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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案-文庫(kù)吧

2024-11-11 19:01 本頁(yè)面


【正文】 難點(diǎn):能正確表示看到的范圍教學(xué)過(guò)程:一、填空一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的是,搭這樣一個(gè)圖形,最少需要()個(gè)小正文體,最多需要()個(gè)小正文體。二、仔細(xì)觀察,按要求畫圖。出示立體圖形圖片,請(qǐng)學(xué)生畫出從正面、上面及左面看到的立體圖形的形狀。,請(qǐng)學(xué)生觀察并按要求畫圖。三、正確表示看到的范圍 ?。淘氣和笑笑在劇院看演出。(1)坐在二樓的淘氣能看到笑笑(2)笑笑坐在什么位置時(shí),淘氣才能看到她?在圖上標(biāo)出來(lái)。四、復(fù)習(xí)鞏固。補(bǔ)充練習(xí)冊(cè)上的題目 板書設(shè)計(jì): 空間與圖形觀察物體:正面 上面 側(cè)面觀察范圍:離觀察物較遠(yuǎn),觀察的范圍大。反之小 統(tǒng)計(jì)與概率 教學(xué)目標(biāo): ,掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制條形、拆線統(tǒng)計(jì)圖。,體驗(yàn)直觀觀察,分析問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)整理數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分析問(wèn)題,做出預(yù)測(cè) 教學(xué)過(guò)程:一、回顧。? 。,根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖二、分析扇形統(tǒng)計(jì)圖 完成106頁(yè)第1題扇形統(tǒng)計(jì)圖是如何表示部分與整體之間的關(guān)系的?三、整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)有什么方法?(排序及分段)分段整理的具體方法是什么?一是根據(jù)記錄表中數(shù)據(jù)用“正”字,序號(hào)等來(lái)整理分段表(找一個(gè)記錄、標(biāo)記一個(gè));二是根據(jù)分段表找記錄表中的數(shù)據(jù)(每段確定一標(biāo)記)完成106頁(yè)第2題四、分析比較數(shù)據(jù)的方法(比較最高、最低;比較平均數(shù);分段比較)完成107頁(yè)第4題,五、拓展練習(xí),然后回答問(wèn)題。超市一天的銷量中,服裝類占35%,煙酒類占30%,文化用品類占20%,糖果類占藥類用品占5%。如果超市一天的收益是5500元,算一算,每一類用品分別收益多少元? 板書設(shè)計(jì): 統(tǒng)計(jì)與概率 三種統(tǒng)計(jì)圖 數(shù)據(jù)整理 分析比較數(shù)據(jù)第二篇:審定人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)教案審定人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 總復(fù)習(xí)教案單元教學(xué)目標(biāo):通過(guò)總復(fù)習(xí),系統(tǒng)、全面地復(fù)習(xí)和整理本學(xué)期所學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生構(gòu)建合理的知識(shí)體系,以便學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)的概念、計(jì)算方法以及有關(guān)的規(guī)律性的知識(shí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)概念、空間概念、統(tǒng)計(jì)概念,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,全面達(dá)到本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。第一課時(shí)總復(fù)習(xí)——分?jǐn)?shù)乘、除法 教學(xué)內(nèi)容:教材第113頁(yè)總復(fù)習(xí)第1——2題。教學(xué)目標(biāo):、除法的意義、倒數(shù)的意義,分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)乘、除的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算。,理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,比的基本性質(zhì),會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比。,能熟練地分析數(shù)量關(guān)系,正確地解決分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):概念和計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握解決分?jǐn)?shù)乘,除法問(wèn)題的思路和方法。教學(xué)過(guò)程:一、分步復(fù)習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備將學(xué)生課前就本節(jié)復(fù)習(xí)內(nèi)容提出的知識(shí)性問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題分類整理,制成問(wèn)題卡,交由3位學(xué)生主持復(fù)習(xí)。師:同學(xué)們,經(jīng)歷了將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大家都有不同程度的收獲,為了幫大家更好地復(fù)習(xí)整理本節(jié)知識(shí),我們請(qǐng)3位同學(xué)分別主持復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在請(qǐng)第一位主持人出場(chǎng)。二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除法的知識(shí) ,分別指名回答。分?jǐn)?shù)乘法的意義是什么?與整數(shù)乘法相同嗎? 分?jǐn)?shù)除法的意義是什么?與整數(shù)除法相同嗎? 分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則是怎樣的? 什么叫倒數(shù)?怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)? 分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法是怎樣的?,指名回答。分?jǐn)?shù)乘、除法的關(guān)系是怎樣的? 分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算具體要注意幾點(diǎn)? 0有倒數(shù)嗎?為什么?1呢? 計(jì)算。3/42/5=2/35/6=7/918= 247。3/4=5/9247。5/6= 21247。7/9=
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