2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元5以內(nèi)的加法信息窗1參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學(xué)內(nèi)容：教科書第31-33頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力1、結(jié)合實(shí)際情境讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解加法的意義，2、認(rèn)識(shí)加號(hào)“+”、學(xué)會(huì)加法算式的讀法，會(huì)進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)的加法計(jì)算。過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)“花果山”的問(wèn)題情境，讓學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作，在操作中體會(huì)加法的含義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的

2024-12-09 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元比較信息窗2參考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】媽媽的小幫手—比較教學(xué)內(nèi)容：教科書第27頁(yè)的信息窗2及自主練習(xí)的1-4題。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、操作，按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。2、在比較的活動(dòng)中，形成初步的觀察、分析、比較能力。3、使學(xué)生經(jīng)歷具體比較活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)比較的方法。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-09 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗7連減-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】連減回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入樹(shù)上還剩幾只小猴？二、你說(shuō)我講樹(shù)上還剩幾只小猴？先算5-1=4，再算4-2=2。24

2024-12-13 10:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元10的加減法信息窗6教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5+3=()9－5=()8－7=()9－0=()9－8=()7－4=()7－7=()1+8=()4+5=()4+4=()

2024-12-13 20:25

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元移多補(bǔ)少-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】移多補(bǔ)少回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(chǎng)（二）QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶問(wèn)題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？二、你說(shuō)我講芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多？

2024-12-12 17:14

20xx春人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第2單元20以內(nèi)的退位減法試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題班級(jí)姓名一、口算6＋7＝12－7＝７＋８＝１４－８＝９＋６＝16－8＝５＋６＝１２－８＝９＋５＝13－７＝二、判斷□里的數(shù)對(duì)不對(duì)？對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

2024-11-28 18:07

20xx春人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第2單元20以內(nèi)的退位減法試題(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元單元測(cè)試一、用數(shù)學(xué)。（35分）1、一共釣了13條魚(yú)，送給爺爺6條，還剩幾條？132原有12枝18把()輛15件

2024-11-28 18:07

20xx春人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第2單元20以內(nèi)的退位減法試題(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元試卷一、口算。（20分）11+7＝17－5＝19－8＝16－7＝8+5＝14－9＝20+0＝18－9＝11－3＝10+5＝15－9＝12－5＝1

2024-11-28 18:07

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試班級(jí)____________姓名___________成績(jī)__________一、填空。1、看圖寫數(shù)。（）（）（）2、1個(gè)十和5個(gè)一組成（）。2個(gè)十是（）3、1

2024-11-15 15:35

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗2被減數(shù)是5以內(nèi)的減法及有關(guān)0的減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走進(jìn)花果山信息窗二教學(xué)內(nèi)容：教科書第34頁(yè)信息窗2。教學(xué)目標(biāo)：，初步體會(huì)減法的意義，能正確計(jì)算得數(shù)是10以內(nèi)數(shù)的減法。，培養(yǎng)初步的合作意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)減法的意義。教學(xué)具準(zhǔn)備：水簾洞掛圖學(xué)具盒教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：看圖上小猴在干什么？你知道圖上講了什么故事？讓學(xué)生明確圖意：圖1

2024-12-09 13:41

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗810以內(nèi)加減混合運(yùn)算ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10以內(nèi)加減混合運(yùn)算回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入小猴學(xué)釣魚(yú)點(diǎn)擊播放動(dòng)畫5只走了3只又來(lái)1只釣上3條跑了1條現(xiàn)在有幾只？現(xiàn)在有幾條魚(yú)？

2024-11-17 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元分類信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合實(shí)際生活體驗(yàn)分類的意義，通過(guò)動(dòng)手操作學(xué)會(huì)分類的方法。2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生感知在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下，分類的結(jié)果也不同。3、在動(dòng)手操作中提高學(xué)生對(duì)比、分析的能力。同學(xué)們，你們能幫小明整理嗎？說(shuō)一說(shuō)，怎樣整理？把爸爸、媽媽和小明的衣服分開(kāi)。是誰(shuí)的衣服呢？是小明的衣服。是誰(shuí)的衣服呢？是

2024-11-17 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)練習(xí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)一、【基礎(chǔ)平臺(tái)】寫一寫二、【能力檢測(cè)】擺一擺，填一填三、【拓展應(yīng)用】畫一畫

2024-11-15 15:35

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元信息窗1分類ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級(jí)上冊(cè)媽媽的衣服一、情境導(dǎo)入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？怎樣整理呢？一、情境導(dǎo)入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開(kāi)放。怎樣整理呢？二、

2024-11-17 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元5以內(nèi)數(shù)的分與合信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。，探究學(xué)習(xí)方法。你會(huì)寫嗎？分成兩堆，可以怎樣分？431分成兩堆，可以怎樣分？422分成兩堆，可以怎樣分？413413422431你會(huì)把2、3、5也分一分嗎？試一試！32

2024-11-17 02:30

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元20以內(nèi)的不退位減法信息窗2參考-資料下載頁(yè)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元20以內(nèi)的不退位減法信息窗2參考(參考版)

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