2-8A
2025-06-20 08:16
【總結(jié)】§中心對稱認(rèn)真觀察,冷靜判斷(1)(2)軸對稱復(fù)習(xí):??把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊能與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱或軸對稱..的垂直平分線.認(rèn)真觀察,冷靜判斷(1)(2)(1)把其中一個(gè)圖案
2025-08-23 14:17
【總結(jié)】第一篇: 一、教學(xué)內(nèi)容 中心對稱 二、教材分析 三、學(xué)情分析 學(xué)生在學(xué)習(xí)了旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)中心對稱,在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),中心對稱是一種特殊的旋轉(zhuǎn),對于性質(zhì)的得出難度不大。 四...
2024-11-08 18:40
【總結(jié)】中心對稱韶關(guān)市第十三中學(xué)吳靜CB(2)(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、思考:(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=OD.把△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?O重合重合把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)
2024-12-07 17:27
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第2課時(shí)中心對稱圖形課前預(yù)習(xí)A.中心對稱圖形的概念:把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)__________,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形__________,那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的__________.1.下列電視臺的臺標(biāo),是中心對稱圖形的是()180°
2025-06-18 05:56
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱圖形學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)了解中心對稱圖形的概念及其基本性質(zhì),理解中心對稱圖形關(guān)于一點(diǎn)成中心對稱的概念,掌握它們的性質(zhì)和判定.課堂導(dǎo)入
2025-06-20 05:48