20xx秋北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第7課《鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革》-文庫(kù)吧
2025-11-05 13:59 本頁(yè)面
【正文】 生產(chǎn)方式的改變； 從而促進(jìn)變法的需 要。 通過收集商鞅變法的資料，編排歷史劇，懂得 歷史劇 編演 的基本方法和技巧。 學(xué)生通過表演、 觀看歷史劇，了解商鞅變法的艱辛史實(shí)，體會(huì)商鞅的創(chuàng)新精神和昂揚(yáng)的斗志。通過 故事講解， 培養(yǎng)學(xué)生 語言表達(dá)能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)商鞅變法，明白商鞅變法符合時(shí)代要求，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生勇于改革的意識(shí)和創(chuàng)新精神；通過揭示商鞅之死，使學(xué)生理解改革不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)甚至要付出生命的代價(jià)，樹立“實(shí)現(xiàn)報(bào)負(fù)不怕挫折和犧牲”的觀念。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 了解我國(guó)古代生產(chǎn)工具不斷進(jìn)步的基本概括，激發(fā)學(xué)生對(duì)古人勞動(dòng)智慧 的自豪感； 通過學(xué)習(xí)商鞅變法，明白商鞅變法符合時(shí)代要求，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)勇于改革的意識(shí)和創(chuàng)新精神；通過分析商鞅雖死，變法未敗，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到改革不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)甚至要付出生命的代價(jià)，樹立正確的價(jià)值觀。 通過合作討論、編排歷史劇， 培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)精神。 重難點(diǎn)及突破方法 ： 重點(diǎn)：商鞅變法及其歷史作用。突破方法：用歷史劇《商鞅棄魏投秦和舌戰(zhàn)群臣》來理解 商鞅變法的艱辛史實(shí)，體會(huì)商鞅的創(chuàng)新精神和昂揚(yáng)的斗志 ，完成其情感目標(biāo)，通過討論變法的作用并歸類，使學(xué)生理解變法的真正作用。 難點(diǎn)： 封建生產(chǎn)關(guān)系的形成。突破方法：初一學(xué)生對(duì)這一政治原理的理解比較艱難。突破方法：學(xué)生自主閱讀找出這一階段出現(xiàn)的變化，然后利用情景引導(dǎo)學(xué)生“排憂解難”。從而理解生產(chǎn)工具的變革引發(fā)的生產(chǎn)關(guān)系的變革，進(jìn)一步理解變法的背景是封建生產(chǎn)關(guān)系得以確立的需要。 【 板書設(shè)計(jì) 】 千耦其耘 鐵器 牛耕 個(gè)體農(nóng)耕 時(shí)間 改革 風(fēng)潮 商鞅變法 內(nèi)容 作用
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