20xx年醫(yī)學(xué)專題—教學(xué)查房如何開展-文庫吧
2024-11-10 02:54 本頁面
【正文】 需鑒別(ji224。nbi233。)的疾病 臨床診治合理、處理規(guī)范 學(xué)生接管的病人最后 盡量用臨床實際病人，既往病歷做輔助,第五頁，共二十一頁。,了解培訓(xùn)大綱要求（有教案） 提前查看病人，了解病人信息（病史、體征） 認真閱讀臨床病歷、了解診治過程 認真?zhèn)湔n（突出重點） 問診要點、體檢重點、陽性結(jié)果分析判斷、病歷特點、診斷(zhěndu224。n)鑒別要點、進一步診治方案、治療原則與方法、預(yù)后、溝通等,第六頁，共二十一頁。,要求學(xué)生準(zhǔn)備 主管的學(xué)生要詳細了解該病人的所有臨床資料，包括：病史、體檢、已有輔助檢查信息 提前準(zhǔn)備匯報的病歷摘要（必要時準(zhǔn)備PPT、背誦） 認真準(zhǔn)備病歷分析（參閱(cānyu232。)資料、文獻） 包括：診斷與鑒別診斷及依據(jù)、診治方案 參與的學(xué)生要提前查看病人（病例），做討論準(zhǔn)備,第七頁，共二十一頁。,實施(sh237。shī),實際(sh237。j236。)臨床病人討論 病例報告學(xué)生 地點示教室、床邊 補充病史先請其他學(xué)生補充，教師引導(dǎo) 體格檢查重點檢查（學(xué)員操作，教師示范） 教師要做好：病史及體征指導(dǎo) *掌握時間，病人關(guān)愛，醫(yī)療保護,第八頁，共二十一頁。,查房討論 教師主導(dǎo)下，結(jié)合(ji233。h233。)病例討論 提煉病歷特點 分析診斷及診斷依據(jù)、鑒別診斷及依據(jù) 進一步檢查及目的 治療方案選擇（醫(yī)囑格式） 預(yù)后及出院指導(dǎo),第九頁，共二十一頁。
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