【總結(jié)】第一篇:習作課教學反思 篇一:作文指導課教學反思 作文指導課教學反思 東方紅小學李巖 作文難寫,這也是很多學生的心聲。那么,語文老師,怎樣上好作文指導課呢? 一、發(fā)揮學生的主體作用。作文指導...
2025-11-01 02:23
【總結(jié)】正文:習作指導教學設計 習作指導教學設計 習作指導教學設計1 教學目標: 。 。 ,讓學生感悟讀書有益的道理。 重點難點: 重點:能有條理地把推薦這本書的理由寫清楚,注意分段寫。 難...
2025-10-16 05:50
【總結(jié)】正文:語文課臺階教學反思 語文課臺階教學反思 語文課臺階教學反思1 在教學《恐龍》這一課時,由于平時注重了預習時對課文的理解力培養(yǎng),故在教學過程中,課文部分不用講的太詳細,學生并能根據(jù)課文找到許...
2025-10-04 18:19
【總結(jié)】正文:麻雀一課教學反思 麻雀一課教學反思 麻雀一課教學反思1 一、教學常規(guī)。在課堂教學過程中,大部分學生能聽懂不同的音樂口令,如上行音階起立,下行音階坐下等等。學生基本能做到聽到音樂就坐好,但是...
2025-10-12 04:16
【總結(jié)】正文:小學美術(shù)課教學反思 小學美術(shù)課教學反思15篇 小學美術(shù)課教學反思1 這是一節(jié)一年級的美術(shù)課,學習《畫自己》。如果按照常規(guī)的教學,讓學生對著鏡子運用常見的繪畫工具,畫自己,并對發(fā)型、服飾加入...
2025-10-16 00:18
【總結(jié)】正文:小學英語課教學反思 小學英語課教學反思 小學英語課教學反思1 今年x月底至6月中旬,學校開展了課改開放周活動。全校各老師不僅提供了一堂優(yōu)秀的以課改形式表現(xiàn)的新課,各老師在平時教學中也在逐漸...
2025-11-05 19:26
【總結(jié)】正文:小學數(shù)學復習課教學反思 小學數(shù)學復習課教學反思 小學數(shù)學復習課教學反思1 臨近期末,為了全面提高學生的數(shù)學素質(zhì)和能力,使學生學有方向,學有目標,特制定本復習計劃: 一、復習內(nèi)容簡析 本...
2025-11-06 13:16
【總結(jié)】正文:小學英語課教學反思 小學英語課教學反思 小學英語課教學反思1 好奇是學生的天性,對學生的好奇心,我們應該加以保護、引導,并給他們“自由”,允許他們大膽地去想象。即使學生產(chǎn)生了一些稀奇古怪的...
2025-10-31 17:42
【總結(jié)】正文:小學音樂課教學反思 小學音樂課教學反思(15篇) 小學音樂課教學反思1 核心提示:《小鳥請到這里來》這首歌曲展示了一幅山清水秀的圖景,抒發(fā)了少年兒童與小鳥和諧相處的美好愿望。通常我們認為,...
2025-10-12 09:01
【總結(jié)】正文:數(shù)學課《周長》教學反思 數(shù)學課《周長》教學反思 數(shù)學課《周長》教學反思1 對于周長,孩子們并不陌生為此,我在目標展示環(huán)節(jié)創(chuàng)設了這樣的教學情境:你會量圓的周長嗎?用你手邊的工具,想辦法量出圓...
2025-10-20 05:18
【總結(jié)】正文:初中思品課教學反思 初中思品課教學反思 初中思品課教學反思1 作為課堂教學不可或缺的有益的延伸部分——作業(yè),是對課程意義重建與提升的創(chuàng)造過程,是學生對課堂教學的深化過程,其設計思路應當適度...
2025-10-15 21:02
【總結(jié)】正文:心理健康課教學反思 心理健康課教學反思 心理健康課教學反思1 白駒過隙,一學期眼見又要結(jié)束了。在上學期教學的經(jīng)驗基礎上,我在課堂掌控的能力上更熟練了,對學生的了解與管理也更加地的得心應手了...
2025-11-06 04:29
【總結(jié)】正文:小學英語復習課教學反思 小學英語復習課教學反思 小學英語復習課教學反思1 本節(jié)課是一堂復習課,圍繞people展開復習,主要復習描寫人物的形容詞,有關活動的動詞詞組,職業(yè)單詞。學生利用不同...
2025-11-06 13:17
【總結(jié)】正文:小學體育課教學反思 小學體育課教學反思 小學體育課教學反思1 30米快速跑是小學體育教學的主要內(nèi)容之一,也是學生必須學習和掌握的主要體育技能。為了貫徹新課程標準的精神,積極探索有效、合理的...
2025-10-04 22:40
【總結(jié)】正文:小學英語課教學反思 小學英語課教學反思 小學英語課教學反思1 本節(jié)課的內(nèi)容我選自小學英語三年級(上)第四單元BLet’stalk,由于是對話教學,因此在備課的過程中,我對教材進行了一定的加...
2025-10-12 00:36