【總結】1、教學內容中心對稱2、教材分析3、學情分析學生在學習了旋轉的基礎上學習中心對稱,在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎,中心對稱是一種特殊的旋轉,對于性質的得出難度不大。4、教學目標⑴.知識技能 ①了解中心對稱、對稱中心、關于中心的對稱點等概念及掌握這些概念解決一些問題②通過具體實例認識兩個圖形關于某一點中心對稱的本質:就是一個圖形繞一點旋轉
2025-04-16 12:22
【總結】中心對稱(2)第二課時教學內容1.關于中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分.2.關于中心對稱的兩個圖形是全等圖形.教學目標理解關于中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心,而且被對稱中心所平分;理解關于中心對稱的兩個圖形是全等圖形;掌握這兩個性質的
2025-11-13 01:43
【總結】第二十三章旋轉中心對稱總結反思目標突破第二十三章旋轉知識目標中心對稱圖形知識目標中心對稱圖形1.通過類比軸對稱圖形的定義,理解中心對稱圖形的定義,并能識別中心對稱圖形.2.通過旋轉作圖,探索并掌握中心對稱圖形的性質,并會利用中心對稱圖形的性質解決問題.目標突破目標一
2025-06-17 04:11
【總結】lA中心對稱(4)第四課時教學內容兩個點關于原點對稱時,它們的坐標符號相反,即點P(x,y),關于原點的對稱點為P′(-x,-y)及其運用.教學目標理解P與點P′點關于原點對稱時,它們的橫縱坐標的關系,掌握P(x,y)關于原點的對稱點為P′(-x,-y)的運用.
2025-11-13 03:06
【總結】中心對稱核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解中心對稱圖形的有關概念及其作用.課前預習1.觀察圖案,解決下列問題:180中心對稱兩
2025-06-14 04:22
【總結】中心對稱(1)第一課時教學內容兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱、對稱中心、關于中心的對稱點等概念及其運用它們解決一些實際問題.教學目標了解中心對稱、對稱中心、關于中心的對稱點等概念及掌握這些概念解決一些問題.復習運用旋轉知識作圖,旋轉角度變化,設計出不同的美麗圖案來引入旋轉180°
【總結】BACDO中心對稱(3)第三課時教學內容1.中心對稱圖形的概念.2.對稱中心的概念及其它們的運用.教學目標了解中心對稱圖形的概念及中心對稱圖形的對稱中心的概念,掌握這兩個概念的應用.復習兩個圖形關于中心對稱的有關概念,利用這個所學知識探索一個圖形是中心對稱圖形的有關概
【總結】中心對稱中心對稱
2025-06-15 12:09
【總結】第二十三章旋轉中心對稱第1課時中心對稱課前預習A.中心對稱的概念:把一個圖形繞著某一點旋轉__________,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱,這個點叫做__________.B.中心對稱的性質:中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段都經(jīng)過__________,而且被____
2025-06-18 05:57
【總結】第二十三章旋轉中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉C拓廣探究創(chuàng)新練中心對稱圖形A知識要點分類練中心對稱圖形知識點1中心對稱圖形的概念1.2022·大慶下列圖形中是中心對稱圖形的有()圖23-2-8A
2025-06-20 08:16
【總結】§中心對稱認真觀察,冷靜判斷(1)(2)軸對稱復習:??把一個圖形沿著某一條直線折疊能與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形關于這條直線對稱或軸對稱..的垂直平分線.認真觀察,冷靜判斷(1)(2)(1)把其中一個圖案
2025-08-23 14:17
【總結】第一篇: 一、教學內容 中心對稱 二、教材分析 三、學情分析 學生在學習了旋轉的基礎上學習中心對稱,在作圖方面已經(jīng)有了一定的基礎,中心對稱是一種特殊的旋轉,對于性質的得出難度不大。 四...
2025-10-30 18:40
【總結】中心對稱韶關市第十三中學吳靜CB(2)(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、思考:(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=OD.把△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?O重合重合把一個圖形繞著某一個點旋轉
2025-11-28 17:27
【總結】第二十三章旋轉中心對稱第2課時中心對稱圖形課前預習A.中心對稱圖形的概念:把一個圖形繞著某一點旋轉__________,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形__________,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的__________.1.下列電視臺的臺標,是中心對稱圖形的是()180°
2025-06-18 05:56
【總結】第二十三章旋轉中心對稱圖形學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標了解中心對稱圖形的概念及其基本性質,理解中心對稱圖形關于一點成中心對稱的概念,掌握它們的性質和判定.課堂導入
2025-06-20 05:48